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一年級作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
今天，我吃了早飯，就和爸爸媽媽去買菜了。我愛吃胡蘿卜，爸爸愛吃魚，媽媽生完寶寶要補身體，我們決定給她買一只鴿子。
很快，我們就買回來了各自的最愛。我們把鮮嫩的胡蘿卜、活蹦亂跳的魚，小巧玲瓏的`鴿子放進廚房，就去忙自己的事了。想不到我們剛走，廚房里就上演了一場激烈的“海陸空”大作戰。
先是我的胡蘿卜小姐挑戰起魚大王，因為魚大王游來游去太吵，打擾了的胡蘿卜小姐寫日記的頭緒。只見胡蘿卜小姐甩起鋼筆腿，向魚大王掃去。結果爸爸的魚大王也不甘示弱，“啪啪”甩起尾巴，把水濺在胡蘿卜小姐美麗的裙子上。胡蘿卜氣得渾身通紅的。
鴿子將軍看不下去了，撲扇著翅膀向魚大王沖去。魚大王一躍而起，又落回水中，水花像噴泉一樣射向了鴿子將軍。鴿子將軍趕緊一閃，飛上了天空。臨走時還拉了幾坨大便，正好砸在魚的眼睛上。魚大王看不見了，只能沉在水底不敢動。
我和爸爸去廚房做飯的時候，看到滿地積水，臉盆里還臭烘烘的，知道剛才一定發生了一場惡戰，忍不住說：“看來一個菜比一個菜厲害呀！”
一年級作文 篇2
今天，外婆從菜地里拔了幾個蘿卜回來，它們的身上有許多泥巴，我看見了，連忙跑過去幫外婆洗蘿卜。
我先搬一張小凳子和一盆盛著水的盆子放在院子里，再帶上橡膠手套，把蘿卜放進水里"洗白白"。我搓呀搓，搓呀搓，把蘿卜洗得一干二凈，泥巴全沒了，它們看起來又嫩又白，真可愛！接著，我又用清水給蘿卜"沖澡"，還用小刀把蘿卜葉子和它們身體上的`根須割走。這樣，蘿卜就洗好了。
外公、外婆和媽媽都說我真是個好孩子！
一年級作文 篇3
在一個麥子成熟的時節，我回到了我的老家——一個坐落在大山腳下的神秘山村玩耍。走在村口的麥田邊，我看見一個稻草人立在那里。好奇的我拉了拉它的手，突然，我的靈魂似乎被一股無形的力量吸了出來，融入稻草人的身體。我發現了一個不得不承認的事實——我變成稻草人了。一個聲音在我耳邊回響：“想要變回去，必須找到一個唐僧一般菩薩心腸的人�！本瓦@樣，我開始了我的使命——在這小麥田里等待著那個人。
一只小鳥飛到了我的肩上�！昂�，伙計，交個朋友吧。”小鳥說。我開心地答應：“好啊，好啊�！毙▲B臉上閃過一絲不易察覺的詭笑。眨著淚汪汪的大眼睛說：“既然如此，兄弟，我餓得前胸貼后背。請給我一點麥子，我只要一根麥子�！薄澳阏婵蓱z，去吃吧，朋友�！蔽要q豫了下說。
“君子一言，駟馬難追哦。”
“我保證遵守諾言。”我信誓旦旦地說。(原創投稿 )
小鳥笑了，放心地飛走了。正當我覺得奇怪的時候，小鳥領來了不計其數的鳥兒。
鳥兒們開心地吃起了小麥�！把�，你們干什么呀？別！別！”我慌了，急忙阻止。小鳥裝作無辜的樣子撲撲翅膀，說：“不是你同意的`嗎？難道你沒聽我說‘我們都只吃一根＇嗎？”
“什么？”我呆了，等我反應過來發現被騙時，麥子已所剩無幾了。小鳥滿意地拍拍胸脯，用輕蔑的眼神看著我，嘲諷道：“要怪就只怪你太蠢了，哼。”說完便得意地飛走了。
我懊悔而生氣，他不是要和我做朋友嗎？朋友怎么能這樣！“你太蠢了”“太蠢了”……小鳥的聲音縈繞在我的耳畔，我忽然明白了什么叫見利忘”友”，我該怎么向主人交代呢？我害怕極了。
就在這時，麥田的主人——一個年邁的女人來到了麥田。看到這一幕后，她驚詫極了，眉宇中寫了個大大的”川”字，心中翻江倒海，厭惡地看著我，氣憤地說了句：”是哪個毀了我的麥子！我一年的血汗呀！”說完便氣憤地用火柴點起了火，想把這一切煩惱化為虛無�；饎轁u漸蔓延，吞噬著麥田。那火劃破長空，成為一道奪目的風景。
女人踽踽離去，我在掙扎中絕望了，任由那艷紅色的火舌貪婪地舔著我的身體。
老天仿佛也為我打抱不平，讓天空下起了瓢潑大雨，火焰慢慢消失。我仰天長嘯，一夜之間我成熟了，明白世間也有欺騙，也有可怕的丟棄。
就在萬念俱灰的時候，一個老爺爺來到了麥田，他將我扛到他的田里，把我修整一番后，嘴里念叨著：“多好的稻草人啊，多好……”老人讓我為他看守稻田，每天傍晚老人都會來給我講有趣的故事。
漸漸的，我明白了人間更有真情，且行且珍惜，明白了人應該忘記仇恨，銘記恩惠……夕陽下，我在老爺爺溫暖的身影中變回了自己——一個全新懂得愛的我。
一年級作文 篇4
我想大家都知道龜兔賽跑的.故事吧？那次兔子太驕傲輸給了烏龜，兔子不服氣，冬天又來找烏龜賽跑。
兔子找來山羊爺爺做裁判，山羊爺爺說：“這次比賽是從森林跑到山頂上，規則是……”只見兔子按耐不住，一溜煙地向山頂跑去，它邊跑邊想：“這次我起跑比烏龜快，路上也不會睡懶覺，這次我贏定了！”此刻，烏龜正在認真地聽山羊爺爺講比賽規則，并且，最后一條是說有一條小路直接可以到達山頂，烏龜聽完后就出發了。
當兔子趕到山頂時，剛想喊：“勝利了！”，卻發現烏龜早已在這等候他多時。烏龜說：“你沒聽規則的最后一條‘可以選擇最近的路……’所以你錯失了贏的機會�！�
生活中的我們可不要學習兔子急于求成。
一年級作文 篇5
中秋，是一個團圓的節日。那一天，明月皎潔，掛于天空，照耀著人間大地。那如銀盤般的身姿，似乎再告訴大家，團圓的節日到來了。
“露從今夜白，月是故鄉明�！痹谶@樣一個團圓佳節中，又會做些什么呢？賞月，吃月餅還是闔家團聚。用手中的.筆，紀念美麗的中秋吧。
一年級作文 篇6
每當微風吹過，那郁郁蔥蔥的葉子便像海浪一般地蕩漾著，跳躍著。這描寫的是一種植物，一種像矜持的少女倔強固執，不屈不撓的植物，她就是爬山虎。
說到爬山虎，大家都非常的熟悉，爬山虎所到之處，一定滿目是綠，像一面面綠色的大屏障。在文中，作者不僅描寫了爬山虎的'樣子，還著重寫了爬山虎的那種不服輸的，不屈不撓的頑強精神。
在我的心目中，爬山湖雖沒有牡丹，玫瑰那樣雍容華貴，也沒有水仙，臘梅那樣清潔素雅，更沒有桃花那樣惹人喜愛，她只是默默無聞，在那高高的圍墻下，不屈不撓，堅持不懈地向上攀登。日復一日，年復一年，她還是一點一點的向上長，終于，無論多么高大的墻壁都被她的韌性征服了。多么可愛的爬山虎，多么偉大的創舉啊。她僅僅只有那纖細的葉子，在高墻闊壁前，顯得微不足道，即使是微風拂過，她也搖搖欲墜，可她竟從容走過風雨的歲月，征服了十多米的墻頭永遠不服輸。
啊，爬山虎，我為你的那種壯舉感到自豪，我為你的那種精神感到驕傲。
一年級作文 篇7
在我接觸過的老師中，讓我不能忘記的是我現在的班主任——劉老師。
她很溫柔從不打罵學生，上課時有學生不遵守紀律，她只是用溫柔的眼光看著他，提醒學生認真聽課。
她工作認真，她努力備課上課，批改作業他用心培育我們。我們尊敬你，愛你!
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師。
是您給了種子，
太陽般的溫暖;
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
無論我們走到哪，
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪，
永遠是您的一朵花。
每個老師都是辛勤的園丁，也是勤勞的'蜜蜂。
我的好老師，教育了我5年，因為我是二年級才轉來的，我的老師叫“趙麗賢”，她是一位好老師，每年都被評為優秀班主任。
趙老師早上一般連上幾節課，累得都喘不過氣了，但她還是無私的奉獻自己的青春，這就是我的好老師，我愛我的好老師。
中午大家正在做美夢，而趙老師卻在努力批改著作業。
一年級作文 篇8
有一天，小明和小平在快餐店里吃飯，他們看見店里有國家保護的野生動物中華鱟……，并且有人點了用那些小動物做的菜。，小明和小平就去跟那家店的老板說：“不要再殘殺國家保護的小動物了，不然我們就叫警察來把你們抓起來。”那家店的.老板說：“去去去，這事不用你們管!”
小明和小平說：“我們要告訴警察了!”那家店的老板說：“給我滾出去!”那些人把小明和小平趕走了。小明和小平就去告訴警察說：“警察叔叔有人在殘殺國家保護的野生小動物，他們還把我們趕走�！本煺f：“好，我們馬上去抓他們!”警察叔叔馬上行動，把那些人抓起來了。老百姓和警察叔叔都說：“小明和小平真是懂事的好孩子。”
一年級作文 篇9
今天我們去了博物館。在博物館看到了非洲熱帶叢林里的非洲豹、蟒蛇，它們瞪著圓圓的'大眼睛，好像馬上就要撲向我們，好嚇人啊!在北極有企鵝、北極熊、長毛鹿，毛茸茸的好可愛!在深海里有魔鬼魚、錘頭鯊，它們張著大嘴，露著鋒利的牙齒，好可怕!還有許多漂亮的貝殼、海螺和好多我從沒見到過的微生物。真讓我大開眼界!
一年級作文 篇10
再過幾天就快要過年了，過年了要做許多事情。這些事情都是媽媽以前做過的，現在媽媽說我長大了，也要學著做這些事情。
所以這幾天我特別忙要做許多事情，比如說：打掃房間，準備年貨······而且還要回老家，回到老家以后。因為在同輩孩子中算是比較大的.了，所以要做的事情有很多。
但在做過這些事情以后，我也學到新的東西，那是在書本中學不到的知識。我覺得那是辛苦并快樂著。