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五年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
站在夕陽下，看著緩緩落下的太陽。回想昔日的小故事心里總是美美的。
那是一天下午，我背著沉重的書包，垂頭喪氣地回到了家。一進家門，媽媽見到我就安慰道：“不要失望，還記得第六課嗎？”媽媽就是媽媽，我心里想什么她都知道。當時我愣住了。“駱駝干事情總是慢慢的。慢慢地嚼，總是會吃飽的；慢慢地走，總會到的。你也可以呀！慢慢地做作業，總會做完的嘛。“唉！我知道啦……”我很失望，這次的周末作業很多，還難呢！但是當我按照我媽媽說的去做，果然做完了。第二天，我以轉悲為喜的口氣對媽媽說：“媽媽、媽媽！我真感謝您，瞧，作業做完了吶。”媽媽莞爾一笑說：“你還不信我說的話呢？不對嗎？”“對、對、對。”我開始調皮了。媽媽又語重心長地對我說：“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱，小包袱再一化就沒了。所以你要有堅定的'信念，只想自己能完成，自然就完成了。”媽媽的話樸實又耐人尋味……我看看媽媽笑了笑，轉頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來越遠……
在雨后的陣陣涼風下回憶昔日的小故事，心里特別舒服。一會兒媽媽向我走來了，她那溫柔的面孔，樸實無華的打扮依然是那樣美麗。我愛您媽媽，媽媽謝謝您對我的關愛。
五年級的作文300字 篇2
每當眼前出現亂丟的垃圾，我就會感覺心里一陣難受；每當看到渾濁的河水，就會感覺自己的內心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的`環境也會跟我一樣吧！有誰會不喜歡美麗的環境呢？
“綠水青山就是金山銀山”，我和同學們懷著一顆保護水資源、從我做起、從點滴做起的心，一起舉行了小隊活動：捐出我們滿滿心意的圖書，進行相關采訪了解，讓我們感悟到了“愛心”的意義；接下來的撿垃圾和水質檢測更是讓我們收獲滿滿。
穿著紅色志愿服，拿著各自的小工具，我們走在運河拱宸橋段的河邊上，每當發現煙頭或是紙團就會興奮不已。我剛把一個煙頭放進垃圾袋，又看到河面上漂著一個塑料瓶，此時我多么希望自己有兩只翅膀，飛過去把那個塑料瓶用鉗子夾起來啊！
撿好垃圾，我們給運河的水做了水質檢測。檢測要分很多個區域，因為條件不足，我們只做了河沿的檢測。兩個同學一個取水，一個接水配合默契，取好水我們拿出測量筆測水的度數，100度及以下只需要普通的凈化過程，100~200度就需要比較復雜的凈化過程，200度以上就更復雜了。
這次活動真精彩，每當我回想起被我們撿得干干凈凈的小路，都會感到十分自豪。
五年級的作文300字 篇3
大家都有不同的課余愛好，我的課余愛好是什么？聽我講吧；我的課余愛好是養鳥，為什么呢？這是因為——我喜歡小動物。
我的一對鳥是怎么來的呢，是因為：5月27日是我的.生日，我的鳥就是我的生日禮物。它們也發生過很多趣事：
有一次，我給它們的換水，它們歪著看我，可能在想：水里有毒嗎，我笑笑，它們放心了，把頭放水里，再抬起來，扇扇翅膀，洗洗羽毛，又把羽毛甩干，把在旁邊的我弄得滿臉都是水，又“洗”了一次，可是這次是我。
一開始，我給它們菜，它們在上面跳來跳去，生怕我給它有毒的東西，好久才肯下來吃。
它們總是想出來，用頭和嘴頂住門的底部，使勁一拱，就出來了，老是安安（禿尾巴的鳥）出來，我一抓它，它就啄我，我一痛，一松手，它就又跑了。
我給鳥洗籠子，開始時，它們很害怕，亂飛，又弄我一臉水，可后來，它們不怕了，還借機洗澡。
這就是我的課余愛好，雖然我的小鳥總是弄得我一臉水，可我喜歡我的課余愛好。
五年級的作文300字 篇4
水果有多種多樣：有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最愛吃蘋果了。
蘋果有好幾個品種，我知道的有花牛蘋果、香蕉蘋果、紅富士、還有國光、黃元帥。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有扁一點的，也有長一點的。我特別喜歡吃黃元帥，媽媽說這種蘋果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。
它的顏色是淡黃色的，形狀是長圓形的，一頭有棱、象花瓣，用刀橫著切開，又可以看到花形，特別好看；咬上一口，甜甜的，果肉比別的'蘋果細嫩，含在口里，滑滑的，像可以融化在口里似的，味道好極了。
蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。
蘋果還被稱為記憶之果。它含有微量元素鋅，而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸蛋白質不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。 你看，蘋果有這么多好處，難道你不想吃嗎？
五年級的作文300字 篇5
有人說媽媽的愛像露珠，滋潤了我們。有人說媽媽的愛像大地，因為她的愛很遼闊。還有人說媽媽的愛像大樹，讓我們這些“小花，小草”快樂成長。但我的媽媽卻像一碗無色無味的.白米飯。 媽媽，可能以前的事您已經不記得了吧！但我卻記得一清二楚，記得有一次，我在幼兒園里突然發高燒了。你為了我，連工作都不做了。直奔幼兒園，幫我向老師請半天假。然后飛快地把我帶回家，到家后，您又去浴室拿一條毛巾，把水灑在毛巾上。就立即跑到客廳沙發，用手把毛巾疊得整整齊齊，放在我頭上。又帶我去醫院，拿藥吃。中午，我不再發燒了。親愛的媽媽，這時我才發現了你房間里的病單。當時，我的眼睛濕潤了。您的愛就像無價之寶，用多少金子都買不到。還有一次，我考試考得不太理想。您看到我一副垂頭喪氣的表情，就走了進來。問道：“寶貝女兒，你怎么了？”我說：“這次測驗，我考得不太理想。”您又說：“沒關系，只不過是測驗，下次細心點就行了。”下一次考試考得明顯比上次好多了，媽媽的鼓勵讓我變得有信心。
誰說世上只有父母好，沒父母的孩子像根草。媽媽，你把那無私的愛給了我。我想向您說一句話，這句話就是：親愛的媽媽，我愛您！
五年級的作文300字 篇6
歌德曾說過：“要成長，你必須要獨創才行。”莎士比亞也曾說過“推陳出新，是我的無上訣竅。”是啊！如果人類是醫生，創新就是手中的醫具；如果人類是廚師，創新就是手中的鍋鏟；如果人類是鷹，創新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新，果真就成功了！齊白石就是個很好的例子。
齊白石，一個木匠靠著自學成為畫家。然而，他不滿足這些，汲取歷代畫家的長處，試圖改變自己作品的風格。他六十歲后畫風明顯不同六十歲前。七十歲后，他的畫風又變了一次。八十歲以后，他的畫風再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開拓創新，所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。
“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。”說過了齊白石老人的'創新，我也來說說自己的創新之路。
在一次剪紙比賽上，我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候，突然發現和很多同學剪的差不多，結果我只得了第三名。第二次比賽，我吸取了上次的教訓，在原有的基礎上，做了些創新，添了一些新花樣，改變了一下剪法。結果，我得了第一名。
踩著前人的腳印，最佳結果也只能是“亞軍”。學會創新，讓我們一起奮斗出自己的腳印，走出自己的創新之路。
五年級的作文300字 篇7
遠方的朋友：
你好
我是一個年級的boy，我的興趣愛好有很多：看書、作文、跆拳道，（看書我是超超超超…喜歡）我都喜歡，對了，還沒告訴你我的名字呢。我叫林益民，今年12歲，是城南學校的一名學生。
你可能會感到很奇怪，因為我們素不相識，我為什么要寫信給你？我來告訴你吧，那是因為我的班級上開展了“手拉手”活動，主題是給遠方的朋友寫一封信。怎么樣，這下明白了吧，我介紹了我那么多的情況，到我來問你了。你叫什么名字？你的興趣愛好是什么？你的學習成績怎么樣？…我的家庭環境不錯，大人們把我喂成了一頭“肥豬”，可別看我胖，學習成績可好了，還可以做許多男生都做不到的事，：下腰、一字馬、側手翻，我都會。（其實全虧了跆拳道）
我的家鄉在雙峰，這里最有名的就是辣醬，你應該聽過吧？這里的`辣醬辣中帶甜，光拌飯吃就十分好吃，如果把土豆和藕切成片，蒸熟后再拌上辣醬，那味道別提多美味了，現在想想都流口水，如果你有機會來我家的話，我親自下廚給你嘗嘗這風味小吃。
我十分想和你交朋友，如果你愿意就來我家吧，我會熱情款待你的。
祝
學業有成、平安快樂
你的朋友：
時間：
五年級的作文300字 篇8
看到這個題目，你就應該知道這個嘗試很驚險，膽小的人可千萬別看喔！那一次，我下鄉玩，那兒的蛇不少，不過大都是無毒的。可我偏偏就怕蛇，真是倒霉。后來哥哥們都嘲笑我連無毒蛇都不敢捉。于是，我心里一氣之下，就決定捉一條蛇給他們看看。
說走就走。我向田里跑去，剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著。我嚇了一跳，撒腿向回跑去，剛跑幾步，我突然想起來，我是來捉蛇的`，怎么能被蛇嚇倒呢？于是，我又回頭，同時我還在心里默默地說：“沒關系，反正又沒毒，試著去捉一下，不試怎么知道我能不能捉住蛇呢？”
再次和那條蛇見面了。我閉上眼睛，然后默默地說：“沒關系，我一定要嘗試一下，不試哥哥們會看不起我的。”說完我撲向了那條蛇。“呀，不好，這條蛇不正是媽媽跟我說過的有巨[來源]毒的地皮蛇嗎？我真是命苦。”當我想到這些時，為時已晚，好在我撲了個空。同時那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來向我撲來。這時我身子一滑向下滾了起來，地皮蛇也撲了個空后，飛快地逃走了。我懸著的心也落了下來。幸好當時我滑下了坡，否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險。反正以后不管做什么事我都不會再那么逞能、莽撞了。
五年級的作文300字 篇9
她頭發長長的，眼睛小小的，嘴巴大大的，個子高高的。寬寬的鼻梁上架著一副眼鏡。看起來文縐縐的。
她有四大特點：
一、懶：她有一輛自行車，卻不騎。我每次問她時，她總是說：“我的車難騎呢！”其實，我試過她的車不難騎。估計是嫌趟車棚路程遠了吧，所以至今上學還要人送。
二、暴力：有時，有某個同學不小心碰著她了但又沒來得及道歉，就會遭到她的口水陣，一定會把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識相的'，她就會不顧形象地拳打腳踢。
三、慢：一天晚上，作業特別少，我很早就寫好了，就讓媽媽帶我去她家玩會。哪知她老人家還在“奮筆疾書”。好長時間了，才寫了三分之一。我在旁邊陪著她，一個小時過去了……一個半小時過去了……她終于寫好了，看一看時間已經8：30了。
四、邋遢：她每次出門，穿的衣服上都有油垢。據說，她每次穿過的衣服都往櫥里一放，下次再穿。
她是誰呢？她就是我的堂妹。
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