(優秀)小學五年級作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
有人喜歡繁花似錦的春天,有人喜歡多姿多彩的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,可我喜歡瓜果飄香的秋天 。
秋天的白云變化多端一會兒像小羊,一會兒像奶牛,一會兒像高山,一會兒像河流。秋天的天空蔚藍蔚藍的像河水掛在空中一眼望不到頭。秋天的田野里高粱撐起了自己的火把,好像在為人們照亮昵!玉米脫掉了外衣,悄悄地露出了自己美麗的卷發。棉花姑娘笑出了自己雪白的牙齒。秋天的果園里紅彤彤的蘋果,露出了自己的臉蛋兒。黃橙橙的梨子,像一個個小葫蘆。橘黃色的橘子像一個個小燈籠。紅彤彤的棗,害羞的臉都紅了。一個個水果,你爭我搶急著讓人們摘下它們呢。公園里的楓葉火紅火紅的,偶爾有幾片飄落下來像一只只蝴蝶翩翩起舞;ㄆ岳镩_滿了五顏六色的菊花,有紅色的、黃色的、白色的`、紫色的,還有綠色的呢!小朋友們在公園里的廣場上玩拔河,捉迷藏,玩的一個比一個開心!秋天像一本書,小朋友們都喜歡秋天這本書,因為在秋天的書中,可以感受到清涼和芳香!
我愛秋天,愛它的變化多端、愛它的芳香四溢,愛它的瓜果飄香!
小學五年級作文 篇2
霧是個有時聽話、有時調皮的孩子。誰也看不清它長得什么樣,誰也猜不透它心里想些什么。
今天下午,我們像往常一樣,在上課。無意間,我發現外面起霧了。剛開始時,霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺中,霧卻變濃了。
課間時,濃霧變薄了,白了,淡了,紅色的屋脊隱隱約約地露了出來,遠處的山影朦朦朧朧。一陣微風吹來,白紗般的霧輕輕地飄動著,緩慢地流動著,掛在樹上,藏在草叢里,繞在同學間……整個校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位羞澀的.新娘,不愿被別人看清。一陣輕風吹來,白紗隨風飄舞,霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。因為眼前好像隔了一層磨砂玻璃,模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒有味道;看,又看不清。 仿佛置身一幅綿延不絕的畫卷。
霧可真是野心勃勃啊,仿佛要把整個世界吞沒了才肯罷手。萬里江山全都披上了一層薄紗,河流似乎也沒了止境,從這里望不見其尾。呵!還真成了一條名副其實的通天河呢!
霧雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘,用一層白紗裹著自己的軀體
霧從是溫馨的霧。她仿佛是一幅碩大的寫意畫,從天際垂下,使得竹海似隱似現,泉水似凝似流。她不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧,使人喘不過氣來,也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。她妙就妙在她的似隱似現,給人以神秘感;她妙就妙在她的寧靜而雅致,給人以清新自然的感覺;她妙就妙在她的潔白而親切,給人以溫暖的感覺。
下午放學了,霧也回家吃晚飯了。它這一走,整個街道慢慢清晰了。
傍晚時,霧才戀戀不舍地全散去了。說實話,我還真有點舍不得它呢!。
霧散了,它會到哪里去呢?我不知道,你也不知道。
小學五年級作文 篇3
迎著瑟瑟的寒風,深秋已經悄然走到了我們身旁。菊花凋謝了,我走進花店,店內已無幾種花,擺在地上的兩棵“蒜”引起了我目光。我問道:“這是什么呀?”老板答道:“是水仙花。”一聽見“水仙花”三個字,我便想起去年秋天媽媽養的那盆水仙花,甚是美麗。我數了數錢,發現剛好夠買兩棵和一個盆,便買了下來。
沒幾天,水仙花已經抽出了幾片長長的綠葉,可花骨朵卻沒有絲毫要綻開的意思。全家人都想見這位“美人”可它卻羞澀的含苞待放,我一直堅持“兩天一換水,三天兩滴營養液”的方法。終于……
一天早晨,已到了十一月初。我正給它換水,發現葉片已有一尺長,花苞也露出了金黃的蕊?蛇@位“傾城佳人”還是不愿意露出它那“絕美的容顏”。本來還要兩天才滴營養液,我再給它滴了一滴,“加強營養”,讓它馬上開花。全家人都懷著激動又焦急的`心情想一睹它的風采。
第二在,我在迷糊中被一股淡淡的芳香叫醒了,穿好衣服,我就去看那位“美人”能否賞個臉?哇噻!開花了!我驚叫一聲,趕緊喚醒了妹妹和奶奶。才開始好好欣賞這位“佳人”的面龐來,它花瓣有的潔白如雪,還有的金黃像陽光,黃黃的蕊在中間被花瓣簇擁著,顯出一種無形的高貴和婀娜之姿,原來的“丑小鴨”也蛻成了高貴的“白天鵝”!
過了兩三天,花慢慢凋零了,可它那芬芳的花香還依舊彌漫在房間中……
小學五年級作文 篇4
浩瀚的夜空是那么的奇妙無窮,就像月亮,星星等等。我今天就來為大家講述一個關于夜空中月亮的故事。
在很久很久以前,人們十分厭惡夜晚。因為那時天空中還沒有月亮與星星,所以每到夜晚,大地總是漆黑一片,黑到伸手不見五指。這種現象,讓許多人不能在夜晚進行工作,進行學習,大大阻礙了人們的勞動時間。
天上的一位慈祥和藹的神仙老臣,發現了這種情況,便向天帝稟報,并示意天帝,是否能給予人們一盞明燈,以照亮夜晚。他向天帝苦訴人們的痛苦,可經過他的一番軟磨硬泡,天帝絲毫沒有表現出任何的同情。當他第27次來說時,天帝發怒了,一氣之下,竟要把老臣關進天牢。老臣絲毫沒有恐懼,只求天帝告訴他,為什么不肯幫助人們。天帝無奈地嘆了口氣,說:“不是我不想幫,只是人類自認天下應屬于他們,野心勃勃,我怕他們得寸進尺啊!”
老臣被關進天牢后,還是無時不刻地想著幫助人們的事。可是該怎么做才能不引起他人注意呢?他不停地在踱著步子。忽然,他靈光一閃,一拍手說:“有了!”他立馬吩咐手下的人帶一套茶具來,別的沒什么要求,只要杯子是圓的、透明的,用來泡茶的品種一定要帶得夠多。手下的人一時丈二和尚摸不著頭腦,但只能照著做。不一會兒,茶具送到了,“該給這盞燈上什么顏色呢?”老臣自言自語道,“嗯,那就上黃色吧!看起來比較明亮。”說著,他便拿起幾片檸檬往茶杯里灑去。過了一會,茶水漸漸變成了淡黃色,老臣便開始施展法力,在浩翰的'夜空中立即出現了一盞明亮的燈。此時,眼尖的人們發現了夜空中的明燈,高興地歡呼起來,這一刻,全世界的人們仿佛熱鬧的跟過節似的,又蹦又跳、載歌載舞。其實那盞明燈就是老臣茶杯里的水,被他施過法力,才變成了我們所看到的月亮。但是為了不引起天帝的懷疑,所以他只能裝作一直在品茶。就這樣,日復一日,年復一年……
夜空等著我們去遐思,去發現。
小學五年級作文 篇5
我的寒假過得即充實又快樂,很多快樂的.有趣的.傷心的.后悔的事到現在我還記憶憂新,但有一件事令我經久不忘,使我受益匪淺。
這是一個星期天的`早上,陽光明媚,鳥語花香,空氣十分清新,令人心曠神怡。我和媽媽拿出餃子皮,餃子餡,水.勺子等常用工具來包餃子,媽媽包餃子是一流中的高手,而我對包餃子是搟面杖吹火——一竅不通,但媽媽答應我教我包餃子。媽媽左手拿著一張皮,我也左手拿著一張皮,右手拿著勺子,我也拿著勺子學著媽媽的動作,仔細觀察著每一個細節,生怕有一個地方著錯了。雖然我學得再認真.觀察得再仔細,但最后那個給餃子封口我還是不會。時間爭分奪秒地過去了,我始終不會封口,我泄氣了,就把餃子一扔坐著那發呆去了。媽媽大聲地叫我:“,乖乖,乖乖......”我聽到聲音便快馬加鞭地跑進廚房問:“干什么媽媽?我不是叫你不要喊我小名嗎?”"對不起,我忘了。你怎么能半途而廢呢?”媽媽即高興又嚴厲地說。我不以為然地說:“嗎,封口我怎么學都不會!薄皩W不會?我可以慢慢教你呀!”媽媽說。我苦著臉說:“拜托,你有這么多的耐心,我可沒有!"做事不能半途而廢,否則必定成不了大事!”媽媽嚴肅地說。“好啦!我知道了,我再跟你學不就行了嗎!薄安皇菍W不學的問題,你這種思想,品質是不對的。”媽媽十分嚴厲地說。“哦!我知道了媽媽,我一定不會半途而廢的!”我說。“現在你還想出去玩嗎?”媽媽疑惑地問。“不想,我一定要把封口學會,就像學習,半途而廢是成不了大事的,就像攀山,攀到了半路就退下來是永遠都領略不到山上美麗無限我下定決心一定不能半途而廢,要堅持到底。
從媽媽的一句話中我領略到做人的道理,如果半途而廢的話,那么他的人生將永遠平淡,永遠沒有意義,而如果堅持到底的話,那么他的人生將永遠有趣,永遠都有意義,充滿著無限的光輝
小學五年級作文 篇6
我非常非?蓱z,因為我是一只被關在籠子里的小鳥。我好痛苦!這只籠子即便是金的,即便價值再昂貴,我還是非常想得到自由。不自由,毋寧死。
每天早上,我早早地醒來,孤零零地待在籠子里。我好寂寞啊!我多么希望得到自由!主人每天給我吃的食物都是上等的,是我平時最喜歡的食物,可我沒有心思吃;\子非常精美,每天主人為我清潔籠子,整理我的“家”,但我并沒有把這個地方當作是一個家。他們讓我每天都過著優越的日子,但我還是渴望著自由。就算主人每天都陪著我 ,和我玩,我也還是想飛到外面看看大自然是多么的美妙。鳥兒生來就是要飛的,飛往大自然,欣賞大自然的美。 在大自然,有山河湖海,有花草樹木,還有我的同伴們。藍色的天空明凈得像洗過一樣,魚鱗般的云兒緩慢地飄著。我們在天空中自由地翱翔。我們可以飛到黃山,看那飛流直瀉的瀑布,像一條條銀色的綢帶,從云天里抖落下來。也可以去北京的龍潭湖看看,那兒有著嫩綠而柔軟的柳枝。陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的銀碎;ɑňG綠的蝴蝶飛來飛去,我還可以和她們玩耍呢!我還可以去西藏看布達拉宮……飛到這,飛到那,可以飛到任何想去的`地方。 可今天,我卻被人關在了這籠子里。
我苦苦哀號著,我是那么的悲傷。如果我能自由地飛翔,會是多么幸福。∥倚枰杂!我每天竭盡全力朝著天空哭嚎著,希望誰能救我出去?墒牵也还茉趺唇校瑳]有誰來關心。我絕望了,看來終生只能在這籠子里度過了。我感覺到所有的朋友都不在了,只剩下我一個,孤獨、寂寞。我不由得潸然淚下。
忽然,我聽見了腳步聲,這聲音由模糊到清晰,仔細一看,是主人的兒子。他看了看我,說道:“為什么淚流不止?你非常想出去看看現在的大自然是怎么樣的吧?你整天待在這里一定非常寂寞。別哭、別哭。小鳥是需要飛翔的!你沒有自由,就如同我待在教室里一樣失去了自由。我打算明天放你走,讓你重新回歸大自然,和你的同伴們盡情享受自由的快樂!蔽衣牶蠛喼碧_心了。
第二天一大早,我等待著小主人為我送行?伤镁脹]有來。終于,我聽見了“嗒、嗒”的腳步聲。是小主人嗎?是他!是他!!“我知道你需要自由,現在,你自由地飛出去,自由地在天空中飛翔吧!”我朝他點了點頭。
我自由了。
匈牙利裴多菲在詩中寫道:生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。是啊,人生需要自由,有自由,才能放飛夢想!
小學五年級作文 篇7
還記得有一次,我正在教室里打掃衛生,同學們從操場上回來了,只聽李奉祺大叫:“可惡的張一諾,把我的修正帶弄壞了,你要給我賠呀!”我的心里一驚,心想:我什么時候弄壞了你的修正帶,我根本就沒動過你的東西呀!本來我也可以和你們一起開開心心地到操場上玩耍,為了讓同學們有個干凈,整潔的.教室,我在辛辛苦誣蔑著我,我本想解釋清楚,可是看著他們倆對我不信任的那種眼神,我的眼睛里全都是淚花。那一天,我的心里非常的難受,老師講的什么我也沒有聽到,心里很是難過。
放學回家后,我根本靜不下心來學習,腦子里總是想著這件被冤枉的事情,只好跟媽媽訴說了我的苦惱。媽媽了解了這件事情的來龍去脈后,幫我做了分析,并且告訴我:人的一生總會有被人誤解的時候,只要自己坦然面對,真相總會水落石出的。在媽媽的幫助和安慰下,我又露出了往日燦爛的笑容,并在心里原諒了他們倆。
驀地,我想起了這樣的一句名言:人生不是我們想象得那么好,也不是我們想象得那么壞,它本來就是這樣的。
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