八年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
一直想要，和你一起，走上那美麗的山路。有柔風，有白云，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心——題記
喜歡在夏日的午后，行走在有綠蔭的街頭。風揚起大大的笑臉將夏日一切燥熱吞沒，很舒服的感覺，將我完全融入你的世界。
你知道嗎，其實我很需要你。一個擁有很多不同性格的你，一個及時將我的心情治愈的你。
生活中充斥著各種開心的事，你在心里歡呼雀躍，好心情會讓我一整天舒暢無比。躺在床上，你回想著種種好事情，再繼續編出一個更好的結局，讓我不由自主地心生向往。你隨遇而安地用樂觀化解暫時的擔憂，又滿心期待地繼續新生活。有時候我想，人生就是這樣，自己尋找快樂，自己為自己尋找希望
可心痛和難過也是生命中必經的磨練。小時候的難過，僅限于對家鄉、親人的依依不舍。那時候我們一起耷拉著腦袋，誰也沒心情說話。可是我知道你總會想出緩解的辦法，對著漸漸遠去的城市在心里傻傻地默念一些告別的話，再算算下一次“凱旋”的日期，傷心也就一絲絲淡去。長大后，影響心情的事情越來越復雜。有多少次在失落中安慰憂傷，在那無盡的黑夜里，只能自己蹲下來抱抱自己。眼淚有時被一滴滴咽回肚里，那種苦澀的感覺，只有你嘗得到。我多希望，你可以變成一個人，用力地擁抱我，溫暖貼著溫暖，去化解那些只有我們能懂的悲涼。你在心里默默地安慰我，陪我走過每一處坎坷。
都說雙子座善變且多重人格。其實這未嘗不是一件好事。我可以喜歡不同風格的事情，對各種事情都能有不同想法。你用你奇異的想象力，支持我天馬行空的`創造，讓我在閑暇之余還可以體會幻想的美妙滋味。
十四年的奇妙時光，因為有我必不可少的你，親愛的自己。
其實只要有你的鼓勵你的關心，我就能一直充滿希望地生活，心情愉悅地享受人生，閑看庭前花開花落，寵辱不驚。
如果有機會，我想邀你一起走上那條美麗的山路。有柔風，有白云，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。
八年級作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當我看到這句詩，都會想起我們那鞠躬盡瘁，嘔心瀝血的王輝老師。
我很早就想寫寫我們敬愛的王老師了，但一直不知從何下筆。我們的王輝老師非常敬業，他主張“以德服人”，“為政以德”。他不像普通的班主任那樣嚴厲，他一直以發自肺腑的敬業來感動學生。雖然我們班有很多調皮的學生，但他從來沒有打過學生，只是苦口婆心的勸解。
我從來沒有見過這樣的老師，對待學生，如此的耐心，如此的細心。我們的'王老師不僅對待學生的態度很獨特，而且他的上課效率和方法也很高。他主張啟發式教育，每節課，每道題，他都一絲不茍的教我們。王老師每次上課都是循循善誘，談笑風生。在上他的課時，一定要全神貫注，因為一道貌不驚人的題目，可能滿是陷阱，一不小心就會掉進圈套。而王老師卻只提醒你做錯了，讓你自己去思考，當你恍然大悟之時，王老師只是嫣然一笑。
我們的王老師在生活上對待我們無微不至。每天晚上都把作業通過短信發給我們，當天冷的時候，王老師還會提醒我們多穿衣服，讓我們當心感冒。這樣的好老師，真是讓我終身難忘！！
王老師，您為我們付出的太多了，此時此刻，千言萬語都難以表達我們對您的感激之情。您對我們的諄諄教導，無微不至的關心……這一切，給我們留下了難忘的回憶。你就像一支蠟燭，用您的光芒照亮我們的心田。此時，雕琢栽培無以報，我只想說：“王老師，謝謝您！”
八年級作文 篇3
夢中，有月船彎彎，有閃爍星星，有雪花片片，有蘆笛聲聲。
時間的剪刀，剪出來美麗的冬天。雪花用自己的畫筆給冬天描繪出純潔的童話。讓每一個孩子都感覺到自己生活在快樂之中；生活在幸福之中；生活在溫暖之中。
興蓮湖畔，雪花在空中舞蹈著，金黃色的蘆笛，用自己清甜的笛聲，為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區里，小松樹用根根松針挑著雪花的輕盈，小榆樹用修長的身材給雪花送去贊賞，小樺樹用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架，讓她們用靈秀的心去裝飾，用甜潤的歌去雕塑。
興蓮大道上，人來人往，人們用甜美的笑容表達著對生活的'贊美。漂亮的小汽車，用清脆的笛聲，表達著新時代的歡快節奏。
突然，興蓮大道和湖松路的交叉路口上，一輛漂亮的豐田小汽車，急速飛過，一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣，噴射到老人們的衣服上。空中的雪花分明看到了開汽車的漂亮小姐，右手中指和食指間夾雜著長長的香煙，她嬌媚的酒窩中展開一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們，大多數是五八年開發北大荒的專業官兵和上山下鄉知識青年，他們可是開發北大荒的功臣們。老人們的白發被冬風吹得凌亂，大家的笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的污水將雪花噴射出好遠，刺耳的喇叭聲將小鳥驚飛。幾個被驚呆的孩子緩過神來像一群小燕子似的向老人們飛過去。
蘆笛聲聲，她在甜甜的吟唱：請別讓孩子們純潔的心扉，揚起生活的灰塵，讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧！
輔導教師點評：觀察細致，是寫好作文的關鍵；合理想像，是寫好作文的翅膀；優美想像，是實現文質兼美目標的重要環節。而真實，則是動人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細膩，著意刻畫了自然豐美、小城之雅，而用小汽車之中女司機的不雅行為鮮明地對比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔，讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
八年級作文 篇4
是那春天的味道喚醒了我春天的記憶，
冬意漸漸不見，迎來的是春暖花開的春天，今年的春天仿佛沒原先那般暖和，是阿，春天來了，倦意也開始了，此時我正有些睡意的寫著這篇文章，我有位朋友說今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來，我笑了笑，沒有再說話。
在操場上，看著同學們睡到在操場上，耀眼的陽光正在同學們的衣服上，臉上照耀，此時是最舒服的時候，享受著春天的氣息春天的溫暖，那溫暖包裹著我們。
記得那年春天，我們曾在田野上奔跑，曾在田野上放風箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時的味道，但是春風吹過，熟悉的感覺油然而生，沒錯，是春天的味道。
春天沒有說話，我卻聽到她的.笑，我聞到她身上獨特的味道，沒錯，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿回憶的季節
是嗎，那年春天，朋友跟我說過，每次春天的到來就覺得是種重生，我以前在滿是春光遮掩的樹蔭下讀書，他撿了一片剛萌芽的樹葉放在我正看得書上，他說，春天都到來了，你怎樣還那么慵懶。我笑著說，春天本來就是令人慵懶的時節阿。他笑了笑不再說話
好多年的春天給我了好多年的味道，我想起了好多的事情，此刻的那個他不知去向何方，記憶還在停留，我稍微觸碰，那味道彌漫開來，我記得那是春天的味道。
我明白那是春天的味道喚醒了我春天的記憶。
八年級作文 篇5
人世間最痛苦的事情是死亡，比死亡更痛苦的事情是絕望，而比絕望還更痛苦的事情則是絕望的等待死亡。
一個十五歲的孩子，也許應該把文字寫得天真一些，灑脫一些。但我卻如一只刺猬一樣的滿身長刺，憤世疾俗。或許我并不屬于這個骯臟的世界。
今天在網上看到一則新聞，一個二十一歲的“小姐”死了。很平常的一件事，因為世間總要有死亡。可這個小姐卻用自己的死換來了一群孩子的幸福。
故事寫的是一個偏僻地區的小學的一個年輕女教師的故事。那個老師為了讓孩子們住上好一點的教室而委身于一個油頭粉面的教育局局長，從此開始了為孩子們籌集資金的“賣身”。
不知為何我看完那則新聞后只覺得很惡心，而不是感動。我惡心的是那個教育局局長腆著自己的大肚子馳騁在一個足以當自己女兒的女孩身上而得到的滿足感。我想我甚至可以感受到那個老師在當時的惡心與絕望。但為了那些天真的笑臉與希望，她還是忍受了。而我，也并不是那個老師，此時我正坐在電腦前看著新聞，看著一個“小姐”為了給學校籌集資金而被三個外國男人****致死的新聞。看著一個“小姐”用自己的身體換來一群孩子的未來的新聞。
有人說人生最大的痛苦是死亡，因為人死了就再也做不了什么了。可有時死亡卻是一種解脫。心靈的解脫。
曾經在面對死亡的時候總是感覺到畏懼和不舍，因為總有那么多的美好的東西值得我去留戀。而現如今所謂的人間正道在哪里？或許有很多人會笑我的天真，笑我曾經的天真。如今再也不會有了，沒有人可以再恥笑我，因為我再也不相信這人間還有公理。
看著那些有著芝麻大點的權利的人的為所欲為，看著無數的無辜的人毀滅與于這些人骯臟的手中，看著那些正直的人的落魄，看著那些卑鄙的走狗與諂媚的馬屁精的權勢與笑容，看著窮困的人們愈加窮困，看著陰險的嘴臉愈加陰險，看著那些打著人民的旗號所做的貪贓枉法，看著一個一個的`人被自己最相信的人出賣，看著人們悲傷，看著自己一點一點的絕望。到至今我才發現，原來這個世界并不是如我在幼兒園時期所畫的天空一樣，充滿藍色的理想和溫暖的陽光，到處都是鳥語花香的，人們在陽光下手拉著手一起歌唱，一起歡笑。而如今長大的世界里只有黑暗與丑陋，卑賤與至上，到處都散發著令人作嘔的銅臭味和人肉味。
默默的走到門外站在月光下，讓月光洗去我作為“人”身上的罪惡，洗滌我因這生活而骯臟的心靈。可我卻悲哀的發現，我也在這塵世中沾染了太多的骯臟，再也無法將自己拉出去了。就像人的死去，再也無法醒來。
只是人死了還能做一件事。
——看著那些該死去卻還活著的人。
八年級作文 篇6
車行駛在蜿蜒盤旋的山路上，周圍群山環抱，身旁綠水長流。望著窗外綿延不絕的蒼翠，仰視天際挺拔的群峰，時光仿佛停滯不前。我眺望前方綿延的山路，略帶傷感地嘆息：“我們將何去何從？”
車猛然停下，驚醒了神游的我。我詫異地將目光投向窗外，只見幾座宏偉的木結構建筑拔地而起，其中的建筑支架均已落成，好似一幅空蕩蕩的骨架，隱隱可見它未來的雄姿與氣勢。父母招呼我下來欣賞，可這灰塵漫天的.工地，無可留戀。極不情愿地下了車，四處行走，卻敗興而歸。
“如果能見其真容，何其有幸。”我將這一句話留給它，車絕塵而去。
序曲
車行駛在筆直寬闊的大道上，隧道、高橋各顯神通，僅二十分鐘，我們就跨越了兩個小時的空間。綠水青山依舊，只是冥冥之中多了幾分縹緲與空靈，亦真亦夢。山山水水好似都獲得了生命，鮮活地跳動起來，正如我心靈之中的憧憬。
如今，我站在安福寺前。日日夜夜的蘊積，一磚一瓦的拼湊，使這深山古剎出落得古色古香，終究繪成了過去虛無縹緲的藍圖。
車絕塵而去，我卻慕名而來，只為一睹其芳容，給存留我心中的憧憬一份交代。這，是輝煌的重現；這，是往昔的留戀。
殿堂
遠觀安福寺，濃厚的佛香古韻撲面而來。銀杏夾道，虹橋相迎，卵石鋪路，宣告著這座寺廟的宏偉氣勢。紅墻黑瓦，蓮花碧玉，飛檐翹角，將這具有千年歷史的古寺襯托得更加莊嚴肅穆。各種殿堂分布錯落有致，亭臺、角樓、長廊鑲嵌巧奪天工，猶如造物主將漫天的繁星灑落人間，造福眾生。
踏入主殿，恢弘大氣，幾尊莊嚴的大佛靜穆在殿堂之上。眾信徒虔誠跪拜，祈求來年的好運，寄予對未來的企盼。仰望殿頂，金碧輝煌，照耀著這里的每一個人，也照耀這世間千千萬萬的百姓，這即是人間圣地——安福寺的意義罷。
化石
總是會感嘆光陰逝去，似水流年。殊不知，這僅是漫漫歷史長河微乎其微的細節，人生百年，也不過爾爾。
在安福寺，有一顆兩億年的樹化石。在時光流年沖刷、磨洗下，它早已不再是樹，它的身軀不再由纖維組成，而是不斷地翻飛、升華。它有樹的外表，卻擁著堅如磐石的內心。當它的伙伴埋藏在地下，演化成了煤，被無情地燃燒時；它自己仍屹立不倒，經歷著風霜與寒冷，最終有幸成為一塊化石，重見天日。它是樹神、樹魔，兩億年的時光跨度，讓我們深深悟懂自己的渺小與無知。
那深不見底的地殼，又有多少這樣的化石等著我們去發掘！
尾聲
安福寺的佛香古韻，鐫刻著一段往昔的美好歲月，也預示著我心靈的成長。有緣再見之時，不知又是怎樣一番情景。
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