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四年級優秀作文匯編(3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級優秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優秀作文 篇1
暑假里，我們一家和表弟一家去了桐廬、黃山、太平湖、涇縣旅游。
黃山是著名的旅游勝地，我主要來介紹我們的黃山之行。黃山坐落在安徽省南部黃山市境內，是世界地質公園，國家5A級旅游景區。
第一天經過幾個小時的車程，我們到達了黃山腳下的湯口鎮入住。第二天我們早早起床，用完早餐，向黃山出發。我們原計劃是節省體力索道上山的，沒想到那天是周六，索道口人滿為患、大排長龍，于是我和爸爸愉快的決定爬上山，媽媽和舅舅一家坐索道上山，山上匯合。我和爸爸拄著登山杖，保持勻速呼吸，開始登山。
黃山空氣清新，環境優美，進入黃山，我似乎覺得來到了另一個奇妙的世界。一路上會遇到各種各樣的昆蟲，停下腳步稍作停留時會看見各種奇形怪狀的石頭，有的`像荷葉般亭亭玉立在山頂，有的像巨石般屹立在山峰上……爸爸說，人們給這些石頭起了許多有趣的名字，有天狗望月、猴子觀海、飛來石、獅子搶球等等，真是美不勝收啊！猴子觀海就像一只巨猴，兩條胳膊抱著腿望著翻滾的云海。飛來石就像一塊從天而降的石頭，以倒三角的形狀屹立。獅子搶球就像兩塊巨石當中夾了個圓石球。怎么樣？有趣吧！
這么美的山一定是上天賜給人類的禮物，我們一定要好好珍惜，好好保護！
這次旅行我和爸爸都成功挑戰了自己，一路上還品嘗了各地的美食，我很期待下一次旅行。
四年級優秀作文 篇2
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，令我感到既羨慕又佩服。這篇課文寫了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一個人游歷了歐洲。如果是我，萬萬不敢啊！
這到底是一種怎樣的勇氣？這到底是一種怎樣的自信？我有這種勇氣嗎？沒有！我有這種生存能力嗎？沒有！我為什么沒有這種勇氣？這種能力呢？我不禁問自已，此時此刻，我又想起三年級第二學期，學校組織春游，早上八點在校集合，卻引來了那么多的父母相送，把學校門前擠得水泄不通。當我們在景點玩到中午準備午餐的時候，有個別同學的家長匆匆地將食物和飲料塞到孩子手中又立刻躲到了一邊，家長既擔心餓著孩子又怕被帶隊老師發現而被批評，可真難為家長。我們依賴的心理也就是在父母這種百般擔心中慢慢養成，讓我們在生活中碰到一點點困難，也習慣于把期望的目光瞄向父母。父母也把這種幫助看成是理所當然的事，在不知不覺中我們成了“衣來伸手，飯來張口”的一代小皇帝或小公主了。
當然，小小的烏塔能這樣漫游世辦，除了父母的`支持，還有社會各界的支持。如果是在中國，早就被誤以為是不良少年離家出走了，還會被警察送回家呢，恐怕還要忍受一大堆訓斥的話語。為什么在外國孩子可以做自已想做的事而在中國不可能呢？這些問題在我腦子里已盤旋許久而一直未能得到答案。
讀完了《烏塔》，我們是不是要向烏塔學習？我們的父母是不是也應該向烏塔的父母學習？自己的事情自已做。
四年級優秀作文 篇3
我有許多次的放學回家路上，但唯有三年級的一天路上，特別讓我難忘。
那天放學后我走在步行街上，突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷，就急忙趕了上去。
我擠進了人群，發現是兩個人在吵架。一個是賣菠蘿的攤主，另一個則是乞丐。從攤主那斷斷續續的謾罵中，我知道了事情的原由。大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些菠蘿吃，攤主看他沒飯吃就不跟他計較，誰知那乞丐得寸進尺，連續好幾天在不餓的情況下偷菠蘿吃。攤主實在忍無可忍了，便當街罵了起來。
知道了原由，我氣的轉身就走。一邊走一邊想：這個乞丐太不象話了！竟然能做出這樣損人利己的事情！太不自愛了。一點尊嚴都沒有。
回到家，我看到報紙上登了條這樣的消息：威海街頭有一個殘疾人，利用身體的'殘缺，乞討為生。后來在好心人的幫助下，自強不息到街上賣烤地瓜，用辛勤的勞動自食其力，受到人們的好評。我看了，不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬分：偷菠蘿的乞丐真不自重啊！根本不能和賣烤地瓜的人相提并論！
通過這件事，我明白了一個道理：做人要自強自愛！