一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級(jí)學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買(mǎi)寵物,而且有兩只哦!
那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買(mǎi)兩只呢?于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要買(mǎi)兩只呢?”媽媽回答說(shuō):“這樣,它們就會(huì)再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國(guó)’了嗎?”我一想,對(duì)哦!
一想到我們家就要成兔子王國(guó)了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時(shí),我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國(guó)啊!
于是,我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著,想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前,一看,哎什么也沒(méi)有。我心里是又著急又奇怪,它們?cè)趺催沒(méi)生小兔子呀?媽媽不是說(shuō)它們會(huì)生的嗎?啊!
有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!
怎么會(huì)有兔子蛋呢?其實(shí),那天媽媽又買(mǎi)了蛋,又買(mǎi)了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來(lái),看看會(huì)怎么樣。又過(guò)了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會(huì)孵出小鴨子呢?聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō),我才明白。名師點(diǎn)評(píng):呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的`法子,真是服了你了。小作者開(kāi)篇點(diǎn)題,寫(xiě)了在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái)便開(kāi)始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買(mǎi)來(lái)的兔子生寶寶,然后兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會(huì)變成“兔子王國(guó)”。
媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊,“半夜起床看小兔子有沒(méi)有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩里,想讓兔子孵出小兔子來(lái)”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法,真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達(dá)風(fēng)趣幽默。最后一句,小作者應(yīng)該解釋一下,媽媽是如何給自己解說(shuō)的,也好讓其他和你有類似疑問(wèn)的小朋友都弄明白呀。“我就帶著這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧?呵呵,心情那么激動(dòng),怎么能睡得著呢?
一年級(jí)作文 篇2
中午,我和賽兒在“好思佳”吃飯,賽兒點(diǎn)了最喜歡吃的皮蛋粥、炒意粉、紫菜卷和葡萄汁。不一會(huì)兒,所有的食物就全都端上來(lái)了。
我看賽兒夾涼菜時(shí)伸長(zhǎng)了胳膊,有些費(fèi)勁,就隨手把盤(pán)子往她面前推了推,誰(shuí)知賽兒又反推回來(lái)。我說(shuō):“離你近一些好夾菜,就別推回來(lái)了。”賽兒卻嬌滴滴地反駁:“不行嘛,明天都是你的生日了!”(“言外之意”一定是——“我想讓你今天就像過(guò)生日一樣高興”)“謝謝、謝謝,真是媽媽的好寶貝兒!”我的心里甜蜜蜜的,可是嘴上又不自覺(jué)地回問(wèn)了一句:“哦,那如果明天不是我的生日,你是不是就會(huì)讓盤(pán)子離你近一些呢?”聽(tīng)了這話,賽兒突然停下了筷子,撅起小嘴盯著桌子不說(shuō)話了。眼見(jiàn)著賽兒的眼眶里有亮晶晶的東西在閃動(dòng),我開(kāi)始后悔剛才提的這一個(gè)問(wèn)題了。片刻,賽兒賭氣般地說(shuō)道:“媽媽,如果你真這樣想,就一直這樣去想好了!……”(同樣“話中有話”——反正你說(shuō)的和我想的不一樣!)一句話又說(shuō)得我心里酸酸的、澀澀的。我趕緊道歉:“對(duì)不起啊寶貝,媽媽向你道歉,媽媽知道你是想讓我開(kāi)心呢,對(duì)不對(duì)?賽兒最懂事了,知道照顧心疼媽媽,媽媽真的特高興!我剛才問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題不對(duì),以后我一定再也不問(wèn)這樣的問(wèn)題了,好不好?”哄了半天,賽兒總算又露出了笑臉,重新拿起了筷子……
唉,如果我少問(wèn)這一個(gè)“是不是”,賽兒一定不會(huì)這樣難過(guò)大半天;如果我少問(wèn)這一個(gè)“是不是”,結(jié)局也一定不會(huì)是剛才這個(gè)樣子……為什么總會(huì)因?yàn)椴恍⌒模屪约狠p輕松松說(shuō)出的一句話,讓孩子不愉快、讓事情變得復(fù)雜呢!看來(lái),這真是“多余的一句話”啊!
想想身邊,也曾多少次聽(tīng)到過(guò)這樣“多余的一句話”——放學(xué)了,孩子樂(lè)顛顛地拉著母親的衣襟,帶她去看自己今天剛畫(huà)的作品,母親先夸獎(jiǎng)兩句:“不錯(cuò)不錯(cuò),挺好的!”臨走又帶上一句:“再好也比不上XXX,瞧瞧人家那孩子,就是不一樣!”孩子興奮的'眼神霎時(shí)暗淡下去……;一個(gè)年幼的孩子因?yàn)橄矚g超市里花花綠綠的糖果,伸手抓了幾個(gè)裝進(jìn)口袋,媽媽發(fā)現(xiàn)后及時(shí)向服務(wù)員道歉,放回了原處,出門(mén)前,聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)服務(wù)員不屑的聲音:“一看就是村里來(lái)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,這么小就會(huì)偷東西了!”孩子的媽媽頓時(shí)面紅耳赤……;菜市場(chǎng)里,一位菜農(nóng)不小心算錯(cuò)了價(jià)錢(qián),少找了顧客錢(qián),顧客不吭聲也就罷了,卻硬是要再嘟囔一句:“河南人就是孬,真會(huì)耍心眼兒!”引來(lái)周圍人們的紛紛爭(zhēng)議……
一顆螺絲釘或許會(huì)影響一臺(tái)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn);一點(diǎn)瑕疵或許會(huì)讓一件成功的作品功虧于匱。同樣,因?yàn)檫@“多余的一句話”,孩子有可能就會(huì)失去剛剛建立起來(lái)的自信、增加許多莫名其妙的煩惱;因?yàn)檫@“多余的一句話”,我們?cè)诤⒆友壑械男蜗笠苍S將不再高大、與孩子心靈的距離越來(lái)越遠(yuǎn)……我們都說(shuō)孩子的成長(zhǎng)像一棵樹(shù),需要我們不停地去修修剪剪,這樣才能讓這棵樹(shù)長(zhǎng)得更高更直更茁壯,可是我們自身有沒(méi)有在這個(gè)過(guò)程中,也經(jīng)常地去“修剪”一下自己身上出現(xiàn)的各種陋習(xí)和問(wèn)題,不斷檢查、反省自己的每一次做事的態(tài)度,還有這頻頻出口的“每一句話”呢!
當(dāng)心啊,這“多余的一句話”!不要再因?yàn)樗钄嗔宋覀冊(cè)居押玫慕涣鳎徊灰驗(yàn)樗瑐α吮舜嗣篮玫母星椤S眯陌。屛覀兊摹懊恳痪湓挕保蔀楹⒆有撵`的慰藉,成為我們之間溝通的親密紐帶,帶給孩子無(wú)窮的力量和快樂(lè)!
一年級(jí)作文 篇3
我的家在湖北省的一個(gè)小地方,名仙桃。這里山輕水秀,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。許多小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔,寬闊的馬路上跑著各式各樣的車子來(lái)來(lái)往往,這里,還有一個(gè)美麗好玩的市鎮(zhèn)府廣場(chǎng)。
每到雙休日或每天晚上市鎮(zhèn)府廣場(chǎng)就聚集許多人領(lǐng)著自己的孩子在那溜冰,還又許許多多的小孩子們玩的游戲,老齡人玩的建身器材免費(fèi)共游人玩耍。在廣場(chǎng)上還有兩塊特別大的綠色草坪,在靠電視臺(tái)的那一塊草坪上停著許可愛(ài)的鴿子,有的渾身雪白,有的.有點(diǎn)花斑,有的全身褐色,有的羽毛上還有綠色的光澤,在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,格外美麗。廣場(chǎng)里還有美麗的花壇,噴水池,還有紀(jì)念碑紀(jì)念館等待等,我可喜歡市鎮(zhèn)府廣場(chǎng),那里真好玩!
這就是我美麗,的家鄉(xiāng),是一個(gè)被綠色環(huán)保的綠化城市!
一年級(jí)作文 篇4
你看她,論相貌實(shí)在一般:一頭卷卷的頭發(fā)。哦!對(duì)了,她是自來(lái)卷,小眼睛,胖乎乎的臉。她的.表情和動(dòng)作是相當(dāng)?shù)呢S富:她高興時(shí),會(huì)瞇著她那雙小眼睛,用食指摁著自己的臉,伸著舌頭向你做鬼臉。當(dāng)你回答上她問(wèn)題,就會(huì)摟著你的脖子說(shuō):“你太聰明了!”如果你幫她忙了,她又會(huì)摟著你的脖子說(shuō):“你真是個(gè)好人!”我最受不了的就是她那雙手:高興時(shí),會(huì)輕輕地捏我的臉和耳朵;不高興時(shí),會(huì)使勁地捏我的臉和耳朵。
她淘氣時(shí),也有許多有趣的故事呢!一次回老家,姐姐光顧著玩了,一不小心踩到了雞糞上。舅媽看見(jiàn)了,氣的火冒三丈,對(duì)姐姐說(shuō):“你怎么這么不小心?”姐姐說(shuō):“這不能怪我,怪雞。”舅媽問(wèn):“為什么?”姐姐說(shuō):“因?yàn)殡u不講衛(wèi)生。”舅媽說(shuō):“那你去教育教育雞去。”姐姐還真裝模作樣的走到雞前說(shuō):“小朋友,以后要講衛(wèi)生,不要隨處大小便!”我笑得都直不起腰了,說(shuō):“姐姐,你怎么把雞稱為‘小朋友’啊!”旁邊的人樂(lè)得也都直不起腰來(lái)了。
一年級(jí)作文 篇5
早晨,太陽(yáng)慢慢升上了天空,把它溫暖的陽(yáng)光灑向大地。它使花瓣開(kāi)始張開(kāi),公雞開(kāi)始鳴叫,鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,人們開(kāi)始從睡夢(mèng)中醒來(lái)。讓我們開(kāi)始了美好的一天。
太陽(yáng)從東邊升起。剛開(kāi)始,它是個(gè)小圓點(diǎn),好像哪顆調(diào)皮的星星還留在空中。你一不留神,它就會(huì)像氣球一樣鼓起來(lái),變成了長(zhǎng)方形的“彩帶”。“氣球”又在變大,變成了彎彎的小船。“氣球”繼續(xù)變大,最后,變成了一個(gè)大玉盤(pán)。
火辣辣的.太陽(yáng)時(shí)而藏在白云后面,時(shí)而露出頭來(lái),好像在和白云捉迷藏。太陽(yáng)給我們帶來(lái)了溫暖,太陽(yáng)讓我們的身體健康,讓我們激發(fā)活力,讓我們不挨凍。太陽(yáng)還給我們帶來(lái)了光明。如果沒(méi)有太陽(yáng),世界會(huì)變成什么樣子?
早晨的太陽(yáng)多么神奇,千變?nèi)f化啊!
一年級(jí)作文 篇6
我們班有很多有優(yōu)秀品質(zhì)的`同學(xué),有的樂(lè)于助人,有的熱愛(ài)學(xué)習(xí)……今天,我就給大家介紹一個(gè),她的名字叫劉亞琳。
作為勞動(dòng)委員,劉亞琳每天一到校,就開(kāi)始檢查衛(wèi)生情況。哪兒不干凈,就讓值日生去打掃。有一次,我當(dāng)值日生,掃完地了,忽然見(jiàn)她又掃了起來(lái),明明沒(méi)有垃圾了呀!只見(jiàn)她從座位下面又掃了些灰塵,原來(lái),她連一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)啊!
這就是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員——?jiǎng)喠铡N乙惨袼粯訜釔?ài)勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!
一年級(jí)作文 篇7
我叫金莫塵,今年 歲半。我在東坪完小讀書(shū),是少先隊(duì)員。
我很瘦,我的眼睛很黑。我的'臉圓圓的像紅蘋(píng)果,我的手又細(xì)又長(zhǎng),嘴巴一笑就露出我的缺牙。
我喜歡打籃球、踢足球、畫(huà)畫(huà)、溜冰。其中,我最喜歡溜冰。有時(shí)間我會(huì)在安化二中旁邊公路上溜冰,感覺(jué)像飛一樣。
我也喜歡家務(wù)活,有洗碗、掃地、炒菜。可奶奶總不希望我炒菜。
這就是我,你喜歡我嗎?如果喜歡就和我一起玩吧!
一年級(jí)作文 篇8
5。1節(jié)的一天,陽(yáng)光明媚,小樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。我們一家人跟表哥一起去釣龍蝦。
一路上我們歡聲笑語(yǔ),很快就來(lái)到了目的地,找了個(gè)有樹(shù)蔭的地方,拿出準(zhǔn)備好的工具坐地上開(kāi)始起來(lái), 釣了好久也沒(méi)有龍蝦上鉤,我換了一個(gè)地方,還是沒(méi)有。再看看爸爸,媽媽他們桶里已經(jīng)有很多,我又坐不住了。爸爸看到了意味深長(zhǎng)的跟我說(shuō):做什么事情都要有耐心:”聽(tīng)了爸爸的話,我認(rèn)真釣了起來(lái),哈哈!不一會(huì)兒我就釣到了一只大龍蝦,我太興奮了,用手去抓,大龍蝦仿佛用盡了全身的力氣緊緊的夾住了我的手指不放,痛得我直打轉(zhuǎn),表哥跑過(guò)來(lái)用手將龍蝦的'腳鉗分開(kāi),對(duì)我說(shuō):哪有像你那樣捉龍蝦的,你只要抓住龍蝦的身體,任它張牙舞爪也奈何不了你:”原來(lái)做怎么事情都有竅門(mén),我好佩服我表哥。再釣了一會(huì),媽媽說(shuō):我們釣的龍蝦已經(jīng)很多了,再多的話今天晚上就吃不完了:”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),看下時(shí)間已經(jīng)不早了。我們就收拾東西回家了。
晚上我們吃著自己釣來(lái)的龍蝦可津津有味了
一年級(jí)作文 篇9
陽(yáng)光明媚的一天,小鴨,小猴,大象和小熊在公園里玩游戲。突然,小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。小鴨一邊拍著翅膀,一邊拼命地喊:"救命呀,救命呀!"小伙伴們看見(jiàn)了都很著急,小猴連忙找來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,想讓小鴨順著竹竿爬上來(lái)。可是竹竿太短了,小鴨爬不上來(lái)。小熊拿來(lái)了一個(gè)水桶,從旁邊的.小溪里把水一桶一桶倒進(jìn)坑里,小鴨慢慢地浮了上來(lái),可是還是爬不上來(lái)。大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把小鴨卷了上來(lái),小鴨終于得救了。
一年級(jí)作文 篇10
星期天,我在家里津津有味地看電視,媽媽下班回來(lái)了,她洗完手,準(zhǔn)備做飯,我想,媽媽做了一天的活,肯定累了,我來(lái)幫媽媽做飯吧。
想到這兒,我立刻關(guān)上電視,這引起了媽媽的注意,她好奇地問(wèn)我為什么把電視關(guān)上了,我調(diào)皮地說(shuō):“媽媽,我想幫您做飯呀!”媽媽高興地笑了。
我問(wèn)媽媽今天做什么飯?媽媽說(shuō):“包水餃吧。”于是,媽媽包,我搟皮兒。媽媽教我水餃皮一定要大小適中,厚薄均勻,我賣(mài)力地?fù){著皮兒,累得滿頭大汗,媽媽還教我怎樣包水餃,很快好多只“小鴨子”出世了,整齊地站在面板上,等到水開(kāi)了,一只只“小鴨子”爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,“小鴨子”們鼓著肚子浮到了水面上,媽媽把它們撈了出來(lái),我嘗了一口,啊—真香啊!
媽媽夸我長(zhǎng)大了,懂事了!吃著自己包的水餃,聽(tīng)著媽媽的.夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。
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