小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-15 16:20:24 五年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)五年級(jí)作文10篇（優(yōu)秀）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文10篇（優(yōu)秀）

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　學(xué)完了這個(gè)單元，我感觸極深，讓我記憶猶新的就是《生命·生命》中那顆香瓜子了。在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。

　　是啊，那樣一顆香瓜子都能自立自強(qiáng)，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，它真是我們珍惜生命的好榜樣!

　　可大家發(fā)現(xiàn)了嗎?其實(shí)，就在我們身邊，也有許許多多這樣的榜樣。

　　像我的同學(xué)，卓樹遠(yuǎn)，就是我的好榜樣。

　　卓樹遠(yuǎn)他是一個(gè)聽力不太好的人，但他的`學(xué)習(xí)卻一直保持中上，因?yàn)樗麗?ài)看書，知識(shí)面很廣，所以我私底下都叫他“人體小百科”。鄭老師說(shuō)，他在做《百合花開》的時(shí)候，原來(lái)只用看一篇作文，可他卻忍不住把整本書都看完了。我還聽說(shuō)他一進(jìn)書店，往往都會(huì)泡上幾個(gè)小時(shí)，而且，我們給他書時(shí)，他的臉上肯定會(huì)露出燦爛的笑臉，可見他多愛(ài)讀書啊!

　　唉，跟他們比起來(lái)，我可真是微不足道啊!

　　我決定了，以后一定要向他們好好學(xué)習(xí)，讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的人生!

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　書，是我的老師，是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》，我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

　　那是我十歲那年，我常去各個(gè)姐姐家看書，因?yàn)榻憬銈兌贾牢覑?ài)看書，就經(jīng)常把我抱在腿上給講書中的故事，我聽著故事，心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最愛(ài)去的是楊姐姐那兒，姐姐得了白血病，而在那時(shí)，白血病在我腦海是一無(wú)所知，天真的我一直以為姐姐一定會(huì)治好的.，陪我玩的，我天天去那兒，給姐姐解解悶，讓姐姐不再孤單，不再愁眉苦臉的，她最喜歡看的書是《名人傳》，但從來(lái)不會(huì)講給我聽，我每次要姐姐講給我聽，并問(wèn)她為什么愛(ài)看這本書，姐姐那蒼白的臉上浮出微笑，她總是摸摸我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在，我不能講給你聽，你長(zhǎng)大后再看，那時(shí)，你就會(huì)知道了。”我聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一年后，姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療，臨行前，姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后，我看了那本書，終于了解了姐姐的心愿，我下定決心，不管面對(duì)多大的困難，我的不會(huì)放棄的。

　　從姐姐離開我到現(xiàn)在，以有四年了吧，如果姐姐治療成功的話，至今，她應(yīng)該上八年級(jí)了吧，但是，姐姐送我的那本書，我留到至今，那本書是我對(duì)姐姐的回憶和留念

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我不但要保護(hù)它，也要熱愛(ài)它。

　　在家里有愛(ài)我的爸爸媽媽，在學(xué)校里有愛(ài)我的老師，關(guān)心幫助我的同學(xué)。我要愛(ài)護(hù)校園。大掃除時(shí)，我不怕臟、不怕累，用心掃，一點(diǎn)紙花也要掃起來(lái)。為的是讓地面潔凈；排桌椅時(shí)，我會(huì)按標(biāo)準(zhǔn)，把桌椅排的'整整齊齊；畫校園時(shí)，我會(huì)用最漂亮的顏色來(lái)描繪。

　　老師說(shuō)愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)家，我的家鄉(xiāng)日照是個(gè)美麗的城市，它以藍(lán)天、碧海、金沙灘而遠(yuǎn)近聞名。暑假里，媽媽的同學(xué)來(lái)玩，帶來(lái)了幾個(gè)同齡的小伙伴，我們?cè)谏碁┥咸恕⑴恼铡⒍殉潜ぃ_心極了！當(dāng)我們玩累了，躺在細(xì)軟的沙灘上時(shí)，不禁問(wèn)媽媽：“大海的那邊是誰(shuí)？”媽媽說(shuō)是美國(guó)。“那我們喝完的飲料瓶、奶盒、吃剩下的食品袋不都會(huì)飄到美國(guó)了嗎？美國(guó)人肯定會(huì)笑話中國(guó)的小朋友不講衛(wèi)生”。想到這里，我和幾個(gè)小伙伴把我們的垃圾收集到一起，送到了垃圾桶里。媽媽和阿姨們都會(huì)心地笑了。

　　我知道愛(ài)校園，愛(ài)家鄉(xiāng)都要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我還要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)添彩。

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　我還是從前那個(gè)少年沒(méi)有一絲絲改變。時(shí)間只不過(guò)是檢驗(yàn)。我的熱情一點(diǎn)都沒(méi)有減。這是我最近聽的一首歌，里面的歌詞。我特別喜歡這一句。讓我想到了以前聽到了一句話。他是這樣說(shuō)的。愿你走過(guò)半生歸來(lái)，仍是少年。讓我干開萬(wàn)千。想到了之前的生活。

　　曾經(jīng)我也是一個(gè)少年。也有過(guò)很輕松的時(shí)光，歲月。那個(gè)時(shí)候還是我上初中的時(shí)候。真的是沒(méi)有太多的顧慮。只是一味的將著學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太多亂七八糟的想法。只是每天學(xué)校家里面2.1線。沒(méi)填認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)習(xí)，天天向上。那時(shí)候真的是我最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)椴挥脫?dān)心其他多余的事情。也沒(méi)有步入社會(huì)去考慮亂七八糟的.事情。還有一些關(guān)系很好的朋友。真的是關(guān)系特別純粹的朋友。在一起數(shù)數(shù)笑笑玩玩樂(lè)樂(lè)。幾乎沒(méi)有什么爭(zhēng)吵。也不像現(xiàn)在的關(guān)系，那么復(fù)雜。特別容易相處十分的融洽。我還記得那時(shí)候的天很藍(lán)草很綠陽(yáng)光很溫暖。呼吸都是特別舒服的一種感覺(jué)。那時(shí)候我還有一個(gè)同桌。她是一個(gè)女生。后來(lái)性格差別很大。我不是特別的喜歡，說(shuō)話。那他就十分的活潑經(jīng)常和我聊天。我們的關(guān)系變得越來(lái)越好。同事的關(guān)系也是特別純粹的。沒(méi)有其他雜七雜八的香奈兒只是一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，感覺(jué)很開心。日子過(guò)得十分的快樂(lè)。上課的時(shí)候我們認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)。下課的時(shí)候我們好好聊天，輕輕松松快快樂(lè)樂(lè)的。

　　現(xiàn)在呢，說(shuō)實(shí)話也沒(méi)有什么改變。只是當(dāng)時(shí)的我們?cè)僖膊粵](méi)有了。我也再也回不到那個(gè)時(shí)候。體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候，純粹的快樂(lè)了。身邊的人也漸漸不再聯(lián)系了。連我當(dāng)初關(guān)系最好的同桌。現(xiàn)在幾乎沒(méi)有什么時(shí)間去聯(lián)系了。但我希望。我可以一直抱著少年的狀態(tài)，快快樂(lè)樂(lè)的生活著。

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　世界上有許許多多值得我們感恩的人。比如老師、爺爺、奶奶、父母······但是，父母是最值得我們感恩的人。

　　同學(xué)們，你們知道母愛(ài)是什么嗎？如果說(shuō)父愛(ài)就是一片海，給我們帶來(lái)了幸福的港灣，那么，母愛(ài)就是一艘船，載著我們從少年走向成熟。

　　身為子女的我們身上流淌著父母的血。俗話說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。所以我們要報(bào)答父母。大家知道父母的生日嗎？有誰(shuí)為父母著想過(guò)呢？是不是每當(dāng)你過(guò)生日的時(shí)候，父母會(huì)給你們買好吃的、買好喝的.、買好玩的？而當(dāng)父母過(guò)生日的時(shí)候有幾個(gè)會(huì)記得？你們是不是就送張卡片和幾句祝福呢？是不是每當(dāng)父母有好東西時(shí)都會(huì)最先讓你品味了而你呢？是不是父母一責(zé)備你的時(shí)候，你都嘟著嘴不服氣？是不是父母一不小心犯點(diǎn)錯(cuò)誤你就對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，揪住不放呢？有時(shí)還一生氣摔門回自己房間了？你們想想父母為我們衣食住行付出那么多，我們一定要報(bào)答父母，感恩父母。

　　來(lái)吧！同學(xué)們大家一起努力吧！改掉我們身上的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起。

小學(xué)五年級(jí)作文篇6

　　我的爺爺今年70歲，住在鄉(xiāng)下，是個(gè)地地道道的農(nóng)民。爺爺?shù)膫€(gè)子不太高，身體胖胖的，眉毛彎彎的.，眼睛炯炯有神。看起來(lái)很和藹。

　　爺爺當(dāng)過(guò)兵，退伍后回鄉(xiāng)下種田，他的善良和風(fēng)趣使他和鄉(xiāng)鄰們和睦相處。空閑時(shí)，我們幾個(gè)小孫子喜歡圍著他，聽他講故事。

　　小時(shí)候，爺爺常常給我講故事哄我睡覺(jué)，帶著他那有趣的故事，我總能做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

　　爺爺雖然近幾年來(lái)眼睛點(diǎn)兒不好使，但爺爺還是每天堅(jiān)持看書。爺爺家有很多書，這些書常常使?fàn)敔斂吹萌缱砣绨V。

　　爺爺還常常給我扎辮子，雖然扎的不是特別好，但我的心里卻充滿了親情的溫暖！

　　電視劇中有周伯通，而現(xiàn)實(shí)生活中有對(duì)我疼愛(ài)有加的爺爺，一個(gè)常常帶給人歡笑的人。

　　爺爺我愛(ài)你！！！

小學(xué)五年級(jí)作文篇7

　　在人生當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但世界上所有事不是一帆風(fēng)順，每次都成功，所以遇到挫折時(shí)不要害怕或放棄，一定要找到方法突破困難，讓自己越挫越勇。

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我和弟弟去游泳池學(xué)游泳，剛開始我非常興奮，第一堂課，教練讓我熟悉環(huán)境，我一點(diǎn)也不害怕，但是第二堂課，教練就要我不停的練習(xí)，但是我只會(huì)一些基本動(dòng)作，所以原本自信滿滿的我突然覺(jué)得害怕又不安，挫折感油然而生。

　　后來(lái)在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)及為我打氣加油之下，又讓我充滿活力，重新有勇氣去面對(duì)游泳這件事。之后，我努力練習(xí)，終于學(xué)會(huì)游泳。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自由自在的`悠游于水中，享受游泳的樂(lè)趣。

　　拿破侖曾說(shuō)：“人生的光榮不是永不失敗，而是在每次跌倒時(shí)都能站起來(lái)。”我覺(jué)得這句話很有道理，也讓我知道當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，不要害怕要有勇氣面對(duì)，才能知道解決的方法，進(jìn)而嘗到成功的果實(shí)。

小學(xué)五年級(jí)作文篇8

　　四季中也有許多詩(shī)歌，他們有的是贊揚(yáng)四季的，有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……

　　“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春天是五彩繽紛的，充滿生機(jī)和活力的。在春天，到處洋溢著春姑娘的氣息，正如這柳條，婀娜多姿，使人以開心，快樂(lè)。

　　“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天是碧綠荷葉，艷紅荷花的節(jié)日。在夏天，池塘里開滿了綠色與艷紅色，它們交相輝映，把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。

　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天是絢麗多姿，五谷豐收的季節(jié)。在秋天，隨處可見一派豐收的景象，那漫天飛舞的楓葉，為農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。

　　“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”冬天，大自然帶給人們別具一格的美，那漫天潔白的.雪，那蒼翠的松柏，那傲雪的紅梅，把人間裝點(diǎn)的如詩(shī)如畫，皚皚白雪是冬天不變的主題。

　　四季是美麗的，是充滿生機(jī)的，是充滿詩(shī)歌的。愿這四季的詩(shī)歌，伴隨著我們的童年，讓它浸潤(rùn)我們純真的童心！

小學(xué)五年級(jí)作文篇9

　　國(guó)慶節(jié)放假的一天，我們?cè)谔炫_(tái)山游玩。早晨醒來(lái)一看，只見外面灰蒙蒙的一片。

　　走出賓館的房門，雨就淅淅瀝瀝地打在臉上，很輕、很涼。雨滴聚得很多，看著看著，這些雨滴就像一串串晶瑩的珍珠；這一滴滴雨如一根根牛毛；這一滴滴雨好似一個(gè)個(gè)嬌小的小精靈在天空飛舞……

　　路邊形態(tài)各異的野山花，被雨水打得無(wú)邊地垂下了頭，但又高興地接受雨的滋潤(rùn)；高大的野果子樹，靜靜地站著讓雨打遍它的每一片綠葉，舒服地等小雨滴洗完它的身子；小野草彎下了腰，讓雨水盡情地洗它被人踩臟的.身體……

　　雨水密密麻麻地飄下來(lái)。上蒼給了它們幫助人的使命，給它們一生的時(shí)間卻只有幾秒。可你看它們，歡快地張開雙臂神態(tài)自若地落下來(lái)，發(fā)出“滴滴、噠噠”的美妙聲音。

　　你看那雨滴，毫無(wú)畏懼感，有時(shí)如好友牽著手，結(jié)伴落下，滋潤(rùn)著干枯的花草樹木，救回了多少生命？！

　　雨滴晶瑩剔透，好像只有一毫米或者更小。剛下完雨的山煥然一新。就在剛才，本來(lái)還很密的雨漸漸小了，很稀疏。這時(shí)的雨就像一層若有若無(wú)的紗一樣的水簾子，讓人能透過(guò)雨看到對(duì)面。在雨和霧的遮擋下，山變得更加美，隱隱約約的，充滿了矇眬感，更像一幅秀美的畫卷，卻有大畫家也無(wú)法畫出的美；這時(shí)的山也變得似乎更加神秘，好像藏著無(wú)數(shù)的秘密。

　　雨停了，一只小蝴蝶飛了出來(lái)，扇動(dòng)著漂亮的翅膀，飛向遠(yuǎn)處。一株株植物身上都滴滿了水滴，風(fēng)一吹，水滴輕輕地落下來(lái)，落到地上，讓植物的根和土壤喝了個(gè)夠。經(jīng)過(guò)雨水清洗后的大山，看起來(lái)更加綠了。

　　雨是多么無(wú)私啊！從天而降，生命短暫，犧牲自己，滋潤(rùn)萬(wàn)物。

　　這場(chǎng)雨，使我在天臺(tái)山的旅游更難忘了。