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二年級作文

時間:2023-11-23 15:22:42 二年級 我要投稿

二年級作文通用(9篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文通用(9篇)

二年級作文 篇1

  從前,有一只漂亮的羊媽媽,她生了七只可愛的小羊。

  有一天,羊媽媽要出門,她跟小羊們說:“你們在家要乖乖的玩,我出去給你們找吃的!

  羊媽媽的話被一只狼聽見了。狼等羊媽媽走了以后,就來到了小羊的家門口,一邊敲門一邊用那粗重的嗓音說:“開門!開門!”小羊們一聽是狼的聲音,就說:“你是狼!我們不會開門的!辈还芾窃鯓忧瞄T,小羊們就是不開。狼心里很生氣,他想:我一定要把你們吃了,我從煙囪里也要爬進去。

  正在這時,羊媽媽回來了,她看見狼在她的'屋前轉來轉去,十分生氣,搬起路邊的石頭砸向狼,狼被砸的頭破血流,最后只能灰溜溜的夾著尾巴逃跑了。

二年級作文 篇2

  新學期,我已經是一個二年級的小學生了,我非常高興,我又成長了一歲。

  開學不久,我們學校召開了表彰大會,還給同學代表發了獎狀,他們上臺領獎時,是多么令人羨慕,我真希望自己也能站在領獎臺上。在新學期,我要嚴格要求自己,努力學習,好好表現,關心幫助同學,共同進步,我愿意為班級做任何事情。我還要加強體育鍛煉,來增強自己的體質,爭取做一名全面發展的.好學生。

  在家中,我要合理安排好學習時間,不能貪玩,我要幫媽媽做一些簡單的家務,來鍛煉自己的能力,我還要做一個有愛心的好孩子。

二年級作文 篇3

  小燕子回家了

  一天,小燕子正準備從窩里飛出來找蟲子吃,一不小心被樹枝刮到了,重重地摔在了綠油油的草地上。小燕子拼命地掙扎,飛呀飛,可是根本就飛不起來。這時,一只兇猛的大花貓看見了小燕子,朝它趕來。這時,正在果園里開心地摘蘋果的.小明看見了,急忙地跑了過來。正當大花貓心里想著多么美味可口的燕子!想一口吃掉小燕子的時候,忽然,小明飛速地朝大花貓趕來,叫道:小燕子,我來了,大花貓,你給我走開!大花貓被小明的叫聲嚇到了,轉身就跑,小明把小燕子輕輕捧起來,送回燕子窩,還給了它幾條蟲子吃,小燕子在枝頭高唱,仿佛在說:謝謝你、謝謝你小明說:以后可要小心了。

二年級作文 篇4

  有一天下午,一群小螞蟻要出去找東西吃?墒,一條小溪擋住了他們的去路,怎么辦呢?小螞蟻們靜靜地想了起來。忽然,它們看到樹下的葉子,有了靈感,就撿了一片樹葉當小船,漂過了河。其他的小螞蟻也不甘示弱,有的坐著西瓜皮,有的乘著可樂瓶……一個一個地漂過了河,一起去找好吃的`了。真是一群聰明的小螞蟻!

二年級作文 篇5

  我有一個夢想,讓我們的未來變得更美好,未來的校園生活不應該枯燥,科技讓我們變成快樂地小鳥。

  未來的筆,可以告訴我們寫錯的字,還能讓我們把字寫得更漂亮,并且讓我們的坐姿;未來的鋼筆,可以自動吸水;未來的尺子,可以當計算器用,還能看時間;未來的橡皮,可以自動掃描錯字并提醒我們擦去,而且不會留下橡皮屑。未來的文具盒呀,那就更高科技了,它是一個小機器人,折疊以后便是一個長方形的文具盒,這個小機器人身上有個監視器,連著爸爸媽媽的手機,這樣他們就可以監督我們學習,就不用擔心我們在學校有沒有認真學習,或做一些不該做的事。這個機器人還可以幫助我們解答一些我們不會的`難題,并舉一發三的再出一些類似的題目直到我們理解為止。

  除了文具以外,教室里也要有一些改變,教室里不再有粉筆,老師講到哪一課,黑板上就會呈現出那一課的知識點,在天花板上還有一臺投影儀,上到天空時,我們就能看到藍天白云; 上到森林時,我們就能感受到活潑可愛的小動物在一棵棵青翠的樹木間玩游戲;上到小溪時我們就能聽到小溪流歡快流淌的聲音......讓我們身臨其境,讓我們的課堂不再枯燥,而是變得生動有趣。

  不過,我還有一個夢想,那就是我的這些愿望都可以實現,讓我們的校園因科技而更美好!

二年級作文 篇6

  我愛天空,但我更愛云朵。

  從前在家鄉,晴空萬里的白天,在院子里欣賞景色的時候,我最愛看天上一朵朵的云彩。望著天空,我就會忘記一切,仿佛飛上了天,坐在云彩上似的。在北京,我住的樓下有一座小亭子,每天我走進亭子,坐下一抬頭,便看見一個迷人的天空。上面是連綿漂浮的云彩。那一朵朵云,在我們肉眼里雖然不足為奇,然而它使我們頓時心曠神怡。那時候我很孤單,望著云彩,好像它們就是我的朋友,常常在和我說話一樣。之前在草原,每天與云朵相對,我把它們認得很熟了。

  我躺在草地上,仰望天空。瓦藍瓦藍的天空里,點綴著一片一片的云。羊群在動,云也在飄,它們是這樣低,好似下秒便墜落下來,撲向我的懷里。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見無數綿羊在我的周圍飛舞。草原的`天是柔和的、溫暖的、是夢幻的。我望著它們,仿佛在對我眨眼,對我悄悄地說話。這時我忘記了一切。在云的懷抱中微笑著、沉睡著。覺得自己是個小不點兒,睡在母親的懷里了。

  有一天,一個人指給我看天上的白云。他用手指著:這一朵是棉花糖,那一朵是大蘋果,最邊的的那朵是一匹馬……經他一番指點,我看見天上的白云千變萬幻。看,那匹馬還在跑呢!

二年級作文 篇7

  今天是星期六,是我們班親子游的一天,所有人都在學校門口集合,上了旅游大巴去西山森林公園爬山。

  到了目的地,堅果部落里的教練石頭、拖地、閃電在那里迎接我們,他帶領我們來到亭子里,給我們演示如何穿裝備和繞繩子,還跟我們講解在山林里不能亂扔垃圾,之后我們穿上雨衣戴上頭盔就開始上山。石頭他們用一條又粗又長的繩子綁在樹干上,我們就是拉著這跟繩子往上爬,腳下的山路被大雨沖成泥狀,特別滑,讓我們很難前進。到了半山腰,石頭讓我們找一棵結實的'樹,用繩結綁在樹上扣在我們的身上,我們就打開雙臂在那里放松休息,并且低頭觀察周邊的昆蟲,我發現了從來沒見過的白蜘蛛和螞蝗。休息片刻,我們繼續往上爬,有一個地方特別陡峭,我滑下幾次完全是靠手的力量勇敢地爬起來,身上全是泥巴,堅持到底爬到了山頂。

  石頭帶領我們到了一個寺廟里吃午飯、做游戲,接著又帶我們去一個幾十年沒有人進入的密林里下山,突然,黃云衣爸爸在我前面翻滾下去,黃云衣連忙大喊:“爸爸、爸爸!卑职职参空f:“我沒事。”這時我更謹慎,側著身子,手握繩子往下滑。剛好被教練拖地看見了,還夸獎我的動作很標準,我充滿了信心,按照這個方法滑到了山腳下。

  這次的親子活動我覺得很有意義,不但能鍛煉我的體質,還能培養我的毅力!

二年級作文 篇8

  放暑假了,我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。

  到那的第二天,爺爺可能覺得我很孤單,就從外面抱來了一只小狗,送給我了。這只小狗長得真可愛呀,它的眼睛黑黑的,它有一對很靈敏的耳朵,如果附近有響聲,它就會把耳朵豎起來。白色的小爪子,像四朵梅花,圓圓的.身體毛茸茸的,非常討人喜歡。媽媽給她取了一個名字叫“土豆”,我天天和“土豆”一起玩,額我可真開心啊!

  這個暑假我過得很快樂。

二年級作文 篇9

  有一天,小明在學校里跳繩,他跳著跳著就到了操場的那邊。他不小心把小樹差點打斷了,小明很驚訝張大了嘴巴!想:這可怎么辦?于是他就把他的繩子綁到了小樹上,讓斷了的樹枝重新直了起 來。他唱著歌走了。他想小樹以后一定會長大的'!

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