實(shí)用的六年級(jí)作文7篇（精華）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
淡淡的秋色氣氛，使這野外更顯得凄涼。那一棵棵步入冬天的野樹，看起來十分憔悴。天空黃澄澄的，太陽向我們道別的美麗光芒，看起來似乎特別悲傷。
一望過去，看到一個(gè)鐘形的淡藍(lán)色籠子，與身后的橙黃天空搭配得如癡如醉。但我注意到的卻是籠子里帶著憂愁的鳥�？雌饋砣绱嗣利惖镍B，那紅色的嘴巴襯托出優(yōu)雅的線條；翅膀的藍(lán)黑相間，看起來更加顯眼；黃橙的'腹部與背景相融，更是別具風(fēng)情。但它那透亮如玻璃的眼，卻流露出一滴淚光，它看著籠外的伙伴們，傷心不已。掙脫不掉的寂寞，讓自由顯得更珍貴。
那樹上的小貓，穿著亮麗的衣服，看著樹下的籠中鳥，似乎也感受到無比的落寞。
自由是人們渴望達(dá)到的最大目的。人生總是要有難關(guān)，才能激發(fā)我們?cè)酱煸接�，努力的達(dá)到目標(biāo)。但受困的人們，將永遠(yuǎn)哭泣。
六年級(jí)作文 篇2
午后的陽光零零碎碎地灑進(jìn)窗內(nèi)，泛著銅光的香爐里裊裊白煙徐徐回旋上升，淡淡的沉香縈繞鼻尖，紅木圈椅放置在方桌兩側(cè)，板栗色的書架上，三三兩兩的書本或立或躺，倒也別有一番錯(cuò)落有致的美感。
屋子中間的一大塊空地上，兩臺(tái)書案相對(duì)而放，案上鋪著的雪白絨毯和漆著生漆的黑色古琴形成鮮明對(duì)比，卻又賞心悅目，不顯沖突。不遠(yuǎn)處，明黃色的屏風(fēng)立在方桌后面，我自屏風(fēng)后方繞進(jìn)來，只覺恍若隔世，誤入了誰家小姐的閨閣。
許是為了迎合此刻的氛圍，已坐在案前的女子身著長裙，頭發(fā)也盤了起來，倒顯得此刻身穿T恤牛仔褲的我與周遭的環(huán)境格格不入。
“來啦？”案前的老師笑吟吟的轉(zhuǎn)過頭，臉上是抑制不住的愉悅：“看，我布置的古琴教室，很有味道吧？你初次上古琴課，就在我新裝好的教室，嘖嘖……”我聽了忍不住笑著說：“老師，幸虧這里有空調(diào)，不然我以為回到古代了�！�
老師笑著遞給我一本書，讓我把前面關(guān)于古琴的介紹看看，手中卻是不停左手中指輕點(diǎn)古琴第九徽，右手拇指扶在食指關(guān)節(jié)末，合成近圓圈狀，中指搭在第三弦，四五指微翹，手腕懸空，然后拇指推動(dòng)食指向外，“錚”的一聲，我抬起頭，看到古琴上搖晃的弦，亦對(duì)上老師含笑的眼。
“小姑娘不錯(cuò)，真有眼光，選了古琴這擁有著悠久歷史的`樂器�！崩蠋熜Φ溃屛易谒龑�(duì)面，“古琴聲音不像古箏那般明快，但彈出來的曲子很富有韻味�！闭f罷，抬手拈來一曲《秋風(fēng)詞》。
老師的手本就修長白凈，又靈巧纖細(xì)，與泛著銀光的琴弦相襯，顯得更加好看。
古琴只有七弦，彈出的曲子音色卻不單調(diào)，這得歸功左手，上九徽，無名指按弦，搯起……左手在弦上行走得愈來愈快，或滑或按，輕盈蹁躚得宛若一只蝴蝶婆娑起舞；右手配合著熟練地挑、勾、抹……這首曲子節(jié)奏較慢，右手彈得到不快，襯得老師的左手益發(fā)靈巧。
我支著手在案上撐著腦袋，也不再看書，細(xì)細(xì)聆聽著這天籟，心中陣陣感嘆，同時(shí)也對(duì)以后的學(xué)習(xí)越發(fā)期待。
老師彈完了最后一個(gè)音，琴室內(nèi)久久沒有聲響，老師看著我笑著說：“欣賞到古琴的韻味了吧？那我們就開始正式上課吧——”裊裊白煙浮在空中，開始了我的古琴學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文 篇3
那是暑假的一天， 我在豪華游輪的甲板上站著， 那碧藍(lán)的大海讓我神清氣爽， 咸咸的海風(fēng)迎面拂過， 帶給了我舒適，我就一直趴在欄桿上，享受著海風(fēng)的洗禮。
“咚”，“咚”！ 一陣撞擊聲把我從陶醉中驚醒了過來，我走過去一看，原來是一個(gè)推球游戲，只要把扁扁的球推到不同的分區(qū)，或撞擊別人的球，不管怎樣，只要積分比對(duì)手高就算贏。我看著他們玩兒得如此盡興，心像被抓了一下，可無奈推球的桿已經(jīng)用完啦，我只好站在旁邊看。
我的目光從那群孩子身上跳移開，目光跳到了一對(duì)父子身上，他們也興沖沖地玩兒著球，絲毫沒有注意到我。過了一會(huì)兒，那父親抬起頭來，看到了在一旁觀看的我，二話不說，走過來，把桿子遞給了我，說：“小伙子，去玩兒吧�！蔽倚老踩艨�，連謝謝都忘記說了，直接加入到了玩兒球的行列里，玩兒的'不亦樂乎。玩了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)過身去，看到了那位叔叔，正微笑著望著我，仿佛我在快樂，他也在快樂。我又轉(zhuǎn)回了身，繼續(xù)投入了戰(zhàn)斗，在我的帶領(lǐng)下，我們隊(duì)以大比分四比二的成績，完勝了對(duì)手，我也該回房間了。我扭過頭，想找到那位叔叔并感謝他，因?yàn)樗屛叶冗^了一個(gè)快樂的夜晚，可位那位叔叔已經(jīng)走了，他為了讓我度過一個(gè)美好的夜晚，犧牲了自己玩兒的時(shí)間，在船上一共也只能待六天，也只能和兒子玩兒六天，可他卻把寶貴的一天晚上讓給了我。他是愛孩子的，在他眼里，所有的孩子都和他的兒子一樣重要，我們的開心，就是他的幸福。
一縷明月照在甲板上，也照進(jìn)了我的心里，讓我的心格外溫暖，舒暢。我一定會(huì)把這種美德發(fā)揚(yáng)，傳承下去，直到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)作文 篇4
“媽媽，媽媽，我們家來了一位新朋友。”媽媽聽了，詫異地問我：“誰啊，在哪里��？”我指了指墻角邊，一身灰色毛毛的小狗：“喏，就是他，他叫小灰灰，很可愛的。”
星期五晚上，爸爸照常送我回奶奶家。我一下車，灰灰就急急忙忙地跑出來圍在我的小腿旁“汪、汪、汪”地叫個(gè)不停。我被嚇得飛快地往媽媽懷里鉆。媽媽見狀輕聲呵斥了小灰灰，安慰我說：“別怕，他只是和你鬧著玩呢，不會(huì)咬你的，等以后時(shí)間長了，熟悉了，你們會(huì)是好朋友的。”
這只小狗長得可不一般，灰棕色的毛，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和耳朵，短短的四條小腿支撐著胖嘟嘟的.身體，真是可愛極了！我說他不一般是因?yàn)�，他看著像泰迪，又像中華田園犬。
吃好晚飯，我用自己的碗盛了一碗飯，還澆了一點(diǎn)肉湯，然后倒在灰灰的碗里。小家伙看到碗里的飯，欣喜若狂，一個(gè)勁地?fù)u著尾巴，還看了看我，然后津津有味地吃了起來�；一遗芷鸩絹恚蓯哿�，感覺總在跳。媽媽說這是因?yàn)榛一业耐忍塘恕＿@小短腿還挺可愛的呢！
第二天一早，我七點(diǎn)鐘就起床了，早飯一吃完，又去找灰灰玩了�！白拢�，站起來，站起來，你怎么那么笨呢？”整個(gè)早上，我都在教灰灰怎么坐下，怎么站起來，可是我都教了幾十遍了，小家伙好像故意跟我作對(duì)一樣，就是怎么也學(xué)不會(huì)。他還偷偷跑去到處玩，這讓我很惱火，也沒了耐心。教他不行，那我就跟他一起玩吧，漸漸的，我們倆也熟悉起來了，灰灰每次見到我都表現(xiàn)得非常親熱。
讓我們更意想不到的是，自從灰灰來了我們家，村里的小花狗，小黃狗，小黑狗，都跑到我們家來了，奶奶說這叫“狗來福“，預(yù)示著我們家會(huì)越來越幸福呢！
狗是人類最好的朋友，也是最忠誠的伙伴，我們大家都要愛護(hù)他們，保護(hù)他們。地球也是一個(gè)大家庭，每一類物種都是平等的，愿地球上的每小動(dòng)物都能像我們家的小灰灰一樣，幸�？鞓返厣钕氯ァ�
六年級(jí)作文 篇5
“畫筆包”是個(gè)五年級(jí)的小女孩，平平的蘑菇頭，一對(duì)小小的眼睛，個(gè)子不高。俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量�！贝_實(shí)，包涵是一個(gè)相貌普通的女孩，但她在繪畫上有優(yōu)異的成績，各類繪畫比賽的獎(jiǎng)狀她盡收囊中。
包涵的色彩畫已經(jīng)達(dá)到了初級(jí)的高峰。有一次上色彩課，老師給我們擺了一組靜物寫生，教室里頓時(shí)叫苦連天，我也在心里暗暗叫苦。要知道，白布在上色時(shí)最難的，那白，極是難調(diào)。
“這有什么難的！”“畫筆包”胸有成竹地說。她輕輕地打開工具箱，取出顏料盒擺好，接著小心翼翼地用筆沾了下水，又點(diǎn)了幾下純青色，在調(diào)色板上均勻地調(diào)開，不一會(huì)兒，藍(lán)色鋪滿了調(diào)色板�！碑嫻P包“細(xì)細(xì)地觀察了一下，揮筆在紙上定下兩個(gè)點(diǎn)，接著又用筆在紙上切出一個(gè)蘋果的'形狀，”唰“一下，“嚓”一下，極是好聽。寥寥數(shù)筆，一幅湛藍(lán)色底稿打好。她又觀察了一會(huì)兒，才起身去洗顏料，準(zhǔn)備上色。
這時(shí)，我心里暗暗稱贊，也不甘示弱，自己開始畫了起來。大概過了一個(gè)半小時(shí)我趁中途休息看包涵畫畫。哇！我看見她正在畫那令人頭痛的白布，并且這種方法是我從來沒見過的。只見包涵將調(diào)好的灰顏料沾到筆上，說是灰顏料，其實(shí)從中有綠，有藍(lán)，甚至還有淡淡的黃色。她先用大筆將灰色涂在暗處，穩(wěn)穩(wěn)地向外刷了幾下，接著從工具箱中取出一個(gè)大刷子，浸在水中幾秒，在邊上刮了幾下，沾了一點(diǎn)點(diǎn)白色，從容不迫地按住紙，輕松自在地刷了起來，一下，兩下，沒花多少時(shí)間，白布如同活生生地印在了我們的眼前�？擅克⒌揭贿叄爱嫻P包”總是會(huì)停下來去畫別處，我很納悶，正想開口詢問時(shí)，發(fā)現(xiàn)她把刷子放下，拿起一枝小筆，在上面勾了起來。一彎淡淡的灰色通過筆出現(xiàn)，既定了形，又蓋住了空白，這真是一舉兩得呀！
是呀，包涵的畫技十分厲害，她不僅僅在色彩這方面很有天賦，而且國畫畫得更是栩栩如生。老師經(jīng)常舉起大拇指夸獎(jiǎng)她，說她是一個(gè)名副其實(shí)的小畫家。這就是包涵，我的“畫筆包”朋友。
六年級(jí)作文 篇6
我是家里最小的小女孩，當(dāng)老幺的壞處很多，我哥哥是個(gè)小霸王，也是童話故事里“三只小豬”的“老大”、“大寶”，喜歡發(fā)號(hào)施令的他，總愛絞盡腦汁的命令我去做很多事，一下做這個(gè)，一下又做那個(gè)，跟三只小豬的老大一樣懶，我真的很無奈。
如果我不服從，哥哥就會(huì)拿出他當(dāng)哥哥的威嚴(yán)，狠狠的教訓(xùn)我，這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)說：“你是妹妹！當(dāng)然要聽哥哥的話呀！”其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥都是跟爸爸媽媽學(xué)的，他們經(jīng)常只出一張嘴，就使喚我做事，像要倒奶茶這種輕松的差事，他們也喜歡差遣我做，就連離自己一公尺的'遙控器也要我拿，哥哥天天耳濡目染，當(dāng)然就把我當(dāng)仆人使喚了呀！
在這個(gè)家里，老幺很沒有地位，看電視時(shí)，沒有特權(quán)，都是從爸爸、媽媽、哥哥優(yōu)先選臺(tái)，最后才輪到我，我根本沒有選擇權(quán)，只有乖乖的跟著看的份。
不過當(dāng)老幺也是有好處的，只要我懂得撒嬌，大家還是會(huì)讓我的。像是爸爸很喜歡打槍戰(zhàn)，但是我只要苦苦哀求，爸爸就會(huì)陪我玩撿紅點(diǎn)的游戲，這點(diǎn)哥哥就要羨慕我了，爸爸特別寵愛我，因?yàn)槲沂撬笆赖那槿搜剑?/p>
當(dāng)老幺真好，連剪頭發(fā)的阿姨也一樣，她讓我剪瀏海免費(fèi)不用錢，就因?yàn)槁牭轿沂抢乡�，我開心極了。
媽媽常說我和哥哥要和平相處，但是這很難，因?yàn)槲液透绺缛於^就吵架，所以和平相處對(duì)我們來說是個(gè)不可能的任務(wù)，所以我盡我所能地讓我們不吵架，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)辦法就是我們一人一間，因?yàn)槲覀儌z水火不容，所以也是沒辦法的呀！
不過哥哥沒事就找我麻煩，只要我說：“我要跟媽媽說�！备绺缫宦牭竭@句話就乖的跟小狗一樣聽話，還說要給我十元。所以要搞定哥哥一點(diǎn)也不難！
六年級(jí)作文 篇7
春天來了，媽媽帶我去吼山看桃花，我和媽媽朋友的孩子很快成了好朋友，我們就開始登山看桃花，我看到桃花主要是粉色的花瓣，但是開的還不是很多，桃樹下面有和很多紫色和白色的蝴蝶花，他們好可愛象蝴蝶一樣美，我還發(fā)現(xiàn)吼山有很多大石頭，那些石頭的樣子很多，有的象飛機(jī)，有的象樓梯，有的甚至還可以爬上去，我和其他兩個(gè)小朋友一路到達(dá)了山頂，山頂有兩座廟，有很多人在拜佛。
晚上我們?nèi)コ粤嘶疱仯婧贸园�，我吃了很多，還看到了很多的.龍蝦，吃完火鍋我們還去唱歌了，我還唱了幾首歌，真是玩的開心的一天�。�
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