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六年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
最近，我再次讀了一遍《笑貓日記之保姆狗的陰謀》，明白了許多道理。
這本書講的是一只臘腸狗與一只牧羊犬的故事。主人開始養(yǎng)的是臘腸狗，后來(lái)又養(yǎng)了牧羊犬，因?yàn)榕D腸狗的年齡要大得多，所以它成了牧羊犬的保姆狗。兩只狗的關(guān)系剛開始特別好，后來(lái)牧羊犬漸漸長(zhǎng)大，人們更加關(guān)注它。因?yàn)榧刀剩D腸狗一次次想置牧羊犬于死地。它的陰謀一次次被笑貓識(shí)破。最后，臘腸狗被車*死。
其實(shí)，每個(gè)人的頭頂都有一片屬于自己的美麗天空。臘腸狗也一樣。但它不明白這個(gè)道理，總想爭(zhēng)奪牧羊犬頭上的那片天空，最后落得悲慘的命運(yùn)。一個(gè)人如果每天生活在信任的世界里，那這個(gè)人一定是幸福的'。一個(gè)人如果天天生活在嫉妒的世界里，這個(gè)人注定無(wú)法快樂(lè)。
令人難過(guò)的是，牧羊犬一直把臘腸狗當(dāng)做最好的朋友，笑貓也給了臘腸狗許多次改過(guò)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓我明白：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。只有在互相幫助的過(guò)程中，才能收獲深刻的友誼。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的班主任是我們班的.語(yǔ)文班主任，是位女班主任。她姓施名全，快四十歲了，身高大約1。65米，眼睛有一點(diǎn)近視，一般上課不戴眼鏡。她有一點(diǎn)胖，大約100多斤重，身體很健康，不喜歡發(fā)脾氣，因?yàn)樗f(shuō)發(fā)脾氣對(duì)身體不好，她不吸煙。她不僅是我們的班主任，她同時(shí)也是學(xué)校的電腦班主任。記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次上課，上到一個(gè)練習(xí)的時(shí)候，口語(yǔ)交際里講課間活動(dòng)，我們大家都搶著說(shuō)，然后班主任就說(shuō)：“安靜一下。”我們才慢慢地安靜下來(lái)，安靜下來(lái)后，班主任就讓同學(xué)舉手回答，叫到廖婷慧的時(shí)候，廖婷慧就站起來(lái)說(shuō)：“跳皮筋。”然后班主任就問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)跳皮筋？”
我就拿出皮筋，廖羽和廖建芳幫忙拉皮筋，廖家新也來(lái)跳。那節(jié)課我上得最開心了。從幼兒園到現(xiàn)在，只有施班主任才會(huì)這樣和我們上課。班主任，我們就像嫩芽，父母給我們生命，您給我們知識(shí)的陽(yáng)光好雨露。
教師節(jié)到了，我想對(duì)您說(shuō)聲：“班主任，您辛苦了！”
六年級(jí)作文300字 篇3
劉爺爺是我們學(xué)校的校警，我們都很敬佩他。為什么呢？因?yàn)椋麖膩?lái)都沒(méi)有請(qǐng)假過(guò)，遲到過(guò)或是早退過(guò)。
每天早上，劉爺爺都是第一個(gè)到校。我來(lái)到學(xué)校時(shí)，學(xué)校還沒(méi)開門。學(xué)校門口聚了一堆孩子們。劉爺爺呢，就趁現(xiàn)在還沒(méi)開門時(shí)教導(dǎo)孩子們注意安全。比如“過(guò)馬路一定要看車”“一定要看紅綠燈”“上下樓梯不要打鬧”“放學(xué)時(shí)不能推擠”等等。
開門了，劉爺爺叫我們不要奔跑，不然會(huì)撞傷別人之類的話。孩子們也乖乖遵守劉爺爺說(shuō)的話。因?yàn)椋覀兌贾绖敔斒菫槲覀兒茫幌胱屛覀兪軅?/p>
上課時(shí)，劉爺爺也會(huì)在值班室里坐著，腿酸了，就在學(xué)校門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)，會(huì)有小朋友會(huì)來(lái)這兒打電話，劉爺爺也會(huì)熱情的遞上一杯茶。如果有什么緊急的.事，劉爺爺就會(huì)騎電動(dòng)車把他送到某個(gè)地點(diǎn)。
放學(xué)了，有的同學(xué)要過(guò)馬路。劉爺爺就牽著排頭人的手，把那一隊(duì)人都送過(guò)去。如果有車來(lái)的話，他就要舉起手來(lái)，示意停止……
六年級(jí):劉子慧
六年級(jí)作文300字 篇4
冬天，真的好美！放眼望去，一個(gè)銀裝素裹的世界。
不知何時(shí)，雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，一片又一片，飄飄灑灑地落下來(lái)。四周白茫茫的一片，萬(wàn)物都變成了“清一色”，雖單調(diào)卻不失美感。樹上的積雪變成了毛絨絨的“樹葉”，為孤獨(dú)的大樹添了無(wú)限的快樂(lè)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。梅是冬的'代表物，動(dòng)人可愛：一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡……不僅如此，梅還是中華民族精神的象征，它的靈魂甚是偉大，不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、堅(jiān)貞不屈，這不正告訴我們：要努力奮斗，為正義事業(yè)投身，永不向惡勢(shì)力屈服。
冬天的冰如此厚，稍不小心就會(huì)滑倒。這不，又有人倒了。哦，是個(gè)年過(guò)六旬，穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來(lái)，老爺爺正在冰上艱難的行走，不料，一個(gè)不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時(shí)，圍了一圈人，大家將老爺爺扶起后噓寒問(wèn)暖，并關(guān)切地詢問(wèn)著它的傷勢(shì)。雖然那厚厚的冰難以融化，但再厚也無(wú)法低過(guò)人們金子般善良的心！
冬天，真的好美！我永遠(yuǎn)都愛冬，因?yàn)槎o了我太多的快樂(lè)：堆雪人、打雪仗……這些都在我腦中揮之不去。
六年級(jí)作文300字 篇5
那年，我和美麗的沙灘撞了個(gè)滿懷，在沙的故鄉(xiāng)里度過(guò)了難忘的'一天。
早晨，走出酒店，我踏上海灘，光著腳踩在沙子上。沙子又細(xì)又柔，似一雙溫柔的手，輕輕撫著我的腳底，癢癢的，十分舒服。蹲下身子，捧一些細(xì)沙，沙子不一會(huì)兒就從我的指尖溜走了。這些淘氣的小沙粒！
我又走入濕沙地，輕輕堆起一個(gè)小沙堡，突然發(fā)現(xiàn)，指甲縫里全是沙子了。原來(lái)，更淘氣的在這里呀！
熱起來(lái)了，我換上泳衣，帶上泳圈，跳入波濤中。猛地一個(gè)浪頭打來(lái)，我被抬上浪尖，瞬間落下，浪花兒飛起好高。我潛入水中，剎那間，仿佛跌入一片朦朧里，什么聲音都變得隱約起來(lái)，歡笑、濤聲、鳥鳴，在我身后蔓延。
天晚了，披著落日余暉，我回到岸上，回頭望著夕陽(yáng)下的海灘。大海似乎也累了，浪聲弱了下來(lái)，海水退去，露出一大片濕漉漉的沙地。夕陽(yáng)灑在浪尖上，像拋灑著金燦燦的彩紙，和布滿紅霞的天連在一起，美不勝收。
（寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)601班潘玥霖；指導(dǎo)老師：陸君輝）
六年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在巢湖無(wú)為，我的家鄉(xiāng)雖小，卻有著悠久的歷史，在我們過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，可熱鬧了。
“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”三十的下午，我和爸爸高高興興地拿著我們自己寫的春聯(lián)去貼。當(dāng)爸爸把“福”字給貼倒的時(shí)候，我疑惑地問(wèn)：“爸爸為什么把‘福’字貼倒了？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“把‘福’貼倒，這是一個(gè)傳統(tǒng)，意味著‘福’到了。”
鞭炮一響，年夜飯一端，一家人吃著豐盛的`團(tuán)圓飯，別提多開心了！吃完年夜飯，我們一家便坐在電視機(jī)前，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，人們就不約而同地燃起了煙花和爆竹。那一團(tuán)團(tuán)盛開的煙花像一柄柄巨大的傘花，在夜空中綻放，像一朵朵花兒在盛開，多么美麗的煙花啊！有紅的、有黃的、有紫的、有粉的、有藍(lán)的、有綠的……五光十色，應(yīng)有盡有。紅的如火、黃的如金、粉的如霞、藍(lán)的如海……美麗極了。
大年初一早上吃完餃子后，人們便穿上新衣服，走街串巷去拜年。拜年時(shí)長(zhǎng)輩還會(huì)給晚輩一些壓歲錢，以示長(zhǎng)輩對(duì)晚輩寄托的希望、心愿，以及祝福……
這就是家鄉(xiāng)的春節(jié)！我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)！
六年級(jí)作文300字 篇7
寒假假期到了，我隨媽媽去奶奶家玩，想干一些有趣的事。
說(shuō)來(lái)也巧，那天正好下了一場(chǎng)大雪，我心里很高興，心想：等雪下厚了，我就可以堆雪人了，我耐著性子等了一會(huì)，雪真的下厚了，我高興地戴上手套，拿著小鏟子，到外面堆雪人，我首先將雪掃到了一起，捏成一個(gè)圓形，又捏了一個(gè)小雪球，放在地上滾，雪球越滾越大，滾好了，我將它按到了雪人的.身子上，雪人的整體就做好了，然后，我又拿來(lái)了一些煤塊，安在了雪人的頭上和身子上，這樣，雪人的眼睛和衣服上的紐扣就做好了，我又給雪人畫上了鼻子和嘴巴，這樣就做好了，可我還覺得總是缺點(diǎn)什么，“哦，忘了，雪人的帽子還沒(méi)帶呢！”于是，我拿來(lái)了一個(gè)小紙盒子，將它安在了雪人的頭上，這樣，雪人的帽子就做好了，我看著雪人，高興的笑了。
這就是我在寒假假期中發(fā)生的有趣的事。
六年級(jí)作文300字 篇8
我以前非常粗心，在媽媽的教育下我改正了這個(gè)毛病，再也不粗心了。
記得我三年級(jí)的時(shí)候。期中考試完了，等語(yǔ)文卷子下來(lái)的時(shí)候，我一看變傻了臉，原來(lái)剛剛考及格。我拿著卷子，滿臉的通紅。媽媽每天無(wú)微不至的照顧著我，我就拿著這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)回報(bào)媽媽嗎？回到家里，要是讓媽媽知道了這個(gè)分?jǐn)?shù)，媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里，忐忑不安的把卷子交給了媽媽。媽媽看了卷子說(shuō)：“這些錯(cuò)的題你都不會(huì)做嗎？”我說(shuō)：“不是，都是我粗心造成的'。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要把粗心這個(gè)毛病給改了。要不然，將來(lái)你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了，而是一件大事。所以，你一定要改掉這個(gè)毛病。”媽媽的這句話在我耳邊回蕩。對(duì)，我下定決心，一定要克服粗心大意的毛病。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，又要考試了。我坐在考場(chǎng)上，認(rèn)真的作著卷子，生怕把題寫錯(cuò)。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想：“這回一定要考個(gè)好成績(jī)。”
卷子發(fā)了下來(lái)，我果然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我高興地跳了起來(lái)。放學(xué)后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“高博冉，你進(jìn)步了，但是不要驕傲啊！”我忍不住笑了起來(lái)，曉得那么快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇9
我好想有一支馬良的神筆。給無(wú)家可歸的人畫一座房子，使他（她）也能感受到家的溫暖。不再被別人輕視和欺凌。
我好想有一支馬良的神筆。給那些身體有缺陷的畫一個(gè)完整的身體。使他（她）們也能像正常人一樣生活。
我好想有一支馬良的神筆。給大地上的每一塊荒地畫一些高大挺拔的大樹。使我們有充足的氧氣，是人類有更好的生存條件和綠色家園。
我好想有一支馬良的神筆，給被污染的小河變回原來(lái)的面貌，使人類不再為沒(méi)有水喝而煩惱。再給每人畫一個(gè)純潔的.心，有保護(hù)環(huán)境的心。
我好想有一支馬良的神筆。我會(huì)用自己的力量給世界上的每一個(gè)未成年人畫一條正義之路。不被不健康的東西迷惑。長(zhǎng)大為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。
我好想有一支馬良的神筆。我會(huì)用自己的神力消滅所有排出對(duì)人體有害氣體的工廠。使人類無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)繁延。
我好想有一支馬良的神筆。我用自己的神筆畫一臺(tái)萬(wàn)能的機(jī)器。它能吸收人類排出的二氧化碳，把它轉(zhuǎn)化成另一種資源紙張。使人類不再砍伐樹木。
我好想有一支馬良的神筆。我第一件事也就是最想干的一件事就是在畫一個(gè)地球，畫一個(gè)沒(méi)被污染的地球。讓人們快樂(lè)的在那里生存延續(xù)。
六年級(jí)作文300字 篇10
一年四季，春夏秋冬，我最愛夏季，夏天太陽(yáng)像火球一樣高高地掛在空中，無(wú)私地把光和熱灑向大地。樹葉綠油油的，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，真是一幅美麗的風(fēng)景畫。
夏天我只穿背心和超短褲，游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，我?guī)缀趺刻於家ビ斡荆诎哆呂铱梢陨焐焱龋瑥潖澭顒?dòng)活動(dòng)，然后輕輕的.一縱身便躍入池中。“蛙泳、仰泳，自由游”。我不時(shí)的變換著花樣，一會(huì)兒我學(xué)著青蛙的樣子，一會(huì)兒我又潛下水底，我像小魚似的在水里鉆來(lái)鉆去好不自在。
今年夏天我的奶奶是帶我在柳江渡過(guò)的，每天早上可以看見一片片云海非常美麗，到了中午的陽(yáng)光像火球一樣的照耀著農(nóng)民伯伯，到了晚上只要一坐在門前就會(huì)有一陣陣涼吹到我身上。
我最喜歡夏天。
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