六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
每當(dāng)我和媽媽出去散步，碰到我們的人總會(huì)對(duì)我媽媽說(shuō)：“小挺真乖，不僅學(xué)習(xí)好，而且還很孝順。”我媽媽聽了開心得直笑，我呢，當(dāng)然也很開心。不過這要?dú)w功于書，是書改變了我的一切。
我小時(shí)候可是個(gè)野孩子，調(diào)皮，貪玩，不愛讀書，有時(shí)還要跟人家打架，弄得家里常有人來(lái)告狀，我媽媽也常向人家賠不是。媽媽無(wú)論用什么方法教育我，我依然還是老樣子，她實(shí)在拿我沒辦法。記得有一次，我把鄰居家孩子打得腦袋開了花，媽媽氣得生病了。這件事被我那當(dāng)兵回家探親的舅舅得知了，他來(lái)看望媽媽，順便還給我?guī)?lái)了一本書《小學(xué)生心靈雞湯叢書》，并囑咐我一定要把這本書看完，看完后寫信給他，要我談?wù)劯邢搿Ｎ液芘戮司耍灾缓寐爮姆愿溃刻靾?jiān)持去讀這本書，但讀了幾只小故事后，我很快地被這本書吸引了。書中一個(gè)個(gè)故事雖小，但蘊(yùn)涵的道理卻很深刻很感人。我為自己以前所做的傻事感到后悔，并寫信告訴了舅舅，舅舅回信表?yè)P(yáng)了我，還給我寄來(lái)一些童話、科學(xué)知識(shí)的書。從此以后我迷上了讀書，不再和別人打架，有空還幫媽媽做家務(wù)事，老師和媽媽直夸我是個(gè)好孩子，說(shuō)我聞了書香味后，長(zhǎng)大了。我也嘗到了讀書的甜頭。
是呀，是書中的'知識(shí)豐富了我，是書中的道理教育了我，伴我成長(zhǎng)。我愿聞著這淡淡的清香，漸行漸遠(yuǎn)……
六年級(jí)年的作文 篇2
時(shí)間：綠意盎然的春天
地點(diǎn)：美麗的校園
人物：古荔樹爺爺、猴兒小峰、伙伴們小鹿等。
【幕啟】【東邊天空露出了魚肚白，校園里一片寧?kù)o，薄薄的霧氣如輕紗一般，籠罩著美麗的校園。操場(chǎng)邊的馬尾松，腰板挺得那么直。相傳由唐朝程咬金種的古荔枝樹枝葉繁茂。太陽(yáng)的光芒正穿過一片片綠葉，照在校園文化墻的“美”字上。兩旁挺立的小樹，仰著頭，精神抖擻。】
古荔樹爺爺：【捋了捋銀胡子，迎接太陽(yáng)的問候】多么美好的一天開始啦！
猴子小峰：【背著書包，第一個(gè)來(lái)學(xué)校上學(xué)】早上好，古荔樹爺爺！
古荔樹爺爺：【臉上漾起了微笑】多有禮貌的孩子啊！早上好。
小峰：【投入爺爺?shù)膽驯В粫?huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒做倒掛金鐘】爺爺，小峰給爺爺撓癢癢。
古荔樹爺爺：哈哈哈，你這頑皮猴。哎呦呦，你扯著爺爺?shù)暮永病?/p>
猴子小峰：爺爺，對(duì)不起，對(duì)不起啦！
【忽然，小峰眼前一亮，一拍腦門】爺爺?shù)暮樱瑺敔數(shù)暮釉趺催@么長(zhǎng)？有了——
古荔樹爺爺：頑皮猴，快下來(lái)，一天的學(xué)習(xí)開始啦。
【吱溜——小峰下了樹。他從書包里拿出畫板、畫筆，開始了他每天的畫畫日記……】
【清晨的校園，廣玉蘭樹的每片葉子上，仿佛都舞蹈著一個(gè)小金人。龍眼樹在陽(yáng)光里，蓬蓬勃勃、意氣風(fēng)發(fā)。】
【小鹿美美、小松鼠菲菲、小兔子跳跳他們?nèi)齼蓛桑姓f(shuō)有笑的，走進(jìn)校園。】
小鹿美美：咦，你們看，小峰又在畫畫了。他可要成大畫家啦！
小松鼠菲菲、小兔子跳跳：走，咱們過去瞧瞧。
小羊老師：【帶著金邊眼鏡，看著猴子小峰臉上帶著贊許的微笑，喃喃地說(shuō)】淘氣包小猴，畫畫的時(shí)候可是能安靜得下來(lái)。
小鹿美美：【看著小峰的畫，驚喜地】啊，多么清亮的小河！小峰，你這畫的是老家的小河吧。老家的小河啊，永遠(yuǎn)沉浸在銀色的月光里，點(diǎn)染著夢(mèng)的色彩。
小松鼠菲菲、小兔子跳跳：【一副神往、陶醉的神情】嗯，多美的小河啊！
猴子小峰：【站起來(lái)，氣呼呼的，雙手叉腰】什么？你說(shuō)，你們說(shuō)，我畫的是小河，月光下的小河？
小松鼠菲菲、小兔子跳跳：【又蹦又跳的】小河——小河——就是小河！
猴子小峰：【急著，嘟起嘴巴】不是小河，就不是小河。
古荔樹爺爺：小畫家，別著急。你看——
【古荔樹爺爺手拿金色的魔杖，在小峰的畫上輕輕一點(diǎn)。只見眼前一道金光閃爍，啊，那條小河流動(dòng)起來(lái)了！柔波漾漾，銀光閃爍，伙伴們歡呼雀躍！】
小鹿美美：【雙手托著下巴，如癡如醉的】老家的`小河，月光下的小河，啊，夢(mèng)里的一條小河。
古荔樹爺爺：小畫家、小詩(shī)人，還有兩個(gè)小可愛，快到班級(jí)里去，要上課啦。
猴子小峰：【懊惱地低著頭。當(dāng)他抬起頭時(shí)，古荔樹爺爺正看著他，目光里充滿了愛和贊許】哦，我明白了。你們看著吧！
小松鼠菲菲：【張開她的大傘，一使勁，飛上了龍眼樹哥哥的臂膀】大畫家，看你的精彩表演咯。
小鹿美美：【伸長(zhǎng)了脖子，期待地望著】小峰，我們相信你！
小兔子跳跳：【坐在小鹿美美的背上】是的，相信你，我們的小畫家。
【溫暖的陽(yáng)光灑在古荔樹爺爺身上，爺爺那長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白胡子，就像閃爍著光芒的小河。溫暖的陽(yáng)光，灑在孩子們身上，灑遍整個(gè)校園。小峰沙沙沙地畫著。不一會(huì)兒，畫紙上古荔樹爺爺笑盈盈地望著大家，那月光下的小河，不正是爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的、銀白色的胡子嗎？】
小松鼠菲菲：【情不自禁地鼓起掌來(lái)】太棒了，小峰！這真是個(gè)絕妙的主意！
【其他小伙伴也不禁拍手叫好。】
小鹿美美：【轉(zhuǎn)過身看著古荔樹爺爺，若有所思地】爺爺，讓我摸一摸您的胡子。是啊，多像月光下的小河，亮亮的、柔柔的。我的老家也有這樣的小河。
古荔樹爺爺：【樂呵呵地、意味深長(zhǎng)地】孩子們，你們都是聰明、愛學(xué)習(xí)的好孩子。快到班級(jí)里，好好聽你們老師的話，好好學(xué)習(xí)知識(shí)。瞧，這高高掛著的“博學(xué)尚美”四個(gè)字要記到心里，表現(xiàn)在行動(dòng)上啊！
【猴子小峰、小鹿美美、小松鼠菲菲、小兔子跳跳，向古荔樹爺爺揮揮手，走進(jìn)班級(jí)。校園里書聲瑯瑯。】
【古荔樹爺爺美美地笑了。】
【劇終】
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)關(guān)于愛的故事，孩子們對(duì)生活的愛，伙伴間的友愛，爺爺對(duì)孩子們的愛。世間萬(wàn)物融合在愛的陽(yáng)光里，美由此蘇醒。故事波瀾起伏，引人入勝，令人回味，值得一讀。
指導(dǎo)老師：鄭素文
六年級(jí)年的作文 篇3
如果說(shuō)父愛是一望無(wú)際的大海，那么母愛則是湛藍(lán)的天空，包容著世間的一切。如果說(shuō)父愛是一塊嚴(yán)厲批評(píng)你的警告牌，那么母愛則是溫柔的雨，為你消除一切怨恨與煩惱。
媽媽的'愛是平凡的每一步，每一個(gè)舉動(dòng)都平凡。
在一個(gè)炎熱的夏天，知了的叫聲打破了山莊的寂靜，我靜靜地躺在床上久久不能沉睡，媽媽來(lái)到床頭，慢慢俯下身子，扒在床頭奇怪的問：“怎么了？不舒服嗎？趕快睡覺吧！”我聽了，厭惡的抱怨了幾聲：“哎呀！煩死了！這個(gè)鬼天氣熱死人了！”夜愈來(lái)愈深，伸手不見五指，我慢慢閉上眼睛，夢(mèng)里我感受到縷縷清風(fēng)像母親愛的雙手撫摸著我，多么涼爽！多么舒服！我仿佛看到母親莞爾一笑，我迷迷糊糊睜開眼睛，眼前的一幕讓我驚呆了！母親拿著一把黃色小扇子，倚在桌椅上睡覺，可手還在不停搖晃，我的眼睛濕潤(rùn)了，一種感動(dòng)在心中油然而生。
第二天，夕陽(yáng)西下，暮色的鄉(xiāng)村沉寂在舞蹈著的炊煙之中，我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，任身影融進(jìn)金黃色的余暉之中，任情感在心中蕩漾。
媽媽您知道嗎？在那百花盛開的春天，我愿化作一捧花，放在您的窗前，給您帶來(lái)清香！
媽媽你知道嗎？在那驕陽(yáng)似火的夏天，我愿化作一陣清風(fēng)，為您拭去豆大般的汗珠。
媽媽您知道嗎！在那北風(fēng)呼嘯的冬天，我愿化作一縷陽(yáng)光，讓您溫暖！
媽媽我愿退去一身榮華，只換你嫣然一笑。
六年級(jí)年的作文 篇4
21世紀(jì)，我們的地球媽媽正默默地忍受著人們破壞地球所帶來(lái)的痛苦。
由于我們?nèi)祟悂y扔垃圾，工廠的污水未經(jīng)處理就排放到江河里，天空中都是濃濃的黑煙，人們亂砍伐樹林，導(dǎo)致了我們的環(huán)境受到了嚴(yán)重的影響。河面上漂浮著五顏六色的垃圾袋，還有死魚、死蝦，散發(fā)出陣陣的惡臭，一片狼藉！
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了藍(lán)的天，青的山，綠的水，小鳥在蔚藍(lán)的'天空中自由自在地飛翔，它們掠過水面和小魚親切地打招呼，然后又停在電線桿上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾條細(xì)線就像跳動(dòng)的五線譜，停歇的小鳥就像音符。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，各種樹木發(fā)出沙沙的聲音，就像一首動(dòng)聽的贊歌。
人們現(xiàn)在再也不亂扔垃圾，對(duì)垃圾進(jìn)行了分類管理，馬路上變得干凈整潔；工廠全都引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備，排放的污水都經(jīng)過處理流入河里，空中再也看不到濃濃的黑煙；森林里的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新，人們的生活變得越來(lái)越好！
突然，“叮叮叮……”的鬧鐘聲將我驚醒，我急忙跑向陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)樓下還是成堆的垃圾，空氣中彌漫著汽車的尾氣，什么都沒有改變，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我又失望地回到了床上。
我們的地球只有一個(gè)，然而大家卻都不愛護(hù)它，為了自己的利益而不斷傷害它，導(dǎo)致現(xiàn)在的環(huán)境變得越來(lái)越差，這是我們都不愿意看到的。所以，我覺得我們要從自身做起，不亂扔垃圾，節(jié)約水資源，愛護(hù)花草樹木，從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)大自然，一起來(lái)建造一個(gè)綠色的家園！
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