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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-12 16:37:21 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我喜歡大海、喜歡湖泊、喜歡小溪……但我最喜歡的還是那美麗的噴泉。

  今天,我和媽媽來到文化宮噴泉廣場(chǎng)。這個(gè)噴池是長(zhǎng)方形的。剛開始的時(shí)候,是泉的中央噴了一點(diǎn)兒水,突然,那水柱騰空而起,最高的達(dá)5米多,然后又像禮花焰火般落下,有時(shí)噴泉直沖而上,有時(shí)交叉噴射。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,噴泉高低有別錯(cuò)落有致,迷迷蒙蒙一片,既像玉龍升空,又像銀花怒放,既像柳絮紛飛,又像微雨飄灑。不時(shí)來一陣風(fēng),把水珠吹得如煙、如霧,如塵,簡(jiǎn)直太美了!我靜靜在欣賞著美麗的噴泉,突然劉欣雨、石慧、全敏慧……一會(huì)兒來了好幾個(gè)同學(xué),我們幾個(gè)調(diào)皮的女孩在噴泉池邊竄來竄去。我們迫不及待地把手伸到水柱上親自體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N感覺。一個(gè)個(gè)臉上露出開心的'笑臉。

  噴泉不僅造型奇特,還是一個(gè)舞蹈家呢!它們先探出小腦袋搖了搖,確定有人在欣賞它們,才笑著跳了起來,最先起來的像小草慢慢長(zhǎng)高,突然,又以很快的速度直沖上空……那壯觀的噴泉柱子起噴了,根根水柱在我們的贊嘆中再放光彩,飄灑在空中的水滴在向我們親吻,在想我們告別,它們的姿態(tài)是最美的,謝謝它們給我們美的享受。

  不知不覺,時(shí)間過得真快,我們都戀戀不舍地走了。噴泉你真美啊!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  在這個(gè)暑假,我讀了許多書,有:“花背小烏龜、給你整個(gè)世界、種太陽花的小豬等等,但最好看的是種太陽花的小豬。”種太陽花的小豬有許多故事,我要講一講免費(fèi)的'魔法電話這個(gè)故事。

  魔法師貓頭鷹問小貓?jiān)覆辉敢夂退黄鹳嶅X,小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網(wǎng),找到免費(fèi)賺錢,拿來幾個(gè)水果。小貓問:“拿這個(gè)干什么?”原來這是魔法電話。貓頭鷹說:“把這些電話給大家吧,這些都是免費(fèi)的。”“謝謝你,魔法師。”小貓去發(fā)給大家了。小貓剛走,貓頭鷹就笑了起來,并說:“這些電話的電話費(fèi)是要交錢的,要是不交電話費(fèi),電話就會(huì)變成鬧鐘,逼著他們交電話費(fèi),哈哈哈,我賺大了。”果然,動(dòng)物們都不情愿地交電話費(fèi),大家都很生氣,而貓頭鷹卻很高興,在他笑時(shí),錢長(zhǎng)了翅膀,魔法網(wǎng)里傳出了一個(gè)聲音:“對(duì)不起,你使用的是免費(fèi)咒語,請(qǐng)購(gòu)買咒語消除翅膀,現(xiàn)在開始計(jì)時(shí),9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著,錢卻飛走了。第二天,貓頭鷹只好親自去給動(dòng)物們解除魔法電話。

  這個(gè)故事告訴我們,天上掉餡餅的事是沒有的,大家要自己勞動(dòng)賺錢。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)弟弟,他大大的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的,頭發(fā)很短,是個(gè)圓臉,他笑起來非常好看。

  有一次,媽媽要去給我弟弟打防疫針,我可得看一看熱鬧,看看這個(gè)號(hào)稱:男子漢6歲小毛孩哭不哭一路上他給自己打氣說:“我才不怕呢?打針不疼,疼我也不哭。”

  我們剛走到醫(yī)院門口,看見鄰居家的嘟嘟眼睛紅紅的一看就知道哭過,這下該看弟弟的'啦。

  進(jìn)房一看大大小小的孩子可真不少,有6歲的,有4個(gè)月的,哭相不同。我偷偷地看了看弟弟,他拉住媽媽的衣服想哭又不甘心。

  “老弟,你哭不哭。”我對(duì)他說。我的弟弟說:“不哭。”

  輪到弟弟打針了,他大搖大擺地走向了前方,看著弟弟好像很勇敢的樣子。他把左邊的衣服脫了下來等護(hù)士阿姨來打針,護(hù)士阿姨很敏捷的打了一下,又很敏捷地拔出來,旁邊的人都夸弟弟勇敢,弟弟大搖大擺的走了,找了一個(gè)沒人的地方捂著打針的地方說:“好疼呀!”

  我這個(gè)弟弟這樣小,真是勇敢呀!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  在我成長(zhǎng)的九年里,我經(jīng)歷了無數(shù)的事。我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外,還有一件更加可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。

  記得在一次三年級(jí)上期的單元測(cè)試中,我的成績(jī)很不理想,我拿著試卷時(shí),忍不住想痛哭起來。我邁著沉重的腳步回到了家,撲在床上痛哭起來。媽媽看見我這么傷心,安慰我說:“孩子不要傷心,要堅(jiān)強(qiáng),失敗是成功之母嘛。”聽了媽媽的話,我暗暗下定決心,我要更快的進(jìn)步。

  從那以后,我就像變了一個(gè)人似的,每次老師講課,我都認(rèn)認(rèn)真真地聽。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),課前做好預(yù)習(xí)。沒過多久,我的成績(jī)一步一步的'進(jìn)步了。期末考試后,我進(jìn)入了班里的前十名。老師和同學(xué)們向我投來了贊許的目光。

  就這樣,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng),并且學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是它讓我明白:沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣,沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有通向成功的動(dòng)力,讓我們一起的堅(jiān)強(qiáng)交朋友吧!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我好想自由!因?yàn)檫@樣我可以干自己想干的事,比如:做自己想吃的飯,去自己想去的地方······不像現(xiàn)在,干什么都得經(jīng)過爸爸媽媽的同意。我真想在天空自由的飛翔!

  我想遨游天下所有的勝地,就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!我想自由的.原因是:爸爸媽媽整天看著我,讓我讀書,寫作業(yè),干家務(wù),看弟弟,練字,沒有一點(diǎn)自由的空間,整天坐在家里干這干那。

  晚上吃晚飯的時(shí)候,我還要端碗,只能玩一小會(huì)兒,就又該睡覺了,每天生活都是一樣,沒有一點(diǎn)新鮮事。

  每次看弟弟時(shí),媽媽都是千叮嚀萬囑咐:“不要把弟弟磕著,不讓他跑到馬路上玩,聽到了嗎?”我每次都滿不在乎的回答說:“哎呀,知道了。”有一次弟弟趁我不注意時(shí)跑到了馬路邊上,媽媽看見了忙把他拉回來,訓(xùn)斥我了一頓,我去玩時(shí),媽媽看見了說:“玩什么玩快去復(fù)習(xí),都快考試了。”媽媽又一次剝奪了我的自由,那時(shí)我真想說:“媽媽,難道我沒有自由嗎?”話到嘴邊又咽了下去。我希望媽媽以后能多給我一些自由的空間。

  雖然自由很好,但是也壞處,壞處是:如果你的決定是錯(cuò)誤的,那么就沒有人幫你糾正錯(cuò)誤了。

  所以,我即想自由又不想自由!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  春天來了! 春天來了!

  周末,天氣晴朗,陽光明媚,我滿心歡喜地沖出家門,悠閑自得地來到一片綠油油的草地上去尋找春天。

  春天像個(gè)害羞的小姑娘,好像在和我們捉迷藏呢!藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云,白云就像我們吃的棉花糖似的,松松的、軟軟的。遠(yuǎn)處,連綿起伏的山像是穿上了一件件綠色的衣裳,精神十足。一棵又高又壯的`柳樹像一名戰(zhàn)士那樣筆直地站在那里,一陣微風(fēng)吹來,柳枝搖擺,像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。

  一朵朵鮮艷美麗的野花從泥土里鉆出頭來,那是春天的眼睛吧!小草也從地下爭(zhēng)先恐后地探出了頭,那是春天長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛吧!小溪唱起了動(dòng)聽美妙、歡快的歌曲,好像呼喚著春姐姐。小溪里的小魚在快活地游來游去,悠閑自得。兩只小鴨子在水里歡快地鉆來鉆去,快樂地嬉戲。好一幅五彩繽紛的畫卷!

  春天真是個(gè)桃紅柳綠,萬物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié),春天真美啊!我愛這美麗的春天!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  “叮鈴鈴!”一陣清脆悅耳的下課鈴聲一響,安靜的教學(xué)樓轉(zhuǎn)眼變成活潑生動(dòng)的世界。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì),等待老師來帶隊(duì)下樓。瞧,那東、西兩個(gè)樓梯口不時(shí)有一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍走下來。

  操場(chǎng)上,高年級(jí)的哥哥們球藝真不賴,扣籃、投籃、搶籃板,精彩的表演引來了不少低中年級(jí)的小同學(xué)們的喝彩。中年級(jí)的同學(xué)則在學(xué)校的南面用體育器材單杠、雙杠等鍛煉身體。低年級(jí)的同學(xué)則玩起了老鷹捉小雞、丟手絹等小游戲。還有的同學(xué)在小沙地里練習(xí)跳遠(yuǎn)呢!

  升旗臺(tái)上挺拔的.旗桿仿佛一位莊嚴(yán)的爸爸,看著一屆屆新生進(jìn)入校園,又目送一屆屆畢業(yè)生離開。可是這時(shí),升旗臺(tái)可熱鬧了。升旗臺(tái)站滿了許多位學(xué)生家長(zhǎng),等待著自己的心肝寶貝向自己撲來。

  門廳是放學(xué)時(shí)最熱鬧的地方。有維持秩序的門房老伯、值日教師和值日生;有焦灼不安等待孩子的家長(zhǎng);有在校門口談笑風(fēng)生的同學(xué);還有在等待家長(zhǎng)的同學(xué),瞧,他們急得直跺腳,可一見火速趕來的家長(zhǎng),就咧開嘴笑了,并朝家長(zhǎng)飛奔而去,剛才的焦急勁頓時(shí)蕩然無存。

  放學(xué)時(shí)的校園處處洋溢著歡聲笑語,匯成了一曲歡快的校園交響曲。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  俗話說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”老師就像園丁為培育我們這些剛出頭的“小苗苗”,花費(fèi)了多少心血呀!其中我最喜歡王老師。

  王老師為我們講解題目時(shí)清楚明白,一聽就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個(gè)不停,最終還是不懂。上課時(shí),老師在上面滔滔不絕,我們?cè)谙旅嫒绨V如醉。王老師還會(huì)講一些相關(guān)一些小故事呢!

  王老師剛教我們班時(shí),就給我一種和藹可親、文質(zhì)彬彬的感覺。雖然上課態(tài)度非常嚴(yán)肅,但我們還是很喜愛她。有一次,我們上課講話了,她嚴(yán)肅地批評(píng)了我們,我們老實(shí)了一個(gè)星期。有一段時(shí)間我們對(duì)學(xué)習(xí)松懈了,成績(jī)便突飛猛降。她發(fā)現(xiàn)后立即找我們,和我們一起分析情況,找出病根——懶。她從不偏心,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都公平合理。不管身份的高低,成績(jī)的`好壞,她都花同樣的心思,同樣的精力教我們相同的知識(shí)。

  “六一”兒童節(jié),她會(huì)買一些小禮物,慶祝我們的節(jié)日。我們失敗了,她會(huì)鼓勵(lì)我們不要灰心;我們成功了,她會(huì)夸獎(jiǎng)我們真棒。

  我們都喜歡我們的王老師。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  世上有許許多多的愛,有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛,有醫(yī)生對(duì)病人的愛,還有朋友之間的愛,但是爸爸媽媽的愛才是最深的愛。

  我的爸爸有一頭短發(fā),非常強(qiáng)壯,我告訴你一個(gè)小秘密,我爸爸非常喜歡做家務(wù)活,但是他們兩非常愛吵架。我的媽媽非常的漂亮,她有一雙水靈靈的眼睛,有一個(gè)高高的鼻子,有一張非常溫柔的嘴還有一個(gè)完美的身材,這就是我的爸爸媽媽。我們還有一個(gè)非常幸福的家庭。

  可是我的爸爸對(duì)我的生活習(xí)慣非常不滿意就像這次,我玩累了一回到家剛好是晚飯,我看見桌子上有一桌子的好菜好飯,我的口水一直往下流,我用手去拿時(shí),爸爸用手拍了一下我說:“你的手這么臭,你快去洗手,”說完我立刻就去洗手了。

  我的爸爸對(duì)我生活習(xí)慣要求很嚴(yán),但我的媽媽卻對(duì)我的`學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)格要求。就像那次,我放學(xué)回家老師留了我一下,我知道老師一定打了電話給媽媽,我回家時(shí)媽媽站在那用非常嚴(yán)厲的眼神看我,當(dāng)時(shí)我的冷汗都出來了,媽媽還拿起一根鞭子來抽我,我還被在門口罰站了二個(gè)小時(shí)呢?

  我知道我的爸爸媽媽是這樣愛我的,他們這樣對(duì)我是想讓我有出息,我愛我的爸爸媽媽。

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