小學(xué)三年級(jí)作文6篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一天，哥哥姐姐還沒(méi)放學(xué)，外婆和幺姨他們也不在家，我回到家，門是鎖著的，我把書(shū)包放在風(fēng)車上，帶上我喜歡的放大鏡，然后跑到竹林里去玩了。
我玩著玩著，突然看見(jiàn)一只蝸牛，我想蝸牛沒(méi)什么好看的`，就要把視線轉(zhuǎn)向別處，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一只蝸牛爬動(dòng)的時(shí)候從屁股里流出了一些什么液體，我感到很奇怪，難道蝸牛也要小便嗎？于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹(shù)葉上，以便看的更清楚一些，但這時(shí)它卻把全身都縮進(jìn)了殼里。這叫我怎么辦呢？我只好等著。我一邊等著一邊想：我是不是嚇著它了？它還會(huì)像剛才一樣流出液體嗎？十分鐘過(guò)去了，二十分也過(guò)去了，它還沒(méi)有把頭伸出來(lái)，我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣，又過(guò)了十幾分鐘，蝸牛大概覺(jué)得安全了吧，終于小心地把頭慢慢的伸出來(lái)。我心里一高興，差點(diǎn)把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部，我發(fā)現(xiàn)有幾顆透明液滴，陽(yáng)光照在上面一閃一閃的美麗極了，像是鑲了一顆顆鉆石。我這時(shí)真羨慕蝸牛，因?yàn)槲艺嫦胗幸活w自己的鉆石呀！可惜的是，我再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它繼續(xù)流出液體來(lái)。
回到家里，外婆她們?nèi)蓟貋?lái)了。外婆說(shuō)，她活了幾十歲也沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝸牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是個(gè)小小觀察家。我想，這該是我生下來(lái)的首次大發(fā)現(xiàn)吧。
其實(shí)，在大自然里，有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
香山植物園坐落在北京市海淀區(qū)一個(gè)風(fēng)景迷人、景色秀麗的地方。它于一九五六年開(kāi)始建園，
建成園林綠地二百公頃。在里面，景物可多啦！有碩大的仙人球，有讓人害怕的索橋，還有美麗的.水簾等等。但我最喜歡噴泉啦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉池就像一個(gè)巨大無(wú)比的鴨梨。走近邊上，看到池水晶瑩碧亮，綠的可愛(ài)，就像一塊大翡翠。
隨著“砰”的一聲，噴泉像一把鋒利的劍一樣，快速地沖上半空中。到了七八米高的地方，忽然“呼”的一聲，噴泉又像一支白色的火箭，慢慢地回落到池中間。如此循環(huán)，一次又一次不斷地升落。怎么樣？你被噴泉美景吸引住了嗎？如果你答“是”的話，那就趕快乘“快速飛機(jī)”來(lái)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我家的小倉(cāng)鼠叫可可。可可有一雙比綠豆還小的黑色眼睛，兩只三角形耳朵，還有一張停不下來(lái)的、老愛(ài)吃東西的嘴巴！
可可是我們家的小成員，爺爺專門給它搭建了一個(gè)舒適又溫暖的家。家里有滑梯、轉(zhuǎn)輪、食盤(pán)和水罐。
可可活潑、可愛(ài)，還很貪吃。
先說(shuō)活潑吧。的確是呀! 可可在滑梯上爬上爬下，幾乎沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候。它左看看，右看看，突然，眼睛一亮，好像想出了新玩兒法。可可先爬上去再滑下來(lái)，然后又爬上去再滑下來(lái)……沒(méi)完沒(méi)了。還有一次，可可從滑梯爬上去以后，一不小心摔了下來(lái)，四腳朝天。我看見(jiàn)了哈哈大笑，只見(jiàn)它揉揉摔疼了的屁股，眼睛瞪著我，好現(xiàn)在說(shuō): “笑什么笑，你沒(méi)摔過(guò)嗎？”
說(shuō)起可愛(ài)，真是一言難盡。每當(dāng)可可睡覺(jué)的時(shí)候，就縮成一團(tuán)，鉆進(jìn)松松軟軟的木屑里，讓我看不見(jiàn)。每當(dāng)我找不到可可的時(shí)候，總以為它逃走了呢，原來(lái)是可可在和我玩捉迷藏……
吃，可真是可可的.強(qiáng)項(xiàng)。我給它喂食的時(shí)候，它就迫不及待地想吃到食物。每次可可都要把食物“轉(zhuǎn)送”到安全的地方藏起來(lái)，好像我要吃這些食物似的。它每次都要吃到十二分飽才肯罷休!
怎么樣，我家的倉(cāng)鼠是不是活潑、可愛(ài)又貪吃呢?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
那是個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，那是個(gè)白雪飛舞的早晨，對(duì)雪花來(lái)說(shuō)那是個(gè)決定命運(yùn)的早晨。她被條破舊的棉絮包裹著，被狠心的父母遺棄在垃圾桶邊上。
王奶奶路過(guò)這里時(shí)，忽然聽(tīng)到有低低的嬰兒的哭泣聲。她走近看，原來(lái)是個(gè)剛出生的女孩。王奶奶心疼地自言自語(yǔ)說(shuō)“這是誰(shuí)作的孽啊！咋把孩子給扔了啊！”王奶奶抱起那哭泣的嬰兒，緊緊地?fù)г趹牙铮妹抟掳o。那嬰兒躺在王奶奶的懷里，也不哭了，發(fā)紫的'嘴唇也漸漸地紅潤(rùn)起來(lái)……
因?yàn)樵诼祜L(fēng)雪的雪地上發(fā)現(xiàn)嬰兒，所以王奶奶給她取名叫雪花。雪花在王奶奶的精心照顧、呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了......這晃就是過(guò)去了十三是年頭了。你看現(xiàn)在的雪花，已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的姑娘了。
雪花可是個(gè)懂事的好孩子 。學(xué)校里是個(gè)老師同學(xué)都十分喜歡的三好生，在家可是個(gè)奶奶的貼心小勞模。
每到星期天，雪花做家務(wù)成了常規(guī)。她早早起床，燒好早餐，給王奶奶盛上碗粥，還 給王奶奶挾上了愛(ài)吃的菜。早餐吃好了，她挽起了袖子，邊收拾碗筷，還 邊對(duì)王奶奶說(shuō)：“奶奶，您看，您的頭發(fā)都那么白了，額頭上也都布滿了皺紋，腿腳也不太方便，您還 是歇著吧，家務(wù)活都我來(lái)吧。”雪花熟練地洗好碗筷，接著，就去拿來(lái)兩人換洗的衣服和王奶奶床上的被單。洗衣池里放上自來(lái)水，再把衣服浸在水里，倒上了洗衣粉。然后，件件用刷子刷好，最后用清水清洗干凈，樣樣曬到?jīng)鲆录苌稀?/p>
十幾年過(guò)去了，王奶奶身體大不如從前，得了風(fēng)濕病，雙手伸不到頭上梳頭發(fā)。雪花干完家務(wù)，身上的圍裙還 沒(méi)有解下來(lái)，又搓搓手說(shuō)：“奶奶，來(lái)，我給您洗頭、梳頭。”奶奶應(yīng)聲從里屋走出來(lái)。看著雪花那穿著的樣子真像個(gè)干活小能手，心里樂(lè)，笑了。奶奶用手輕輕撫摸著雪花的頭，滿含著幸福的淚花說(shuō)到：“你真的是個(gè)懂事的孩子。”
雪花給老奶奶梳著頭，隔壁鄰居看到了這溫馨的畫(huà)面，稱贊到：“瞧，那祖孫倆人，不是親人，卻勝似親人啊！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天下午，我背著沉甸甸的大書(shū)包來(lái)到班級(jí)，剛從到座位上，許耀恒正巧從我桌邊飛快地跑過(guò)，他閑著沒(méi)事，和我聊起天來(lái)，我從他嘴里知道了他知道了一個(gè)秘密，我迫不及待地問(wèn)：“什么事，快點(diǎn)說(shuō)嘛！”他經(jīng)不過(guò)我的再三糾纏，看在好朋友的份上，說(shuō)出了實(shí)情，原來(lái)是令我倍感傷心的壞事。
學(xué)校最近開(kāi)展了各種各樣的競(jìng)賽，我參加了作文競(jìng)賽，賽前，老師給我們進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，總分加起來(lái)，數(shù)我分?jǐn)?shù)最高，我開(kāi)心得一蹦三尺高，可后來(lái)，樂(lè)極生悲，在現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)校長(zhǎng)要求寫(xiě)一段話，可大家都寫(xiě)了一篇，唯獨(dú)我寫(xiě)了一段話，結(jié)果自然可想而知，我寫(xiě)的話沒(méi)有得到大家的好評(píng)，沒(méi)上“光榮榜”。受不了那么大的打擊，忍不住哭了起來(lái)，朝窗外一看，老師來(lái)了，我顧不了那么多了，強(qiáng)裝笑臉。下課了，老師找到我，和藹地問(wèn)我：“書(shū)懷啊，我看你今天心情不好，到底怎么了？”我不想讓李老師為我操心，于是急忙說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，真的沒(méi)事！”老師把一些事情交待我之后，好像想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“你是不是知道作文比賽沒(méi)得名次的消息了？”我終于再也忍不住，眼淚像斷了線的.珠子不斷地往下掉，老師又親切地說(shuō)：“這次作文競(jìng)賽沒(méi)得獎(jiǎng)并不能說(shuō)明什么，平時(shí)，你比有些得獎(jiǎng)的同學(xué)寫(xiě)得好，再說(shuō)，大家都認(rèn)可你的水平了，有什么好傷心的？”
我又一次哭了，但和上次的原因不同，我是被老師師生間的真情感動(dòng)了。
老師的教育使我深深地體會(huì)到：我們的成長(zhǎng)不是一張張獎(jiǎng)狀和一次次成績(jī)的累加，而是伴隨著改正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤和戰(zhàn)勝一次次挫折成長(zhǎng)起來(lái)。
通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找到了要加強(qiáng)的地方，雖然我沒(méi)有捧回一張獎(jiǎng)狀，但學(xué)到了更珍貴的東西，其中包括寫(xiě)作文應(yīng)該掌握技巧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天晚上，我媽媽抬回一個(gè)超大號(hào)的神秘大禮物。我好開(kāi)心，我打開(kāi)包裹，興奮的跳了起來(lái)，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)，雖然還沒(méi)有到圣誕節(jié)，但我還是很興奮，我在樹(shù)上掛滿了裝飾，現(xiàn)在它不再是一棵光禿禿的`樹(shù)了，它現(xiàn)在是一棵極美的圣誕樹(shù)了。
我給它編了一首歌：
圣誕樹(shù)啊，圣誕樹(shù)啊，
圣誕節(jié)要靠你啊！
圣誕節(jié)在樹(shù)下許愿望啊！
吃燒烤，吃燒烤，
我們都愛(ài)圣誕節(jié)啊！
啦啦啦啦，圣誕節(jié)，
啦啦啦啦，圣誕節(jié)。
我多么希望明天就是圣誕節(jié)啊！那是因?yàn)槲蚁Ｍ玫胶芏嗍フQ禮物，還有吃燒烤，還會(huì)有很多朋友到我家玩，要是天天是圣誕節(jié)就好了。
媽媽說(shuō)：“只要來(lái)咱們家過(guò)圣誕節(jié)的人，都會(huì)有一個(gè)禮物”。爸爸問(wèn)：“我有禮物嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了”，爸爸又問(wèn)：“我的禮物是什么？”媽媽說(shuō)：“保密”。爸爸說(shuō)：“我不要保密，我要最實(shí)用的”，媽媽說(shuō)：“好吧”。爸爸說(shuō)：“我要一個(gè)包包”。聽(tīng)到這兒，我不開(kāi)心了，那是因?yàn)閶寢屨f(shuō)給所有人一個(gè)禮物，會(huì)不會(huì)不給我禮物呢？我看樣就想問(wèn)媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“當(dāng)然了”。我說(shuō)：“我想要一個(gè)水晶馬座”。媽媽哈哈大笑說(shuō)：“當(dāng)然了，還用問(wèn)嗎”，我也笑了笑。我想：媽媽以前怎么沒(méi)有這么愉悅呢，恐怕是因?yàn)槭フQ老人的魔法吧！
最后，我祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
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