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一年級作文

時間:2023-12-12 12:16:39 一年級 我要投稿

一年級作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的一年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

一年級作文

一年級作文 篇1

  今天,我百無聊賴之中,看起了天空。

  天空像一個巨大的藍寶石,白云像羽毛在天上飛舞,白云還是魔術師。

  我越看那朵云越像小白兔,它三半嘴,長耳朵,短尾巴,毛如雪。旁邊那朵云像一只孔雀,它展開著扇子似的`尾巴,不停地抖動羽毛,好像在炫耀它的美。在那朵云的另一邊像森林之王老虎,露出兩顆尖尖的門牙,好像要吃掉小白兔和孔雀……天上的云形態各異,啊!原來天上也有一個動物園。

一年級作文 篇2

  噼里啪啦……”大年初一到了,鞭炮聲伴隨著春節的腳步,來到20xx.

  外婆家那兒有一個習俗:大年初一早晨吃的餃子、湯圓里有幾個包上硬幣,誰吃到硬幣的面值最大,誰就最有福氣。

  早飯開始了,大家一擁而上爭先恐后地搶餃子。我先夾了五個,狼吞虎咽地吃起來。我夾起一個,吃完后沒有發現硬幣。又夾起兩個,一股腦兒地塞到嘴里。可是仍然沒有發現硬幣,甚至一點兒硬的`東西都沒有。到第四個時,我的牙碰到一個硬硬的東西,我吐了出來。頓時,一道金光閃過,我的心臟停止了跳動——我吃到了五角錢!有了我的“榜樣”,大家吃得更歡了。突然,嘴里塞著三個湯圓的爸爸大叫起來:“哇,有兩個一毛的呢!”看我們都吃到硬幣了,其他人急紅了眼。為了吃到硬幣,表哥走進廚房,用鍋鏟將湯圓一個個拍扁,再用筷子戳。可是,還是沒有發現硬幣。

  半小時過去了,大家都吃得差不多了。媽媽拍著圓鼓鼓的肚皮,說:“奇怪,都吃完了,怎么還差一枚一元硬幣呀?”外公揭開鍋,在鍋底撈起一枚硬幣。我就為這硬幣,吃了13個餃子吶!

  春節就在人們的歡聲笑語中過去了。讓我們共同度過美好的20xx吧!

一年級作文 篇3

  我的班主任,也就是我們的語文老師,她的個子不高不矮,長得有點胖,胖胖的臉上襯著一對黑眼睛,一頭披肩的長發像柳樹一樣隨風舞動。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼鏡。她重來不化妝,可是她在我心里卻如天使般美麗無瑕。要問她是誰?是----不告訴你,你一會就知道了!

  她很關心我們班同學。有一次我高燒,你給我拿來退燒藥,可是我就是不退燒,您非常著急,只好給我的`家長打電話。我走的時候您問我:“還難受嗎?冷嗎?”我說“不冷,沒事。”看您的樣子真像我媽媽。

  她非常嚴厲,有一次我作業沒寫完,您大聲地對我說:“你怎么搞的?這么簡單的作業都沒寫完,你干什么了?問你呢?”我只在一邊哭泣,(以為我只記了前面留的作業,下半節課去練鼓了沒聽見所以沒寫玩)您對我說:“今天馬上寫10遍,寫不完明天100遍!”我哭著拿回了作業本。

  老師,您就像那水,柔情綿綿;您就想座山,引人注目;您就是花,溫文爾雅;您就是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;您就像引路燈,為我們照亮未來的路途;您就像航海家,指引我們要走向正確的路程......她就是我們最最敬愛的老師------朱英爽老師。

一年級作文 篇4

  “唉,作業終于寫完了,好累。”正在收拾書包的我長長的嘆了一口氣,準備回家。一旁的李老師笑著看著我,說:“回去的路上慢一點。” 正準備走,我突然想起來今天是感恩節,不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩……

  “唉,作業終于寫完了,好累。”正在收拾書包的我長長的嘆了一口氣,準備回家。一旁的李老師笑著看著我,說:“回去的路上慢一點。”

  正準備走,我突然想起來今天是感恩節,不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩節。”本是一句無心的話,老師卻回頭問我:“嗯,今天是感恩節,你有沒有為媽媽做什么?”我想了想,說:“中午吃飯的時候,我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了。”老師聽了滿意的點點頭,又說:“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班,家里都是你媽媽一個人操持,很辛苦。可以為她捶捶背,睡覺前為她泡杯奶粉。感恩,不僅要表達出來,也要行動。父母愛我們,我們也要做一些力所能及的小事,去分擔他們的辛苦。這就是感恩節的意義。”

  聽了老師的話,我覺得很對,謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜,為勞累的她捶背,并且和她說說自己的學習和生活,她不住地笑,十分的開心。呀!我忘記感謝劉老師了,為了我的學習她可操了不少心。于是我趕緊拿來媽媽的`手機,發了一條短信:劉老師,謝謝您,是您教會了我很多知識,教會我怎么做人。祝您節日快樂。很快老師的短信就發過來了,她說:“嗯,你現在越來越懂事了,老師收到你的祝福了,謝謝。”

  我們要有一顆感恩的心,感謝父母賜予我們寶貴的生命,無微不至的照顧我們;感謝辛勤的老師教我們知識,滋潤我們的精神世界;感謝這美麗的世界,讓我們生活的幸福快樂。

一年級作文 篇5

  20xx年3月19日 星期四 大風

  我

  大家好!我叫舒月,我是一個可愛的小女孩,到下個月我就7歲整了。

  我長著一雙明亮的大眼睛;我留著可愛的娃娃頭;我的腿細而長;我的小腳丫很小,但是走路很穩。

  首先向大家介紹的是我的優點:

  我喜歡游泳,我不僅會蛙泳,還會自由泳、仰泳和蝶泳。我喜歡在水里象小魚一樣自由自在的感覺;

  我會拉小提琴,我現在已經可以拉《輕輕地搖槳》、《都達爾和瑪利亞》、《阿瑟之死》等等好多好聽動人的曲子;

  我很喜歡讀書,書里的故事太有趣了,書里有很多知識,書里的故事還告訴我很多道理,我喜歡和書做朋友;

  我還特別喜歡畫畫,我會畫線描畫、水粉畫……我畫畫還得過很多獎呢;

  我熱愛勞動、非常關心集體,我干什么事兒都想著一定不能給班集體抹黑;

  ……

  當然,我也有很多很多缺點,剛才媽媽還批評我今天的書寫退步了。我最大的缺點就是有時候做事不專心,這個毛病真害人,我一定要努力慢慢改掉它,我可不喜歡和馬虎、不專心做朋友喲!

  媽媽的話:

  放學歸來,舒月拿著自己的記事本告訴我,周五要組織“認識自我,展示自我”的主題班會,老師讓大家回家都好好準備一下。

  舒月非常想利用這次機會,能在全班同學面前展示一下自己,還一本正經地告訴我:“媽媽,我也想爭先恐后,積極表現一下自己呢!”(“爭先恐后”是我和孩子最近一起讀書時遇到的新詞,當時我給姐妹倆耐心形象地做了解釋,沒想到在這兒被她立馬拿來應用,孩子們的潛力可真不敢低估!)

  于是,我和孩子們開始你一言我一語的自我介紹起來。口頭隨意說出來的東西,整體感覺還是比較散亂,于是我建議舒月在今天的日記里記錄下來自己的.特征、優點和缺點,這樣條理性會更加清晰一些。

  在日記里提前為明天的發言作好記錄,一來可以幫助孩子更好地認識自己,二來也為孩子明天的積極發言做好鋪墊,“不打無準備之戰嘛”,三來又可以作為孩子的小練筆,等到她隨著年齡的增長,下一次再寫到有關自我介紹的文章時,如果回頭翻一下當年自己在一年級留下的稚嫩文筆,應該是一件很美好的回憶,同時也是一個很好的比較和促進,這應該是一件多么有意思的事情呀!

一年級作文 篇6

  星期天下午,我去學寫字,我一聲不響地坐在教室里,認認真真地聽宋老師講課,宋老師說:“字是由橫、豎、撇、捺等組成,要想把字寫漂亮,要先練好筆劃,比如寫一橫時,起筆要重、中間輕、收筆又要重,同時要靜下心來,慢慢地練習,一步一步來。”聽了老師的話,我用先描后寫辦法,慢慢地練起了筆劃,筆劃看起來簡容易,寫起來真有的難,筆好像就不聽我的指揮,寫出的字東倒西彎。但我相信通過自己努力學習,慢慢地會把字寫好起來的.。

  寫好字真是不一件不容易的事。

一年級作文 篇7

  鏡子里突然出現一個小腦袋。他長著一雙大眼睛,彎彎的眉毛,一張能說會道的.嘴巴,蘋果似的臉蛋把這些部位都鑲嵌在一起。這個人有點熟悉,似乎在哪里見到過;也有點陌生,好像從而沒有跟我說過話。恍然大悟,這個人正是自己,不是別人。

一年級作文 篇8

  我已上小學一年級了,記得剛開學那天,在我第一次來到我們教師時,里面雞雞喳喳的講話聲,有的坐著,有的站著,有的在哭,齊形百態。

  我們的`班主任老師可有辦法對付我們這些小不點兒了,她微笑著說:"小朋友你們已是一年級小學生了,今天跟老師做個小游戲,我說不過 坐端正,你們就說 已坐好,這兩句合起來就代表你們已坐好,已做端正。老師把這游戲一做,教師里平靜了很多,一會兒,有有講話,下位的,老師又說;今天我們唱一個兒歌,開始:小朋友小眼睛看前方,小嘴巴不講話,小耳朵認真聽,做是個好學生!這一說教室里頓時鴨雀無聲,我們老師對我們真有一套!

一年級作文 篇9

  一路上看到了黃色的油菜花,黃色的太陽花,白色的蒲公英,紫色的蠶豆花,還有很多扁豆花,真像是花的海洋。到處都是一片綠色,春回大地,萬物復蘇,呈現出一幅生機勃勃的`景象。

  星期六,天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車去鄂黃大橋玩。

  我們大約走了半個小時,一路上看到了黃色的油菜花,黃色的太陽花,白色的蒲公英,紫色的蠶豆花,還有很多扁豆花,真像是花的海洋。到處都是一片綠色,春回大地,萬物復蘇,呈現出一幅生機勃勃的景象。

  到了鄂黃大橋上,我們發現鄂黃大橋時20xx年9月份建成的,它修得很漂亮,是一座繩索橋,把黃岡和鄂州連接了起來。我們走到橋中間,沿著樓梯下了橋,發現了一處沙灘,旁邊還長著很多野菜。我們一起去挖地菜花,這邊挖挖,那邊挖挖,挖了好半天,就挖了很多地菜花。媽媽用我的衣服把地菜花包了起來,拿回家可以包水餃,還可以蒸蛋吃。

  我們把衣服夾在自行車的后面,高高興興的回家了。

  這真是一次又意義的旅行!

一年級作文 篇10

  星期天,我和姐姐在一起吹泡泡。

  我們跑進了商場去買了兩盒瓶子,“哈哈”那就是漂亮的泡泡瓶了。

  拿起泡泡瓶用管子蘸依稀,輕輕一吹,一個個胖乎乎又可愛的泡泡誕生了。一陣風拂過來,一個個泡泡飛上了天空,在陽光的照耀下顯得五光十色,異常漂亮。

  我又拿起來了瓶子往里面一吹,一個泡泡好象在上面滾。一會兒泡泡破了,一滴滴水珠又掉了回去了,再吹一會兒泡泡水珠馬上破了,濺得我滿臉都是。但我還是一臉的興奮。于是姐姐也學著我的`樣子吹,姐姐也是跟我一樣,濺了了一臉,姐姐也樂了。

  我拿起管子又吹了一個,是三角形的,好有趣。姐姐羨慕極了,但她吹來吹去還是圓形的。到了最后,我告訴了姐姐這個秘密,很快她也能吹出三角形了。

  多有趣的游戲啊!

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