八年級作文

實用的八年級作文[實用6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　友誼，是什么？有人說。友誼是建立在相互理解，相互信任，相互尊重的基礎上的友情；有人說：純凈的心靈，是無界友誼；有人說：友誼是無論怎么改變，那份感情如一杯醇厚的茶，永遠那么香；更有人說：友誼就是友誼，沒什么可說的。也許他們說的都對。而我所定義的友誼是神秘的，不知何時才能揭開它那虛無縹緲的面紗？

　　初上八年級的我，認識了三個好朋友：穎，夢，珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個很仗義的女孩，對朋友真的很好，無論朋友發生什么事，她總是在第一時間來幫忙。夢是一個性格直爽的女孩，有的時候有點小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的`她使我們這個整體充滿了歡聲笑語。

　　珊對比我們三個而言比較沉穩，她說的話比較富有哲理。因此，她說的話我們幾個都比較信服。有人說友誼是必須經過鍛烈的，的確是這樣，現在的我們雖然沒有遇見什么大風大浪，但我依然堅信我們會永遠在一起。

　　我確信我們四個會永遠在一起，一起躺在藍天下看著那云卷云舒，一起用青春的歌聲來唱響屬于我們的未來；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說過：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實去鞏固。。也許這就是友誼的定義，用忠誠去鞏固友誼。未來的我們一定會用心來鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。

八年級作文 篇2

　　要說最尊敬的老師嗎，那就要數老師了，我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師，他帶給我鼓勵的微笑。“豈有此理！胡說八道！”一聽這熟悉的話，你就知道我們的寫作老師來了。

　　我老師是小學時的語文老師。他個子不高，年紀不大，可頭發卻白了一半兒。他穿著上也很不講究，一年四季總是那一襲藍布衣裳，與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看，可卻愛笑，一笑起來，就露出一對難看的大大的牙，臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“豈有此理”。

　　那一次，也不知是心有所感，還是心血來潮，我寫了一篇作文《〈想家的時候》，結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀，還說這就是有真情實感、有新意的佳作，惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒，偷偷地說了一句：“哼！這是抄的！”沒想到這句話溜到了他的耳朵里，他怒目而視，隨口甩出一句：“豈有此理！你給我抄出一篇我看看？”隨即把目光投向我，臉上難看的微笑又來了：“你說說，你是如何寫成這篇作文的。”看了看老師臉上信任的目光和微笑，我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了，同學門靜靜的聽著，老師也好像挺激動，不住點頭，臉上的`微笑更燦爛了，那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌，嘴里不停的說著：“真實感受，有道理！”可以說，從那次以后，我就更愛寫作，更愛上胡哲老師的課了，而他在寫作上對我的指導更用心了。

　　語文老師愛發火，一發不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤，他就大發雷霆，嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅，然后大聲訓斥，毫不留情：“怎么搞的？上課不好好聽，又不完成作業，多影響我講課的心情！自己回去好好想想！真是豈有此理！豈有此理！”接下來講課，他的聲調充滿了嚴厲，臉繃得緊緊的。可是慢慢地，他的聲調就緩和了許多，臉上又找回了微笑，那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內容更細了，還不時地輕聲問：“你們聽懂了嗎？”我們知道，原來他不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。于是我們就大聲回答：“聽懂了！”他笑得更歡了。

　　寫作老師，我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑。

八年級作文 篇3

　　夜，驚醒。

　　淅淅瀝瀝的雨聲很容易地把我從夢中驚醒，今夜，我的睡眠很淺。溫暖的小屋外面是漆黑的雨夜，陰陰沉沉，讓人的心情也跟著沉重起來。我打開窗子，迎面撲來涼涼的水氣，頓時清醒過來。把頭輕輕擱在木質的窗臺上，低頭合眼，耳邊盡是那單調的滴雨聲，“滴答，滴答”。仿佛不知疲倦，又仿佛疲憊至極。在夜晚聽雨是十分愜意的，夜雨是那樣的直接。她沒有了白天陽光賜予她的光環，露出了真正的自己。有點孤單，有點悲傷，有點疲倦……或許，還有一些其他的不為人知的情緒在里面。

　　雨，依舊下著。我，傾心聆聽。我想聽見我最渴望的聲音，卻在這“嗒嗒”聲中，迷失了。微風輕輕地吹著，雨滴被交織在一起，在黑暗的背景下，凋零成絕望的姿態。

　　雨？是希望？還是絕望？在這漫天黑暗中，她發泄的是什么？忍耐的是什么？盼望的又是什么？我無聲地問，只聽得一片淅瀝的回答。這次我似乎聽懂了什么：等待！

　　夜，微涼。

　　綿綿的細雨，不大，也不小。似乎永遠都不會有高潮，卻也絕不會有落幕的一天。冥冥之中，在堅持著什么。她不聞，也不語，她只是保持著自己的單調，而這份單調，似乎也恰恰形成了她亙古的美麗。“滴答，滴答”

　　天，漸亮。

　　思緒有些混亂，而天空，卻漸漸有了一絲絲的光亮。仿佛是一瞬間的事情，雨滴變得輕快起來，讓人有剎那的恍惚。我聽見她的足音，不再是孤單的腳步聲，那有鳥兒的鳴叫聲，雨滴劃過樹葉的.沙沙聲。我看見她的歡快，她毫不掙扎地落入水中，猝然濺開，形成一簇簇素色的花朵，腳踏實地般樸實的美麗。她們爭先恐后地跳下來，與大地親吻，與水珠共舞，仿佛春天里在黑硬的泥土中剛剛冒出來的細苗一樣快樂，仿佛在為光明喝彩，對著希望，朝拜。

　　天，已經大亮。

　　我也從混沌中醒來，心靈的種子已和雨滴們結合在一起，為重新看見希望而熱烈地歡舞著，終于明白黑暗中堅持等待的意義。

　　雨，漸漸停了。

　　可我心中的雨還在下著。

八年級作文 篇4

　　我曾經去過一個風景區，令我驚嘆的不是風景，而是一群鳥。因為，它們教會了我團結。

　　那天是很晴朗的，視野很好，有一群雁從上面飛過，心情不錯。

　　當雁群飛過山莊時，一個黑色的東西刷的一下從我面竄過去。當我回過神來時，黑影已經撞進了雁群里。我注視著在混亂的棕白色“云朵”中上躥下跳的`黑影——原來是一只鷹。雁群受到沖擊后，立即散了開來，所有山莊里的人沖出來看看是什么東西發出的聲音——大雁受驚，嘶鳴起來，棕白色的身影竄來竄去。

　　一時，山莊外是黑壓壓的人群，觀看著這個奇觀。

　　最后，大雁們似乎都逃了一劫，哦，這樣就大錯特錯了——從后面傳來了一聲凄厲的叫聲——有一只大雁因為受傷被鷹追上，在鷹爪下凄叫著。那只鷹則開始凱旋而歸。

　　剎那間，雁們出現了“騷動”，竟然向鷹飛去——注意，不是緩緩的飛去，而是疾沖過去！連山莊上都可以感到氣浪。

　　眼看就要追上了，領頭雁長唳一聲，全隊的雁分散開來，像一只手抓東西一般將極力掙脫的鷹握住了。突然，空中卷起了一陣“暴風”，棕白色的“雁暴風”席卷著那只嚇傻了的鷹，轉速越來越快，看不清影子。

　　雁群開始上下左右向鷹沖去，撞擊聲竟然清楚地傳到了山莊——啪！啪！啪！

　　這場景令相機閃個不停。

　　鷹叫聲，雁叫聲響成一片，暴風下面的羽毛散落了一片天空。忽然，從暴風中竄出一個黑影，向山那邊逃去了，是鷹，它失敗在群體之前。山莊上頓時響起一片歡呼聲。暴風越卷越慢，停止后，又是驚人的一幕——經過了一場大戰，被俘的雁左右各是一只雁，將它架起。可謂“比翼‘三’飛”。

　　我張開手掌，手心里竟全部是被團隊戰斗驚出的汗。

八年級作文 篇5

　　在恍惚中，車子繞上山路，鄉村的氣息悄悄爬上車窗。哇，好一幅姹紫嫣紅的山水畫！遠處有山，近處有水，抬頭，還有一片水藍藍的天。

　　風撫動著手中的稻草，而此時，“忍者一號”稻草人便誕生于我的手下。

　　抓雞？自然不在話下，不記得當時是怎樣的情景，只記得在肆意的笑聲與喝彩聲中，我抓了三只大公雞。

　　青青一片竹，我們的午餐就在這樣的飯館里解決了。

　　吃完午飯，顧不上休息，我們又開始期盼著“挖土豆”這一項目。

　　陸陸續續奔上小山坡，只聽導游“拿到多少是多少，不用客氣”的.呼喊聲，我們便“兇神惡煞”、幾近瘋狂地刨著土地，一顆、兩顆……看著那肥嘟嘟的土豆露身，那股得意勁兒，不知拿什么詞來形容。我們如鬼子進村，抄土豆一個片甲不留。時間過得飛快，滴答滴答，十幾分鐘便過去了。再回首時，原本綠意盎然、勃勃生機的土地，如今已一片狼籍。

　　最后一項“打年糕”，被換成了“找田螺”。一身的炎熱，被溪水的清涼沖洗殆盡，大家紛紛脫掉鞋襪，在溪水間穿行。小溪的底面是大小不一的卵石，踩踏上去的時候，腳掌很痛。更無奈的是，卵石上長著青苔，一不留神，可能就要和溪水來個熱烈“親吻”了。不理這些，田螺才是我們的最終目標。大家眼睛都亮亮的，恨不得把溪底掀翻一般地尋找著田螺的“倩影”。時間一長，嘆息聲和歡呼聲就一起來了。有的人繼續彎著腰找，有的人則坐在大石頭上，手在水中來回撥動，希望來個“水中撈月”。最倒霉的要數莊子晗，好不容易找到的田螺陸續悄悄地從破了口的塑料袋中滾回巢中。而葉老師就像田螺的冤家，它們只能束手就擒。

　　太陽在一片歡聲笑語中漸漸西墜，大家帶著自己的戰利品，鉆回車內。回想這次的旅程，意猶未盡……

八年級作文 篇6

　　有這樣一種聲音，伴我成長。是這種聲音，在我傷心時，讓我感到開心和快樂；是這種聲音，在我生病時，讓我感受到溫暖和親情；是這種聲音，在我失敗時，給我帶來鼓勵和安慰；是這種聲音，在我成功時，告訴我“驕傲使人落后”。

　　小時候，爸爸一直陪在自己身邊，就像是自己的朋友，無話不說。他經常說；世上沒有辦不到的事情，只要努力堅持你一定能辦到。這句話在我心里深深印下。記得小時，有一次自己發了很大的火，把自己關在一個屋子里，像變了一個人似得，爸爸不知我怎莫了，敲了半天門，我不開，其實那時我也很心疼自己的爸爸，希望他別管自己。誰知爸爸竟然不停的問我怎摸了，我只好打開門告訴爸爸，他們在學都說我，我心里很不好受。爸爸又告訴我，走自己的路讓別人去說吧！我記住了，在以后的路上，我不管遇上什莫困難都會勇敢去面對。

　　隨著年齡的`增長我漸漸離開了爸爸，很少回家，爸爸的白發也增長了很多，每當看到爸爸我的心里有說不出的痛，每當回家都想和爸爸回到小時那樣，在一起玩，一起說話，可現在和以前不一樣了，回家我就是學習，而您卻是每天每夜的干活，那次無意看到您手上的那些傷口，我禁不住大哭，而又不想讓您看出。而您每天都會說要堅強，即使我不再您都會每天在嘴邊說上幾遍。您跟我說的所有話，在我心里已揮之不去。

　　希望時光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切，換你歲月長流。我愛您爸爸

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