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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-13 13:30:26 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字5篇(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文300字5篇(推薦)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我一直以為生命是很脆弱的,然而,這件事的發(fā)生卻改變了我對(duì)生命的看法。

  那次,我在小池塘邊抓到了一只蝴蝶,便把它放到水中,想看一看蝴蝶會(huì)怎么樣。她開始在水里掙扎著,想逃出水的魔掌,可無論怎么掙扎,總還是在水中打圈圈。這時(shí),蝴蝶看見了一根細(xì)細(xì)的稻稈,就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴(kuò)散開去,蝴蝶的力氣沒剩下多少了……不一會(huì)兒,蝴蝶停止了掙扎,我的心頓時(shí)軟了,正想拿木棍去拉它的時(shí)候,蝴蝶又開始掙扎起來了。老天爺終于開眼了,蝴蝶游到了稻稈旁,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  我真為自己所做的一切感到后悔。還好蝴蝶還活著,不然我太對(duì)不起自己的良心了。

  蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的.精神,讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼:遇到挫折,我們要勇敢面對(duì),樹立信心,努力拼搏,這樣人生才會(huì)有價(jià)值。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我啊,從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師,全心全意地給同學(xué)們教導(dǎo),無論有多么辛苦、多么艱難!

  如果我的夢(mèng)想成真,我會(huì)在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,盡自己所有的能力去幫助他;如果我的夢(mèng)想成真,我會(huì)為了我的工作盡心盡力,無論備課到多晚,我都會(huì)全力以赴,因?yàn)槲揖褪亲鎳?guó)的希望!

  為了這個(gè)美麗的夢(mèng)想,我一直努力地奮斗著。白天,只要我一起床,就去預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)該背誦的課文;中午,我會(huì)寫練習(xí)本;晚上,我都按時(shí)按點(diǎn)地把復(fù)讀機(jī)打開,聽英語單詞。而不光光是這些,我還經(jīng)常學(xué)著在電腦上做幻燈片,鍛煉鍛煉體質(zhì),盡量不要讓自己生病。

  大家可別以為我沒有時(shí)間玩,以上的說明只是我星期一到星期五做的`,可到了星期天,我就像變了一個(gè)人似的,想出去玩就出去玩,就算把碗打碎了媽媽也不說我。

  我要用這種勞逸結(jié)合的方式來鍛煉自己,在不久的未來教出更好的棟梁!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  秋天和其它季節(jié)不一樣,它不像百花盛開的春天,不像炎熱難耐的夏天,也不像滴水成冰的冬天,秋天不冷不熱,是個(gè)讓人神清氣爽的季節(jié),也是個(gè)豐收的好季節(jié)。所以,我十分喜歡秋天。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),碩果累累,瓜果飄香,在這個(gè)季節(jié)里,所有的水果都會(huì)成熟,有紅彤彤的'蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子,橙子、金黃色的梨、咧開嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽,吃著格外香甜,還有像小船般的香蕉。看著秋天豐收的果實(shí),我非常開心。

  今年的秋雨非常多。看!大雨就要來了,不知道會(huì)不會(huì)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”呢?

  風(fēng)“呼呼”地刮著,樹葉“嘩嘩”地響著,大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣,從天而降。我看著外面的樹葉紛紛被風(fēng)吹落下來,發(fā)出“沙沙”的響聲。大雨過后,讓人們感到了涼意。

  最令我著迷的是秋天的菊花。走進(jìn)公園,菊花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,有紫色、黃色、白色……仿佛像一個(gè)五彩繽紛的世界。在這里,我無憂無慮,盡情地享受著花的芳香。

  好啦!這就是我喜歡的秋天,你喜歡嗎?如果你也喜歡,就跟我一起來觀察秋天吧!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多么美麗的春天畫卷啊!散發(fā)清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河,構(gòu)成了一道豐富多彩的`春之景。

  看!活潑可愛的鳥兒回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,邊唱邊忙著做窩。這時(shí),你到郊外走一走,看一看。樹上多了幾個(gè)溫馨的小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機(jī)。

  聽!丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦著跳著,唱著歌,歡快地向前跑去。溪水里,有許多魚,紅的、黃的、黑的,襯著水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水,向前游去。小溪里充滿生機(jī)。

  瞧!翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個(gè)草地漸漸泛起一陣青綠。當(dāng)韓愈吟出“草色遙看近卻無”時(shí),它們開始不安于現(xiàn)狀,吮吸著大地的乳汁,生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。終于,它們成功了,大地上充滿了生機(jī)。

  春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿生機(jī)的,是新的希望。我愛春天,愛她的美;愛她的綠;愛她的鳥語花香!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我喜歡的那個(gè)春天說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短。我喜歡的那個(gè)春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個(gè)春天是抓不住的,它不會(huì)因?yàn)槿藗兊氖⑶橥炝舳v足,它只會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸成為過去。

  現(xiàn)在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快樂。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選,細(xì)細(xì)的.描繪。你看,那一朵朵紅色的曼珠沙華多美啊!那一朵朵白云多么栩栩如生啊!你看那片海,潮起潮落多么生動(dòng)啊!看到這些,你們會(huì)不會(huì)感嘆這是人間仙境呢?沒錯(cuò),這便是我的杰作,是我一生唯一的完美畫卷。

  如果可以,我想為我的春天填上一道彩虹,只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個(gè)夢(mèng)想。我要用我的一切去證明我的春天是獨(dú)一無二的,是無人能比的,是最完美的。

  我無畏春天的風(fēng)雨,更希望風(fēng)雨可以來得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨,即使?fàn)奚惨A得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利。

  你們嘲笑我的作品,我會(huì)用努力去證明這是誰的時(shí)代;你們不屑我的原則,我會(huì)用成就去說明這將是誰的未來。

  我的春天有我描繪。

  我的春天也應(yīng)該有我主宰。

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