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五年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
今年的六一兒童節，是大班幼兒在幼兒園過的最后一個兒童節。在往年的慶六一活動中，有幾名幼兒由于多種原因從未穿過演出服裝。雖然他們穿園服表演的'也不錯，但總覺得有些遺憾。
今年拍倆節目時，我和彭老師商量，要讓所有的孩子都穿上演出服裝，把他們最美的一面展現給大家。我們班排練了兩個舞蹈和一個大型打擊樂伴奏，老師和孩子經過一個月的努力，節目排練好了。在試穿演出服裝時，出現了意想不到的事情，有幾名長的身材特別高大的小女孩，試穿了所有的演出服裝，沒有一件合適的。我在服裝室找了好幾遍，突然發現了幾套紅段子舞蹈服，這是老師們以前演出時定制的服裝。我拿小號的讓她們試穿，上衣正合適，褲子長了點，修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝，別提多高興了。
慶六一節目演出時，節目舞臺效果真不錯，演出時，家長們也贊嘆不已。節目演出的照片和光盤記錄下了那美好的瞬間。孩子們過了一個難忘的六一兒童節。
五年級的作文300字 篇2
明媚的陽光，一掃多日陰雨的沉寂。地上撒落著大大小小的水潭，在陽光的照耀下，閃著點點星光，映得云更透亮了。走在一條林蔭大道上，樹梢還在滴水，樹葉像洗過澡似的，翠綠的一塵不染。路上靜極了，偶爾從路得另一頭傳來腳步聲，然后又是一片寂靜。
陽光如一柄柄利劍，穿過濃密的綠色，稀稀零零的照在路上。走到盡頭，是一片廣褒千里的草地。遠處還有一戶人家，屋后的風車似乎也喜歡晴朗的.天氣，轉得更賣力了。抬起頭，一朵云裊裊亭亭地來了，輕輕地蓋住了太陽。
一瞬間，陽光不再那么刺眼了，萬物卻更明晰了。草尖上掛著露珠，似浣洗歸來的女子。向上望，云彩也開始變了。有的云彩是乳白色的，有的又是透明的。一陣風拂過，云彩就互相追逐，一會兒你變成了獵人，他就成了山豬；一會兒你變成了老鼠，他就成了貓。
一會兒你成了楊戩，他就化作孫悟空，打得不亦樂乎。過了一會兒，云散了，地上又灑下一片陽光。望著萬里無云的碧空，我的心也飛到了天上去了——好一片純凈的沒有一絲雜質的天空。地上的一切都映入眼簾，讓我無法自拔……“噢，七點了，要遲到了！”我驚醒——原來剛才一切皆為夢境。如此美麗的瞬間，怎不讓人留念？
五年級的作文300字 篇3
周光亞：
你好！我們分開快三年了，你還好嗎？我很想你。我在南京這幾年耳聞目睹了南京的變化。這里到處景色秀麗，芳草如茵。中山陵放眼望去一片綠色。深綠、淺綠、翠綠交織在一起，給人以視覺美的享受。玄武湖四周小花小草競相比美，微風一吹，波光鱗鱗的湖面泛起層層漣漪。條條馬路寬闊、平坦，交通秩序井然，地鐵公交上下方便。文明的言語隨時可以聽到，互敬互愛在南京形成了一股良好的社會風氣等等。這其中最讓我記憶深刻的是我家小區旁邊的菜市場。
初來南京的菜市場又臟又臭，小攤小販的'攤位擺放的亂七八糟。蒼蠅也在眼前飛來飛去。現在，隨著精神文明建設的進一步深入，菜場的一切都發生了很大的變化。菜臺整潔明亮，蔬菜種類繁多，人們買菜時自覺排隊，蒼蠅的身影也無影無蹤了。
最近一段時間，小巷里沒有了賭博的噪雜聲，傳入耳中的是一些人們在討論著國家大事，捍衛國家領土完整的慷慨事跡。
南京也自發的組織人員到景點去撿垃圾，維持交通秩序，自愿為游客做免費向導。并且20xx年的青奧會也將在南京舉行。
如果你有時間，也請你來這里看看，你一定也會耳目一新的。
再見！
五年級的作文300字 篇4
今天，我們學了《什么是面積》這一課，老師告訴我們：“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積。”接著，我們做了一個游戲，這個游戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的，然后再在班里比出最大的，我們玩的很開心。
接下來，我們又學習了《量一量》這一課。老師教了我們：1平方千米，1平方米，1平方分米，1平方厘米和1平方毫米，然后，又讓我們連讀了五遍。最后老師教了我們正方形和長方形的面積公式，分別是正方形的面積=邊長×邊長；長方形的面積=長×寬，對此，老師給我們布置了一項課外作業，測量數學課本的面積，下課后，我量出了數學課本的長和寬，想起了長方形的'面積公式，便算出了數學課本的面積。
今天，我認識了面積這個“新朋友”我很開心。還學會了怎樣計算物體的面積，我以后一定要把它——面積運用到日常生活中去。
五年級的作文300字 篇5
今天上午，老師說：下午要舉行拔河比賽。話音剛落，教室里立刻沸騰起來，我心想我這么厲害，我分到哪一隊都能勝利。
我好不容易熬到了下午，我們全班被老師分成了兩隊，同學們個個精神十足。大家笑著、跑著來到寬闊的操場，就見一根大粗生壓在操場中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
槍響前，大家心里一定很緊張，我心想在比賽時，一定不要慌啊，加油！隨著一聲槍響，比賽正式開始了。雙方互不相讓，都是盡了全身的力氣。我們隊的'拉拉隊不斷的喊：加油，加油，我們必勝！另外一個隊的拉拉隊也不甘示弱：加油，加油，我們最棒！觀眾比我們還急，簡直像熱鍋上的螞蟻，恨不得走上臺來幫我們贏得比賽的勝利。兩個隊的隊員把吃奶的勁都使出來了，只見那的調皮的紅布，來回轉就是定不下來。最后，由于我們不團結，輸了第一場。
交換場地，這次我們吸取了上次比賽的教訓，大家齊心協力獲得了勝利。兩隊打成平手。
這場比賽讓我明白了：團結就是力量，團結力量大，不團結就不會獲得真正的勝利。
五年級的作文300字 篇6
一只孔雀在草地上跳舞，身上的的羽毛在陽光下閃閃發光，小刺猬看到了很羨慕，心想：要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好啊！
回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服，媽媽說：“孩子，你現在的衣服就很好啊，又防寒，還不怕別人傷害你，干嘛要換呢？”小刺猬聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭，心想：“媽媽不幫我，我自己找去。”
于是小刺猬來到孔雀面前說：“孔雀姐姐，你送我一件花衣服好嗎？”孔雀聽了有點為難，可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過羽毛顧不得說聲謝謝，就迫不及待的把羽毛插在自己的'頭上、身上……準備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然，一只大灰狼跳到小刺猬的面前：“哈，美麗的小孔雀，我要吃了你！”小刺猬嚇了一跳，趕緊把身子蜷了起來，大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺猬，被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來，逃跑了。小刺猬虛驚一場，爬起來一看羽毛也被咬壞了，不過小刺猬沒感到惋惜，因為這時候他已經懂得：“還是自己的這件衣服好，美麗的衣服并不一定適合自己，適合自己的衣服才是最好的。”
五年級的作文300字 篇7
奇妙的童話世界總能帶給人無限的遐想。而每個童話中美麗的公主都是每個女孩的偶像，公主們能過上幸福美滿的生活也是我們的期望，公主們怡然自得的'生活也成了我們的向往，而我——也不例外。
在我的公主夢中，我有一位慈祥的國王老爸，一位美麗善良的皇后老媽。他們沒有給我太多的學習壓力，只希望我好好學習宮廷禮節，做個舉止得體的公主。與童話中一樣，我也有幾個兄弟姐妹，我們這些小公主小王子天天無憂無慮地玩耍。春天，我們在綠草如茵的皇室花園里不亦樂乎地打滾，捉蝴蝶；夏天，我們樂此不憊地在游泳池里嬉戲打鬧；秋天是碩果累累的季節，我們享受著豐收的喜悅；冬天，在白雪皚皚的世界里，我們與平民百姓的孩子一樣，打雪仗、堆雪人，使莊嚴肅穆的皇宮充滿歡聲笑語。
女孩們總是喜歡華麗的衣裙、皇冠。在我的公主夢中，我有著一大堆的衣服。按類別來分，皇冠有瑪瑙皇冠、琥珀皇冠、水晶皇冠、寶石皇冠、鉆石皇冠等，按顏色分，衣服有紅粉相間的、半金半銀的、紫里透藍的，按樣子來分，鞋子有皮靴、矮跟鞋、高筒靴等。
其實皇宮里公主披金戴銀，衣來伸手飯來張口的富貴生活根本不足以讓我向往，她們快樂美滿的生活是我最大的向往。
五年級的作文300字 篇8
“為什么我還沒有得獎？”我心里很著急，因為我做夢都希望有一天自己也能登上領獎臺。直到昨天，我的愿望終于實現了！
星期五晚上，我已經快到家了，爺爺的手機突然響了，爺爺掛了電話后說：“你們繪畫班今天有活動，老師讓你去一下！”聽爺爺這么一說，我便跑去了繪畫班。我打開門，走進那神秘而又神圣的大門，心中也怦怦直跳，好像在說：“真希望這次有我的證書！
當我走進去后，望著領獎臺上同學們自豪的身影，心中有點羨慕嫉妒恨，眼中流露出了對獲獎的渴望。幾分鐘后，我實在等不下去了，帶著遺憾和失落走了出去，眼中似乎流露出了晶瑩的露珠。當我走到門口時，領獎臺上突然傳來一聲：“下面請蔣浩然同學上臺領獎！”我的心猛地顫了一下，扭過頭看了一眼，真的是我的'名字，我激動地要跳到天上了。我快速跑了過去，臉上帶著比蘋果還甜的笑容，帶著比公雞還要高傲的心情，還有比槐花樹開出的花兒還美麗的心情。
來到領獎臺，頒獎老師給我頒發了一個考級證書和榮譽證書，還有一個書包。在那時，我幸福的就像一朵盛開的玫瑰花一樣美麗……
在那一刻，我收獲了我想得到的東西，而這件事也讓我明白一個哲理：只要你不懈堅持，最后一定能收獲成功。
五年級的作文300字 篇9
書是人類進步的階梯，書是人類知識的海洋，我對書那是如癡如醉。比方說因為看書我忘了睡覺了。
記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下，媽媽終于答應了。可要求是在三點以前回家，我為了讀書顧不上那么多了，只好答應媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的.時候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對了！這是我已經跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦！原來它在這里，這已經不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書，我首先會看它名字，作者為什么要去這個題目，這個名字有沒有和內容有關，然后，我會看這本書的作者資料和書本的介紹，最后我才去看那本書
我津津有味地讀那本書，根本沒有在意一分一秒的過去。突然，一個陌生的聲音出現在我的耳邊：“*，書店關門了，回家去了吧”我一看，原來是書店的叔叔，我一看時間，啊！六點多了呀！我急忙回了家、
這就是我的讀書故事。
五年級的作文300字 篇10
以前我和媽媽曾一起讀過一篇關于地平線的文章，里面說“向水平方向望去，天和地相接的線就是地平線。”看到這里，我疑惑不解，天和地怎么能相接呢？我把媽媽叫到陽臺，“你看，天和地之間距離這么大，怎么可能相接呢？它們要是相接了，那些高樓、樹木會被壓成什么樣？”我不停地追問媽媽，她又是畫圖又是比劃，越講我越糊涂。這兩個問題總是纏著我，媽媽又說不清楚，我們只好放棄了。直到不久前的一次郊游，才讓我找到這個問題的答案。
那天，我站在空曠的田野上，看到遠處的天的地相交成一線，難道這就是傳說中的地平線？我萬分驚喜，迫不急待地想去探個究竟，我向前跑著，可一到那個地方，發現腳下的地和頭上的天還是平行的，但當我看遠處的`天和地時，它們又相交在一起了。我還是不死心，心想，也許再看看，就會有新發現。于是，我又朝著地平線跑去，它好像和我作對一樣，又跑到了更遠的地方。
我這才明白，原來世界上根本沒有地平線；我們看到的，只是眼睛產生的錯覺。現在說起來雖然以前的問題有點幼稚，但我還是為我童年的發現而感到高興。
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