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二年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
這個周末，爸爸要我們到天門去玩。說要帶我去看西湖里的音樂噴泉，我高興極了。
到了天門，吃了晚飯，我們興高采烈地向西湖方向走去。還沒到西湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一座美麗的燈塔，像仙境中豪華的宮殿掛在半空中一般。我們穿過一條長長的石板路，來到公園的噴泉廣場。
噴泉有兩個，湖中有一個大噴泉。噴泉隨著音樂的高低起伏，時高時低，時起時落。形狀也是多種多樣，一會兒像直沖云霄的火箭，一會兒像展翅飛翔的雄鷹，一會兒像翩翩起舞的仙女，姿態(tài)萬千。噴泉經(jīng)過五光十色的燈光照耀，顯得十分美麗壯觀，游人紛紛攝影留戀。
廣場上的小噴泉吸引了許多小朋友的圍觀。有些人伸出手去去摸那些從孔眼里噴出來的.水花，感受它帶來的快樂。這時，音樂慢慢停了下來，我們幾個小朋友跑到中央去玩耍。突然音樂聲響起，從噴眼里噴射出來的水花，讓我們欣喜若狂，不禁尖叫一聲，歡快地跑了出來，逗得站在旁邊的大人們也開心的笑了。
天色漸漸晚了，我們戀戀不舍地離開了這迷人的西湖公園。
二年級作文300字 篇2
一天，小白兔在公園里散步，突然，小松鼠急忙向他跑來，興沖沖喊道：“小白兔，你家進(jìn)小偷啦！”“什么！我家進(jìn)小偷了？”小白兔非常驚訝。
小白兔和小松鼠一起來到小白兔的家，小白兔開始認(rèn)真尋找屋里留下的線索，這時，他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的腳印。他摸著腦袋，圍繞那個腳印走了幾圈，就喊小松鼠召集小動物來他家。
他讓小動物和那個腳印一一比對，然后他肯定地:“是小青蛙拿的我家的`錢！”只見小青蛙從動物群里擠了出來，哭喪著臉：“對不起，我媽媽得了很嚴(yán)重的病，需要錢動手術(shù)，所以........”
小白兔聽了，拉著小青蛙的手，關(guān)心地問:“怎么不早說呀，你媽媽的病現(xiàn)在怎樣了？”小動物們聽了也紛紛拿出自己的錢遞到小青蛙的手里。
二年級作文300字 篇3
今天，姨媽來到我們家做客，媽媽做了很多好吃的，桌子上都擺不下了，我看到這么多碗，自豪地說：“今天的碗都讓我來洗”。家里的人都為我鼓掌。
剛剛吃完飯，爸爸就喊道：“小助手，快來洗碗。”小助手是爸爸取給我做家務(wù)活的小外號。于是，我趕緊走到廚房里，帶上小圍裙，準(zhǔn)備給它們洗一個干干凈凈的熱水澡。
媽媽教我洗碗有兩道程序，第一步：去污；第二步：沖洗。首先，我拿起鋼絲球擠上些洗潔精，然后，用鋼絲球在大碗盤上刷，很快，碗上就漂起了很多潔白的小泡泡，只見小泡泡在碗里飛快地跳起芭蕾舞，小泡泡一會兒跑到這兒邊，一會兒跑到這兒邊。不一會兒，小泡泡潔白的小裙子變的'臟兮兮了。“謝謝你小泡泡，是你把碗具清潔的一塵不染，你真是我最喜歡的小幫手。”然后，打開水龍頭將泡泡沖干凈。看到泡泡都被沖走了，我也有些不舍，它們和我玩了這么久，但是我知道，只有看不到它們了，我的任務(wù)才算完成。我越洗越順手，很快所有的碗盤都變得白白的、亮亮的。
看到它們經(jīng)我的手變得干干凈凈地，雖然我很累，但我的心里卻美滋滋的，勞動真的使我更快樂！
二年級作文300字 篇4
“我愛我的家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，陪我一起玩耍……”每當(dāng)聽到這首歌，我就覺得幸福洋溢在我的身邊，因為我也有一個幸福美滿的家。
我先說說媽媽吧，有一次，我有一道不會的題，想的`腦袋像地球一樣大，可還是不會，媽媽走過來說 ：“我們一起來分析這道題吧。”通過媽媽的教導(dǎo)，我學(xué)會了這道題。再說說爸爸吧，我每次犯了錯誤爸爸都會溫和的教導(dǎo)我，有一次，我偷了一點錢買玩具，回到家，我剛要把玩具藏起來，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸一臉嚴(yán)肅，我嚇的出了一身冷汗，爸爸摸了摸我的頭說：“不要再犯第二次。”以后我不會犯第二次了。
如今，這首歌依舊回蕩在我的耳邊，我愛我的爸爸媽媽，他們?yōu)槲腋冻隽颂嗟牧α浚L大了我一定會報答他們。
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