四年級作文集合（6篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
同學們都說，我是個不服輸的家伙。沒錯，我的口頭禪便是：我并不差！
教室里靜悄悄的，同學們都在啃一道數學難題。時間一分一秒地流逝著，但我的思路仍像一團亂麻，就是理不出一個頭緒來。面對草稿紙上演算得一團糟的解題過程，我恨恨地在上面打了一個叉號。
“老師，答案是‘6’嗎？”a君揮舞著他的答案，頗有些自豪地喊道。
“對�！崩蠋熡觅澰S的目光肯定了a君的答案。我的.心卻揪得更緊了，像只麻袋被收緊了口子一樣。“我不能服輸！”我暗暗地下著決心。
“老師，我的答案也是‘6’！”b君的答案也出爐了。
“沒錯，我也算出來了！”c君附和著。
……
這節課在緊張與焦急中過得可真快。下課了，可是屬于我自己的那個答案卻仍然遲遲沒有消息。a君在我的身旁神侃著他的杰作，這更把我的自尊心給刺痛了。然而轉念間我便又一次在心里喊出了那句話：“我并不差！”簡單的四個字使我信心大增，我一次扎入了題目當中。我雙臂拄在桌子上支撐著已經隱隱作痛的腦袋，又一次認真地審視著題目里的每一個字。我右手又抄著筆，在草稿紙上畫出了草圖，標好已知條件，好像轉迷宮似的在圖上比劃著，絞盡腦汁地尋找著解題的思路，爭取不放過任何一個靈感。加油，就要想出來了！每做出一步我都會這樣鼓勵自己�；蛟S是我太過于專注的原因吧，我竟然沒有發現自己的右手緊緊地握著拳頭！終于，就在靈光一閃之間，我頓時茅塞頓開，飛快地寫下了結果。爾后，經過幾步進一步的計算，哈，最后的答案終于誕生了，沒錯，是‘6’，我的答案也是‘6’！
我高興極了，譽躍了好久。我把答案捧在胸前，像是捧著自己的一件偉大的作品。我默默地對自己說：“我并不差！”
在人生的旅途上，失敗、挫折是難免的，而我們應該如何對待呢？我想我們應該大吼一聲：“我并不差！”這樣，我們便會重拾信心，奔向勝利，做自己的主人，做自己。
四年級作文 篇2
20xx年9月25日，中國鄭州第二屆綠博會正式開幕。這屆綠博會共92個展園，占地196公頃。
在一個秋高氣爽的秋日，老師帶領我們游覽了綠博園，園區里的景觀主要以植物為主。在風格眾多的展園中，我印象最深的要數北京園了。
一走進北京園，首先映入眼簾的就是假山。假山上有許多花草樹木，它就好像被綠色包住了一樣。山頂上還有一個亭子和兩塊大石頭，一股山泉從石頭縫中擠出，直流進山腳下的小池。亭子有五個角，頂部的瓦片是棕色的，柱子是朱紅色的，讓人看著有一種古色古香的感覺。
走下假山，就來到了長廊，這段長廊是根據頤和園中一段最有名的長廊仿制而成。長廊的屋脊上畫著動物、人物、花草、樹木，應有盡有。長廊邊上就是小溪，微風吹來，讓人感到神清氣爽。
走完長廊，就到了池塘的邊上。池塘里養著五顏六色的魚，有紅的、黃的、黑的.、白的……它們排著隊，一隊一隊地在你面前游過。有的小魚很淘氣，當你站在池塘邊時，他會趁你不注意突然跳起來再落入水中，濺你一臉水。
除了國內的一些展園，綠博園中還有許多異國風情的景觀。鄭州人們不出市，就可以觀賞到世界各地的特色植物景觀。作為鄭州人，我想自豪地說：“鄭州綠博會，我為你喝彩！”
四年級作文 篇3
在祖國的東南沿海，鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。
游覽廈門鼓浪嶼是我由來已久的心愿。前些天，我參加了學校組織的春游，了切了我的這個小小的心愿。
我滿懷著一顆激動的心登上前往廈門的大巴。乘車的時間似乎隨著同學們的歡聲笑語，快樂地飛逝。一眨眼的功夫，我們到了目的地—鼓浪嶼！我隨同學們一起歡呼著奔下車。
我們在老師的指導下，整齊地排好隊，依序登上渡輪。一上渡輪，我就迫不及待地向欄桿奔去。我仰望著晴朗的天空，朵朵白云正隨我們歡快地奔跑。眺望著一望無際的大海，湛藍湛藍的海水與天邊相接。海浪一個接一個像一座又一座滾動的小山沖向沙灘。海鷗、白鷺在天空中無拘無束地翱翔著�！疤览玻 蔽仪椴蛔越馗吆啊６奢喅孙L破浪，站在船舷的我沉浸于眼前的美景，盡管海風時而夾著小水珠吹向我的臉。
登上了島嶼。大街上到處都是游客，處處都有歡聲笑語，隨處都能看到琳瑯滿目的商品。老師帶領著我們游覽島嶼的'大街、古巷，我們都被那整潔而優雅的環境吸引著。隨后，我們又去海底世界。海底世界的動物各種各樣，有身上長著刺的海膽，有透明的水母，有五顏六色的彩虹魚，有又大又胖的巨型石斑魚，還有可怕的大鯊魚……真是數不勝數，讓人目不暇接。我還買了一個貝殼做的風鈴作為紀念品呢！
�。〈蠛�，我愛你，更愛這美麗的鼓浪嶼！我恨不得插上翅膀，飛向藍天，在你的上空自由自在地翱翔，在你的撫育下茁壯成長。
四年級作文 篇4
學校里，我們接觸到了各種各樣的老師，各種各樣的目光，現在讓我們深入探索這些目光。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們嚴厲的數學老師站在了教室門口，我趕緊做好，等待她來上課。“今天，我們要來學習倒數�！蓖蝗�，她停下了，教室里一片寂靜。只見魏老師那殺死人不償命的目光射向了我，我緊張地坐端正，還好什么事也沒發生，魏老師又開始了講課。我正聚精會神地聽著，可是背后好像出現了講話聲，嘰嘰喳喳，時不時將我的注意力吸引過去。我出了身冷汗，魏老師要有行動了。唰——目光射了過來，雖然我不是目標，還是嚇了個半死。魏老師的目光很深邃好像能看見我們的內心，好似嚴厲的'質問，又好似慢慢的引導……
我們蹦蹦跳跳地走去美術教室，樓老師開始上課。樓老師正如其名比較溫柔，上課時，有人講話時，她的目光中總是溫柔多于批評。所以，我們經常去找她詢問一些事情，她總是很耐心地跟我講，目光中充滿了鼓勵。
接下來要介紹的是Misscao，我們的英語老師，她一般上課時比較溫柔，如果有人講話，Misscao會一臉恨鐵不成鋼，目光是令人羞愧不已的……
這些就是我的老師，他們各有各的特點，目光也千奇百怪，可有一點不會變，哪怕再往后推幾百年也不會變——他們愛我們的心永遠不會變！
四年級作文 篇5
我乘著新發明的飛船在遼闊的宇宙中漫游。突然，我發現了一個發著光的星球。它深深地吸引了我，我飛近一看，原來是月球��！
我降落到月球上，奇怪，怎么周圍都是人圍著我的飛船�。慷疫@些人不像地球人，長得很像我在電影里看到的那些外星人的形象。我走出飛船后，就發現我看見真的外星人了，哈哈。我的飛船正停在一個大跑道上，很多穿著遠動服的外星人生氣地瞪著我喊，我四處看了一下，呀，怎么像是北京的鳥巢啊？還掛著各種古怪的旗子。外星人正在舉辦奧運會呢！咦？外星人怎么也舉辦跟我們同樣的奧運會呢？正當我百思不得其解的時候，有兩個外星人來到我面前，用奇怪的語言問我：“您是地球人嗎？”
我一聽才知道，他們講的是地球話，就是聽起來有點別扭，我猜應該不是他們的母語吧？雖然我搞不懂為什么他們知道我是地球人，但我還是回答了他們。他們說：“請您開著飛船跟我們來，這里正在舉辦月球40年一次的奧運會呢，你停船的地方正好是我們的賽場，所以請您趕緊跟我們去觀眾席吧！”我開著飛船跟著他們走。他們把我帶到了一個觀眾席，可是那個地方根本呆不下我的飛船啊，我正著急該把飛船停在哪里，沒想到小小的就坐席突然升上空中，而且越升高就變的越大，一眨眼，它已經大得可以停放我的飛船了。我穩當地把飛船停好就開始欣賞月球奧運會了。
他們的運動會實在是太精彩了，一點也不輸給北京奧運會。我特別喜歡當外星人運動員奪冠的.時候，整個鳥巢歡呼聲震撼月球時，鳥巢似乎也能感受到這份高興，歡呼聲越高，鳥巢居然就升得越高。這簡直就像在做夢，可見外星人的科技是很發達的。他們的運動會開得熱鬧極了，我很喜歡看那里的比賽，旁邊的觀眾也非常的熱情，真是喜歡奧運會啊！因為不管在哪里奧運會總會給人們帶來快樂和歡笑，它代表了真正的和平。
在那里我玩得很開心。奧運還沒結束我就離開了，因為我還想去天王星、水星、冥王星等星球參觀，說不定他們那里也正在舉辦奧運會哦，我也要去湊湊熱鬧。
四年級作文 篇6
這是中國百年來的神圣期盼，五千年的文明古國將在這一刻受世界矚目。點燃激情，傳遞夢想，代表著智慧與光明，承載著光榮與和平。熊熊圣火，喚醒了夢中的華夏。十三億中華兒女共同祈禱。這是世界的圣火，中國的圣火，我們的圣火！
輕盈跳動的火焰傳遍五洲，讓團結與希望播撒進每個人的心中。萬里照耀，形成一個個大的文明國度。祥龍飛翔，鳳凰齊鳴，神州大地展盡風采。新的輝煌又一次普向大地，青色的橄欖枝在風中招展，白鴿們一齊飛向高空！世界為此歡呼，六十億人民，不同的語言，不同的國度，不同的膚色，但大家心中都有一個共同的愿望：原北京奧運成功，愿世界為中國驕傲！此刻，即使只有一個笑容，可依舊能感受到這份溫情。圣火交織，我們的心更近了！“同一個世界，同一個夢想”，今夜無眠。我們知道，圣火也點燃了一顆顆熾熱的心！
8月8日，我幻想著：世界各國人民手拉手、心連心，共同為北京祝福。大陸彼岸的同胞們，你們是否也聽到了這真切的呼喚？奧運體現的'是“更高、更快、更強”的精神，同時它也是凝聚全球人民友誼的催化劑。這屆奧運會將成為增進中國人民同世界各國人民相互交流了解和友好合作的盛會！
設施齊全的水立方，造型別致的鳥巢。每一項奧運工程都凝聚了太多人的心血。為讓外國游客更好地觀看比賽，還增加了許多人性化的設施。在這幾十天的時間里，生活將跨越五大洲的21個城市和境內31個地區，并登上珠穆朗瑪峰。圣火將在每處地方留下它的足跡。通過奧運，通過圣火，我們將把中國推向世界，讓它永遠屹立于世界之林！
為奧運，我們的心近了！
熊熊火焰，方圓之尊。祥云承載著民族希望，一方渴望帶來祖國騰飛。九鼎中華，巍峨神韻�？缥逯�，踏神土，登珠峰，觀蒼茫。今日華夏，盼求與世同暢！
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