二年級作文

二年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　在學(xué)生時代，我最討厭的課程就是數(shù)學(xué)。

　　為什么討厭數(shù)學(xué)呢？因為數(shù)學(xué)是要計算那些無聊的數(shù)字，又是加啊，又是減啊，還有乘啊除啊什么的，后來還出現(xiàn)了平方、開方更復(fù)雜的算法；后來，還有幾何圖形的計算、繪制，要求計算得十分準確，無論怎樣，最后的結(jié)果都是一致的，真辛苦啊。

　　我喜歡語文，也喜歡寫作文，同一個意思，可能有不同的表達方式，多有意思啊。我喜歡畫畫，可以畫自己看到的、聽說過的、甚至想象的……也有很有趣。數(shù)學(xué)很枯燥，除了數(shù)字就是線條，太無趣了。所以，從小到大，我就討厭數(shù)學(xué)，甚至一看到數(shù)字就頭大，也形成了一個概念，數(shù)學(xué)是一門很無聊的功課。其實，我也知道，數(shù)學(xué)是一門很實用的課程，但就是不喜歡。

　　一個偶爾的機會，接觸到了日本作家安野光雅的《走進奇妙的數(shù)學(xué)世界》這套書，被深深地吸引了。這套書改變了我討厭數(shù)學(xué)的.想法。哇，原來數(shù)學(xué)是這么有趣的事情，除了數(shù)字和線條，也可以用圖畫和生活中的事例來表達的。生動簡潔的畫面，十分有趣：比大小、高矮、長短，分類別、顏色、形狀，排順序、組合、拆分……等等問題，都是有趣的數(shù)學(xué)問題。

　　對所有人而言，表達形式都很重要。這種對數(shù)學(xué)的表達方式，讓數(shù)學(xué)變得形象、生活化，讓我這個討厭數(shù)學(xué)的人對數(shù)學(xué)另眼相看。媒體何嘗不是如此呢？這套書，又一次給我啟示，表達方式真的很重要，除了語言，觀念上的創(chuàng)新與突破更為重要。

二年級作文 篇2

　　我們嵊州有許多公園，我最喜歡的公園就是中心公園。

　　中心公園位于市區(qū)中心，卻鬧中取靜，給我們提供了休閑、鍛煉的理想場所。那里一年四季景色優(yōu)美，生長著各種各樣的花草，讓人賞心悅目。更讓人喜歡的.是那剡湖中的水，春天來了，在微風(fēng)中搖動的柳枝的倒影，更襯出了水的柔美。而到了晚上，燈光在水面上閃爍，水就變得更加可愛，給城市增添了一份跳躍的色彩。晚間鍛煉的人們在激情的音樂中盡情跳舞，這又給中心公園增添了無限生機。

　　大家看見了嗎，這就是我喜歡中心公園的原因了，你們覺得美不美呀？

二年級作文 篇3

　　禮，這個簡單幾筆勾勒出的漢字，早已深深烙在華夏大地之上，它伴隨這片熱土經(jīng)歷了幾千年的歷程。禮，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的準則。

　　孔子云：“不學(xué)禮，無以立。”可見禮在中國的重要。中國以禮聞名于世，被稱為“禮儀之邦”。

　　禮，一直是中華民族靈魂中的一部分。禮儀在生活中尤為重要。古中國最看重一個人的德，而品德高尚的人往往知書達理，是一個有禮貌的人。禮，可以從多個方面體現(xiàn)出。一個人的一舉一動，言行舉止，都可以看出。早在春秋戰(zhàn)國時期中國就已經(jīng)有君子小人之分，所謂君子，就是舉止大方，懂得禮儀，而小人便是庸俗粗魯之人。

　　禮，是人與人之間溝通時的禮儀。“禍從口出”在人與人交談時，如果不注意說錯了話，很容易就會傷害到別人，那么言談有方便甚為重要。言談舉止優(yōu)雅、禮貌的人都會給人一種好印象，可以讓自己更加地美好。

　　在古代，禮儀是根據(jù)當(dāng)時社會需要，從宗族制度、貴賤等級關(guān)系中衍生出來的。時至今日，現(xiàn)代禮儀已和古代禮儀有了很大差別。由于時代的飛速變化。現(xiàn)代禮儀較之古代，少了許多繁文縟節(jié)，更加簡練、大方。不再像古時那么苛刻。

　　禮是說，也是做。沒有禮儀的國家或民族，終究不可能太過輝煌，禮是前進的`一盞明燈，古中國之所以能成就世界大國。不單是因為國力強盛，更多是因為我國對外的禮之莊重。中國的禮，幾乎滲進了古代社會的各方面，讓其脫離野蠻，步入文明。

　　而作為現(xiàn)代的我們來講，中國依舊是禮儀之邦！只不過形式生出了各種現(xiàn)代化的表現(xiàn)。尊老敬賢，是我國禮儀的重要組成部分，古代中國社會推崇禮治和仁政，敬賢已成為一種歷史要求。尊老敬賢體現(xiàn)在思想和生活的方方面面。

　　《禮記》記載：“古之道，五十不為甸徒，頒禽隆諸長者。”對禮的要求早已滲進人們的靈魂。對于老者，他們已為社會做出貢獻，在體力和精神上早已力不從心，所以需要我們年青人的體貼和關(guān)照。在公共場合，一個人對老人的禮便可知這個人的素養(yǎng)。所以，我們要多為老人著想，為老人提供最大的便利。尊敬人才，也是一禮。三國時期，劉備為了能請諸葛亮幫忙，便放下身架三顧茅廬的親自請他出山，從此，諸葛亮的才能才得以發(fā)揮。縱觀歷史，歷來有作為的君王都禮賢下士。現(xiàn)代我們提倡的“敬賢之禮”，就是要尊重知識，尊重人才，只有從思想到行動尊重人才，形成強大的人才隊伍，才可立于不敗之地。

　　儀尚適宜，中華民族注重通過適合形式來紀念重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件。幾乎每個節(jié)日都有特定的習(xí)俗，為的就是來寄托人們的心意。在古代，婚喪都是很莊重的事，對禮儀安排得格外詳細。今天，我們不但要保持和發(fā)揚中華民族的禮儀文明，最重要的是，貴在適宜，避免浪費，不要過多文飾：如果奢靡之風(fēng)亂行，就如同在這盞明燈上灑上了墨水，與本意背道而馳了。隋文帝節(jié)儉愛民。楊堅小時候生長于寺廟之中，素衣素食，生活節(jié)儉，這使他養(yǎng)成了崇尚節(jié)儉的性格。他雖貴為天子，但卻食不重肉，不用金玉飾品，宮中的妃妾不作美飾，很是節(jié)儉，他深知節(jié)儉的重要性，教育太子要節(jié)儉，說國家沒有因為奢侈腐化而能長治久安的。他還提倡官員節(jié)儉。因為節(jié)儉，剝削較少，民眾能夠安居樂業(yè)，戶口和財產(chǎn)劇增，又加上其他一些促進生產(chǎn)的措施，在很短的時間內(nèi)，百業(yè)興旺，經(jīng)濟繁榮景象由此而生。因此，禮，不重于鋪張浪費，更在于由心而生。

　　禮貌待人，在任何的文明社會，任何一個文明種族，人們總十分注重文明禮貌。與人相處，為善當(dāng)先，應(yīng)出自內(nèi)心的誠意，是誠于中而形于外，而不是巧言令色和徒具形式的繁文縟節(jié)。《禮記》說：“夫禮者，自卑而尊人。”待人應(yīng)該表里如一，讓自己的人格得以一種升華。接受別人，體諒別人，不要強求別人，這是禮貌待人的準則。盛唐唐太宗時期，國家剛剛走向富強，對于昔日的賢臣，他依舊視若己出，禮貌有加。一國之君尚是如此，為普天之下蕓蕓眾生做出了最好的示范。禮，就是這般，禮貌待人，不分貴賤。

　　中國的禮，博大精深，如同深潭一般，古井無波而深不可測。禮的文化，就像那一顆繁星，照亮我們的靈魂，讓我們得以升華。

　　禮，就像大漠中的綠洲，讓我們救贖；禮，就像黑夜里的明燈，指引我們文明；禮，就像宇宙中的大道，讓我們明悟。中國，禮儀之邦，上下五千年的禮儀文化，中華民族將會和它一起源遠流長，走向輝煌！

二年級作文 篇4

　　今天中午，爸爸和媽媽帶著我去西湖看風(fēng)景，西湖周邊盛開著紅艷艷的櫻花，像小朋友的笑臉，真是一個美麗的風(fēng)景區(qū)。

　　西湖里的湖水綠得仿佛一塊無瑕的翡翠；湖面平靜得像一塊明晃晃的鏡子，倒映著紅瓦綠樹。湖邊的'柳樹，活像少女披著長發(fā)，對著明鏡含笑靦腆地梳妝打扮，柳枝隨著溫暖地春風(fēng)拂動。

　　你看，綠綠的湖水托著紅紅的夕陽，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅畫啊！

　　我走在西湖邊上遠望著湖面，只見湖面上波光閃閃，輕舟蕩漾，三潭印月如寶石般嵌在湖面。遠處的雷峰塔、城隍閣隱隱約約展現(xiàn)在薄薄的霧中。

　　那是多么讓人陶醉呀！

二年級作文 篇5

　　“滴、滴、滴！”洗衣機響了，在催我們晾衣服了。我自告奮勇地對媽媽說：“今天的衣服由我來晾吧。”說著，便去拿盆子了。

　　我來拿著盆子來到洗衣機旁，打開蓋子，把衣服從洗衣機里一件件地拿出來，放進盆里，然后，端著一盆重重的衣服，來到陽臺上。我又從衣柜里拿出了大的'和小的兩種衣架，大的用來晾大人的衣服，小的用來晾我自己的。被洗衣機甩干的衣服皺巴巴的，像一堆腌菜。我拿起衣服使勁抖了抖，衣服變得平整了；接著，我把衣服穿在衣架的身上。由于我個子太小，根本夠不著晾衣繩，所以我請媽媽幫忙，我把晾好的衣服遞給媽媽，媽媽便把衣服掛在晾衣繩上，一件、兩件、三件……終于晾完了。

　　我看著陽臺上五顏六色的衣服，心里樂滋滋的，媽媽也滿意地笑了。原來，在勞動中也能享受快樂呀！我們都要熱愛勞動，幫助大人做些力所能及的事情。

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