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六年級年的作文

時間:2023-11-19 16:01:39 六年級 我要投稿

【優選】實用的六年級年的作文

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優選】實用的六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

尊敬的校長:

  您好:

  六年的小學生活即將結束,我也要離開母校了,在這個學校里有許多快樂,我真的不想離開可親可敬的您,不想離開相濡以沫的老師及朝夕相處的同學們,可我深深懂得,天下沒有不散的宴席,我也知道人總是要分開的,但是我相信,我們還會見面的,請您相信我,我不會忘記您的。

  我深深的知道,我們班這些先進的設備離不開您的'努力,如今,我們上課不用黑板,只要老師用課件演示,用大屏幕一放,我們通過老師那直觀的教學就會一目了然,我們寫作文不用看別的書,用電腦在大屏幕上一放,每個同學都可以看見,如果有什么不會的還可以上網查資料,學到哪課,只要網上有就可以放出來,我知道,我們能學習在這么好的環境中,離不開您的努力!

  您的到來使我們告別了破舊的房屋,住上了寬敞明亮的教室;告別了低洼不平的地面,踏上了水泥地;也告別了火爐子用上了暖氣,您的努力不會白費,我們一定以優異的成績來回報您,請您放心吧!

  但是校長您知道嗎?我感覺就在這美好的環境中卻缺少那么一點點,也許我說的不對,還望您能見諒,也許我說的不對,望您不要生氣?

  我們學校的天棚太危險了,尤其是我們班的設備較多,一不小心掉下來,砸到人可怎么辦啊?如果棚上安的那些設備掉下來對學校會是一個多么大的損失啊?

  我記得一次放學,劉力文背著快書包樂呵呵的往班外走,只聽“咣”的一聲,擺在大門口的大板倒了,砸在了劉力文頭上,劉力文出來時我問他怎么了,劉力文大哭起來,這如果是從棚上掉下來的,那劉力文多危險啊!

  校長您對我們的培育和教誨,我會緊記在心,我們決不會忘記您的,請您放心,我們在上初中時,一定會努力學習,決不辜負您對我們的培養,以優異成績回報母校,回報您,同時祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利。

  此致

  敬禮

  永遠敬重您的學生:王彬

  20xx、04、16

六年級年的作文 篇2

  六年級的時候,我終于買到《窗邊的小豆豆》了,一口氣把它看完了,感慨萬千。《窗邊的小豆豆》講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆,又重新在巴學園里學習并重新找到自信的一段真實時光。

  巴學園里幾乎每天都會發生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我簡直無法想象,這樣的學校,它是由一個怎樣的校長來管理?他怎么能允許學校里經常發生一些“以下犯上”的事情?他怎么能容忍學生們的調皮搗蛋,甚至是惡作劇?帶著一大串的疑問,我迫不及待地往下看,終于有了答案。能創辦這樣一所特殊的學校,它“主人”校長小林先生也一定很特別。隨著我對這本書的一步步深入,我越來越喜歡小林先生。為了能更加了解學生們,和他們交朋友,讓師生沒有距離,他不僅付出時間,更多的是對學生的愛心。在書中有一個得了病的孩子,小林先生為他舉辦了學校的“小型運動會”,其實是為了幫他增強自信心。在他根本無法跳過比自己高很多的木馬時候在背后暗暗地幫了他一把,使他得到了自信,也贏得了同學們的贊嘆;小林先生為他的.學生付出的愛心和優秀的教育理念還可以從很多方面看出,比如他親自編寫校歌、飯前歌,鼓勵學生們跳韻律操,引導學生們不互相攀比飯菜,并利用吃飯時間交流,鍛煉表達能力;組織新奇有趣的夏令營、野炊等等。尤其是小林先生非常地關心主人公小豆豆,使她從一個“壞孩子”變成了好學生。她覺得從來沒有一個人像小林先生那樣耐心地聽她說四個小時的話,竟然一點兒也不覺得煩,有時還會問“然后呢”,對她的一些“怪異”的行為也給予了充分地理解和支持。小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學生真摯的關愛,深深觸動到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個好學生,長大了做一個向小林先生一樣的好老師。

  這本書不僅讓我記住了巴學園,記住了小林老師,也讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要,讀出了只要善良對人就會迎來成功和幸福。

六年級年的作文 篇3

  “19,生命、生命,預備——起!”那天,我們正在學《生命生命》這篇課文,誰知,從哪個窗戶外飛進了一只馬蜂,我們頓時傻了眼,呆呆地坐在位子上,誰都不想被馬蜂蜇上一口,但眼珠了還是跟著馬蜂“飛”來“飛”去。這時,老師開口了:“沒關系,蜜蜂是不會隨便蜇人的,現在它應該在找出口。”

  “呼——原來是在找出口啊......”“就是,嚇死我了!”“......”有的人緊張的'神經頓時松弛下來,但還是忍不住抱怨起來。而老師在說的時候,早已把窗戶開出了一條縫隙,可是只開了一扇窗戶。

  馬蜂則在教室里面飛來飛去,一下子緊貼著窗沿,一會兒往上飛,一會兒往下飛;它一下子在同學們的頭頂上轉來轉去,把膽子不的同學嚇得大叫;它一下子呆在原地轉圈,不放過每個細節......

  終于,它看見了窗戶邊那一條縫,飛快地飛去,可縫隙太窄,旁邊有些同學看不下去了,壯著膽子把窗戶開大了點,馬蜂很快就飛出去了,越飛越遠。

  從馬蜂身上讓我體會到一個生命,總有對生命的渴望,對生命的追求,珍惜生命,總會更美好!

六年級年的作文 篇4

  愛是溫暖的,愛是快樂的,愛是溫馨的,有一天,溫暖、快樂、溫馨全部都降臨在你的身邊,那么這一天就是充滿愛的一天。

  每一個人需要一點愛,來溫暖自己小小的心靈,也許它是一種關注,一種牽掛;一份守護,一份親情,對我來說愛很簡單,愛就是包容、理解、幫助。,愛不僅能讓別人快樂,也能讓自己快樂。

  這一天就是充滿愛的一天,這一天我和妹妹一起玩,我們玩的游戲有那么一點點的`危險,妹妹膽子很小,但還是跟我玩了,妹妹跟我玩了一會,不知道因為什么,我的腳在那一瞬間崴了一下,妹妹不顧一切的向我飛奔。我心撲通的一下,我被感動了。妹妹把我扶到屋里,溫順的為我擦藥,這是我感到我被愛籠罩著。好溫暖呀!

  這一刻,溫暖,快樂,溫馨滿滿圍繞著我,這一切是這么的幸福,這就是充滿愛的一天!

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