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小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間:2023-12-01 17:12:09 四年級 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字8篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文300字8篇[優(yōu)秀]

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  在水果家庭里,有許多兄弟姐妹,你們一定會問我最喜歡哪種水果吧,告訴你們哦,我最喜歡的水果是火龍果。

  火龍果的樣子很特別,全身的皮是玫紅色的,上面還長了一片片像鱗片一樣的金黃色的“角”,整個(gè)火龍果看起來就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

  切開火龍果后,沿著紅紅的外皮有一層淡紅色的內(nèi)皮,里面的果肉是白色的,上面鑲嵌著一粒粒芝麻大小的小顆粒,那就是火龍果的種子。

  輕輕地拿起一塊果肉,嘗一口,一股酸酸甜甜的味道直沁你心,帶著淡淡的清香,美味極了!

  這么奇特美味的水果,你們知道它的果樹長什么樣子嗎?告訴你們,火龍果是仙人掌科,莖蔓是三角菱形,它每條邊都是鋸齒狀的,在那鋸齒上帶著一根根尖銳的針,一截截的'莖上又長出短短的莖,這些莖長得真多,數(shù)不勝數(shù),密密麻麻的,但是每一棵莖都能很好地吸收著陽光。每當(dāng)陽光照在莖上,清晨的露珠就閃著耀眼的光芒。怎么樣,火龍果的果樹很奇特吧!

  火龍果不僅好吃,功效也非常多,它有降血壓、降血脂、潤肺等功效。火龍果真是了不起啊!我最喜歡它了!

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  “八一”建軍節(jié)那天,我們雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下,帶著自己做的'小禮物去慰問南空的解放軍叔叔。

  到了軍營,我們看見許多解放軍叔叔,我們對叔叔們說“節(jié)日快樂”。接待我們的一位解放軍叔叔把我們引進(jìn)了會議室,我們坐好后,便一一的介紹了自己。有位同學(xué)在介紹自己時(shí)一緊張,沒有介紹自己只說了祝福的話就坐下來了。

  盧老師說“你不介紹自己的姓名、班級和年級嗎?”我便偷偷的笑了起來。過了二、三十分鐘,我們結(jié)束了座談,出來和叔叔們合影,我們望著鏡頭笑了起來……

  通過這次慰問,我的感觸很深,今天的太陽很火熱,溫度很高,我們穿著短袖都嫌熱,而解放軍叔叔們卻依然穿著長袖長褲,雖然他們也都流汗了,卻沒有一個(gè)人喊苦喊累,叫苦叫熱的,我很佩服他們這種精神,我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)!以后在學(xué)習(xí)的過程中,碰到困難我也要向解放軍叔叔那樣,不叫苦不叫累,努力學(xué)習(xí)攻克難關(guān),做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  送走了驕陽似火的夏天,迎來了碩果累累的秋天,也盼來了一年一度的秋游。

  一路上,放眼望去,就能看到天空的流云在千姿百態(tài)的變化著。一會兒變成雪白的兔子,一會兒變成潔白的綿羊,一會兒變成香甜的棉花糖,真是形態(tài)各異、變化多端。

  到了香爐山,真是風(fēng)景如畫,秋色宜人。那火紅的楓葉,在陽光的照耀下,猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒,好一番“飛焰欲橫天”的景象。一陣秋風(fēng)吹來,楓葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在歡迎我們的到來。

  山路兩旁的小溪清澈見底,這里的水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而快,時(shí)而緩,不停地變著調(diào)子,像一支鄉(xiāng)村的'小曲。

  伴隨著一路美景,不知不覺中我們已經(jīng)走到了山頂,雖然不是最高峰,但已將整個(gè)秋色盡收眼底。

  我盡情地呼吸著山頂?shù)那逍驴諝猓麄(gè)人頓時(shí)覺得神清氣爽,心情無比的舒暢。

  秋游,讓城市中的人們放松了心情,放松了腳步,享受大自然賦予人類的青山綠水,更讓我們珍惜今天幸福美好的生活。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,里面有鉛筆、橡皮、卷筆刀和尺子。可今天,文具們開了個(gè)大會。

  首先說話的是鉛筆:“我告訴你們,我才是最有用的,每次小主人把我一拿出來,就能寫出一手漂亮的字,老師夸贊她,同學(xué)們羨慕他,而且我頭上有美麗高貴的西洋樓,紅色的屋頂、藍(lán)色的瓦磚……你們說不是我最有用,還能是誰最有用?”

  頂不服氣的是卷筆刀,他說道:“鉛筆,你別驕傲啦,我才是最有用的,你的芯斷了,誰幫你削的?是我!是我!看我美麗的.身姿,上面有道道紋路,我才是最有用的。”

  鉛筆還沒來得及反駁,橡皮就迫不及待地開口了:“哼!不管怎么說,你們都比不過我,什么東西留下的痕跡我都可以擦掉,而且我五顏六色,身上芬香撲鼻,你們不許跟我爭,我才是文具的霸主!”

  橡皮的話引來尺子一陣嘲笑:“不會吧?這能叫霸主?哈哈!如果不是我?guī)椭魅诉B直了線,得了一百分,你們根本沒用!知道了嗎,你們?nèi)齻(gè)——臭鉛筆、小橡皮、破卷筆刀,我才是這里的霸主,哈哈!”

  小主人美美剛好聽見了她們的議論,便說:“你們別吵啦,每個(gè)文具都有自己的長處和短處,所以你們沒有一個(gè)是這里的霸主。”

  文具們聽了,都慚愧地低下頭。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  以前,我游泳時(shí)經(jīng)常戴著游泳圈,看著別人在水里像一條小魚一樣快活得游來游去,我十分敬佩和羨慕。要是我也能學(xué)會游泳,那該多好啊!

  今年,爸爸媽媽給我報(bào)了游泳班。剛一開始,老師講了一些游泳的動作,就讓我們背著背漂,戴著手板在水里游。我游得比較慢,但是一點(diǎn)也不灰心,我相信只要堅(jiān)持練習(xí),就一定能游得很好。漸漸地,我當(dāng)上了初級第一名,只需要背著背漂就可以游了。但對這個(gè)成績,我還是不滿意。我更刻苦地練習(xí)起來。有一次,為了游得更快,猛地把腳一蹬,竟然蹬到了水泥地板上,腳疼得不得了,盡管這樣,但我還是不肯休息,堅(jiān)持練習(xí),老師為此還表揚(yáng)了我。終于,在我的努力之下,不用佩戴任何工具就能自由地游來游去了,而且還和那些原來比我厲害很多的'同學(xué)打成了平手。我學(xué)會游泳的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,這讓我更喜歡游泳了!

  游泳是一項(xiàng)非常好玩兒的體育運(yùn)動,你們喜歡嗎?

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  我愛水平如鏡的天仙湖,我愛雄奇壯美的太白巖,我愛聞名遐邇的青龍瀑布,但我更愛景色迷人的南濱路。

  早晨,江面上飄著薄薄的霧,天邊的晨星和南濱路上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約地倒映在江水中。鼓樓的鐘聲把人們從睡夢中喚醒,勤勞的人們又開始了一天忙碌的工作。中午,太陽高照,我站在南濱路上放眼遠(yuǎn)眺,江面像一面碩大的'鏡子,倒映著藍(lán)天白云,倒映著綠樹紅花。陽光灑在江面上,波光粼粼。一只“大白鵝”游了過來,仔細(xì)一看,哦,原來是一只小船啊!晚上,南濱路變得更加熱鬧起來。看,那邊的爺爺奶奶在散步。瞧,這邊的叔叔阿姨在說笑。人們都在盡情地欣賞這如夢如幻的美景。

  行走在迷人的南濱路上,陶醉在如畫般的景色中,我的心仿佛飛了起來……

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  媽媽的愛是最偉大的,最無私的,媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻,除了在生活上對我的.關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上,媽媽也一直關(guān)愛我,我很感恩我有這樣的好媽媽。

  我就有個(gè)粗心的毛病,那也是我考試的致命點(diǎn)。上學(xué)了,媽媽說:陽陽,現(xiàn)在你是六年級學(xué)生了,一定要改正這粗心的毛病。我昂首挺胸地說:放心,考試我一定會考好的。刷地一聲背上書包就去上學(xué)了。開始考試了,我看著這簡單的卷子,都會做的題目,心想:我這次一定會考好!過了幾天,試卷發(fā)下來了,我一看78分。我懷著沮喪的心情回到了家里,心想:我考得不好又不聽媽媽的勸告媽媽回來了,我連忙把卷子收在身后,臉色蒼白。媽媽又向前走了一步,我更緊張了,心想:這下慘了,媽媽一定會打我的。沒想到,媽媽撫摸著我的頭說:陽陽,是不是這次考試考差了!我無奈地把卷子給了她,我本以為她會打我。沒想到,媽媽卻拉著我的手分析起錯(cuò)題來了。這時(shí),諒解是一縷陽光融化了 我心中的積雪,溫暖著我的心。分析完錯(cuò)題后,媽媽跟我講了一大堆道理。

  從此,我做題再也不粗心,再也不馬虎了。我不禁說:媽媽,謝謝您了!

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  “嘩、嘩、嘩,下雨啦、下雨啦。”小鳥飛快的把下雨了的事件傳遍了整個(gè)森林。當(dāng)他看到大家正高興的'儲存水時(shí),他也高興的笑了。他就飛去大樹爺爺那里躲雨。

  可他還沒有到時(shí)雨竟越下越大,雨婆婆下的雨把小鳥的翅膀都淋濕了,小鳥就落了下來,小鳥奮力向大樹爺爺求救,可還是無濟(jì)于事。后來,大樹爺爺聽到了小鳥的求救聲時(shí),小鳥已經(jīng)昏了過去。大樹爺爺著的想:小鳥身子這么薄弱,他能不能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的來襲呢?于是,他吿訴了其他植物,然后一起從水中把小烏龜叫了上來。小烏龜上來后就問干嘛叫他上來?植物們齊聲說:“你把小鳥送到大樹爺爺?shù)膽驯Ю铮觚斔斓拇饝?yīng)了。可小烏龜還說:“小鳥怎么才能到我背上來呢?”正在大家思考時(shí),正巧小兔子也要到大樹爺爺那去躲雨。小草機(jī)靈一動,就叫小兔子幫忙。小兔子和小烏龜一起把小鳥送到了大樹爺爺那里。小鳥蘇醒了,天氣也晴朗了。

  小鳥又重新飛上了藍(lán)天,對大家說了聲謝謝。

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