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一年級作文

時間:2023-12-10 10:23:53 一年級 我要投稿

一年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的一年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級作文

一年級作文 篇1

  新年的鐘聲已經敲響了,家家戶戶都在熱熱鬧鬧地規劃著這個新年怎樣過才更有意義。我們也不例外,最后我們終于選中了一個地點:寧波科學探索中心。一聽到這個名字,我的腦海中就出現了這樣的情形,一大堆的各類模型擺在那里,不準碰不準摸,就這樣傻傻地站著邊聽別人講解邊觀看,這和上課有什么區別!但是我們還是帶著滿懷激動的心情千里迢迢地去了寧波。一來到大門口最先映入眼簾的是一幢幢造型各異的現代化建筑,它們在毛毛細雨的滋潤下顯得格外晶瑩透亮。一排排翠綠的小樹整齊得豎立在兩旁,一陣刺骨的`寒風吹來,樹葉不覺得唱起歌來,為我們的到來感到無比的歡迎,也為這文化廣場添上了點睛的一筆。我順著樹葉的指引來到了我們此行的目的地——科學探索中心。

  一進館內,我發現我錯了。原來科學真的可以那么好玩,我興奮得合不攏嘴,似乎正深陷在這夢幻的科學童話王國中,那里真的好美好美!

  那里共有6個常設展廳,以娛樂的形式推廣了科普知識,每一個展廳都十分震撼人心。知識的海洋就在身邊,再不學就晚了,想到這里我頓時玩性大發,也感到自己似乎學到了很多。我們在每個展廳中,都發揮自如,玩著游戲,煩惱都拋在了腦后,沒有一個人不笑口常開的,我們玩得很開心,玩著玩著就忘記了時間。

  一個上午過去了,我們都玩得汗流浹背了,我們決定去四樓看我最喜歡的也是我這次游玩印象最深刻的地方,看電影。說到電影,大家應該認為這沒有什么新奇的,但是如果說是像球幕電影這種無需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果視覺盛宴的電影,會有多大的震撼啊!360度球幕影院,為圓頂式結構,銀幕呈半球形,觀眾被包圍其中,高清晰畫面自觀眾面前延至身后360度,且伴有立體聲環音,使觀眾如置身其間,享受千變萬化!簡單來說,你可以躺著看。

  在觀看過程中,我一直認為自己是坐在船中,默默地飄在海上觀看著美景,我不禁為大海的波瀾不驚而感到贊嘆。有時會坐上飛機在太空中遨游,在星球中探索未知的奧秘,為人們發現意想不到的奇跡,我看著每一個星球,真心地為這浩瀚的宇宙而感到驕傲自豪……

  雖然這影片只有短短的二十五分鐘,但是我感到真的很爽很自在,好想再有一次這種自由自在的感覺,這就是球幕影片的魅力所在,如果有機會我還要再會這夢想世界,讓自己的環球之夢繼續在這里綻放,開出最美麗的花朵。

  看完電影。吃完午飯。我們在這里又去探索了更多的奧秘,學習到了更多的知識,我相信科學的大門永遠為人類的探索精神而敞開新的天地,為美好的未來射出更美麗的陽光……

一年級作文 篇2

  星期三,陽光明媚,二(2)班進行拔河比賽。

  他們來到賽場上,被分為兩隊,一隊是紅隊,另一隊是藍隊,剛開始他們心緊張地砰砰跳,后來,他們看見下面有許多啦啦隊在歡呼像是在說:“加油!加油!”他們的心就平靜了下來,他們拿起繩子一聽哨聲,用足力氣拉,哎喲!哎喲!不一會兒就滿頭大汗,這時幾只小鳥飛來了,嘰嘰喳喳地叫,像在說:“加油!加油!你們能行!”

一年級作文 篇3

  今天,陽光明媚,萬里無云的天氣,科學李老師布置了一項特殊的作業——觀察蝸牛。一下課,我就興沖沖地跑到學校花壇邊認真仔細地四處尋找。果然,功夫不負有心人,我終于在濕漉漉的草叢里捉到了兩只可愛的蝸牛。我欣喜若狂,歡天喜地地把它們帶回教室,仔細地觀察起來。

  瞧,這小蝸牛多可愛呀!它全身軟綿綿的,摸上去就像一團滑滑的果凍。背上還背著一個又大又硬的殼,殼上有一圈圈美麗的螺旋形的花紋。小蝸牛整天背著這重重的 “房子”,怪不得爬得這么慢呢!它那小小的腦袋上又頂著兩對細細的觸角,長的一對前后左右不停地擺動著,就像兩根長長的天線。頂端還有兩個小鼓包,就像兩粒黑黑的芝麻,這就是它的眼睛。短的一對像探測棒,蝸牛就是靠這兩對觸角傳遞信息的。我輕輕一碰,它立刻把觸角縮進肉里,過了一會兒才探頭探腦地伸了出來,東張西望地巡視一番,可真是一個害怕的“膽小鬼”。

  蝸牛賽跑就更是有趣了!首先,我們把那三只大小不一的蝸牛輕輕地放在白紙搭成的.賽道上,前面又放上了許許多多鮮嫩可口的菜葉。只見那只中等大小的蝸牛似乎聞到了香味,開始慢慢地扭動身子,把它的脖子伸得老長老長的,第一個就沖出了起跑線上。另兩只蝸牛卻紋絲不動,我們只能把菜葉放到它們鼻子跟前去引誘,那只大蝸牛好像也聞到了濃濃的香味,緩緩地向前移動了那么一小步。可那只小的,卻還是縮在殼里,懶洋洋地睡大覺, 似乎對菜葉一點也不感興趣。我們在旁邊著急地大聲喊:“加油!加油!” 它倆聽了,伸了伸脖子,又縮了回去,就一動不動了。再瞧瞧那只領先的蝸牛,它都已經爬到終點了!你看,它揮舞著觸角,好像在向我們宣布 :“我是第一名!我贏了!你們覺得我厲不厲害呀?”

  小蝸牛真可愛,我真喜歡它們!

一年級作文 篇4

  一天,小貓正睡得香呢!突然,小貓覺得肚子有點餓。小貓看了看了冰箱里面,發現沒有什么好吃的`。

  小貓心想,干脆我出去找東西吃吧!它一出門就看到有一個大水塘,它就走了過去,撿起一根木頭,還找了一根繩子,然后把繩子套在木頭的前端,再栓上一個鉤子,這樣就做成了一個魚竿。小貓又想了一下,魚兒最喜歡吃什么呢?是蚯蚓吧!于是,小貓就在地上挖了一只蚯蚓,把它放在魚鉤上,然后把魚鉤放在水里。不一會,就看見魚鉤往下沉,小貓趕緊把魚竿拉起來,發現魚鉤上有一條又肥又大的魚,小貓高興極了,終于可以吃到一頓美餐了。

一年級作文 篇5

  小草不像花兒一樣引人注目,也不想花香一樣令人陶醉。它,在默默地承擔著自己的任務。別人說小草本來就是為人類服務的,這就是它的價值嗎?

  小草在石頭底下艱難地探出頭來,占據了這個石縫。雖然開不出嬌艷的花朵,它卻綠化了環境。小草不僅給人們帶來了新鮮空氣,也給大地披上了一件綠色的新衣。有些小草剛長出來就被人類的腳給壓彎了腰,甚至夭折,但他們還是頑強地站了起來!不怕痛苦,不怕困難,這就是小草比花朵更可貴的地方——堅持不懈!

  雖然小草的生命很短暫,可是它不怕,愿意為人類而受苦。而花朵呢?因為人們很喜歡它的芳香而高傲自大,還時不時地向小草炫耀。媽媽對我說過:“有些花朵的高傲自大是人們寵出來的。有的.野花從來不需要被人養為何還會長的如此美麗呢?因為,他們是靠自己!它們從不高傲自大,也不妄自菲薄,而是正確地去看待自己。這也是我們要學習的精神!”我覺得小草也是一樣的,默默地承擔著痛苦,它們不會被任何困難壓倒。“世上無難事,只怕有心人。”

  小草愿意付出自己的生命默默地為人類奉獻著,這就是它存在的價值!

一年級作文 篇6

  隨著秋季的到來,我外婆家的院子里盛開了許多形態不一、色彩不同的菊花。

  這一天天氣晴朗,我閑著沒事做,就到外婆家院子里去賞花。看,那一朵朵盛開的菊花,那茂盛的花朵得簡直無法用言語來描述。菊花的`香味不太濃,只有淡淡地一股,聞了卻讓人心曠神怡。院子里的菊花真的是五彩繽紛,有粉紅的、有黃色的、有淡藍色的……讓人眼花繚亂。

  看著這美麗的菊花,我不由想在自己家中的院子里也種上幾株。我跟外婆說了,外婆當然同意。我二話不說,拿起鐵鍬,小心翼翼地把菊花從土里挖出來,隨后激動地回到家中,徑直走向自家的院子,找出鐵鍬就掘土,挖了一個又大又深的坑,我就把菊花種了進去,又在四周蓋上土,用腳把它踩平,澆了水,讓土壤保持濕潤,這樣菊花被我種下了土。

  第二天一早,我就跑去院子里看我種的菊花,它究竟怎么樣了,不想它竟然枯了。我并沒有因菊花的死去而感到傷心,我試著尋找菊花枯死的原因,經過了一段長長的時間思考、琢磨后,我大致找到了菊花枯死的原因:1、菊花挖出土時,根被我弄斷過;2、我挖來時沒有帶土,它不能適應新環境……。找出原因后,我又到外婆家院子里挖了一株,順便也帶了泥土。回到我家后,就把外婆家的土和我家的土混在一起,在原有的那個坑中又種下了菊花。心想:這次總該沒事了吧。

  過了幾天,我到院子中去看,菊花果然活了過來,而且花朵也開得很茂盛,我為此感到由衷的高興。

  其實,種花也跟學習一樣,不能因種了一次花失敗而放棄,學習上遇到了挫折,你不去勇敢地面對,而是選擇退縮,那你永遠都不會有進步的。讓我們從中得到一點啟示吧,使成功離自己越來越近,失敗越走越遠。

一年級作文 篇7

  今天,我看了一個笑話,這個笑話的內容是這樣的.:

  一天,小明和媽媽去爬山,爬到一半的時候,小明喊:"媽媽,我渴了,給我口水喝!"

  "兒子…"媽媽說

  "口水臟,不衛生。"媽媽又說。

  同學們,這個笑話是不是很好笑啊?

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