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五年級的作文300字(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
每個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng),家風(fēng)不僅承載著祖祖輩輩對子孫后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我家也不例外,我們家的家規(guī)就是孝敬老人,尊敬長輩。爺爺奶奶、爸爸媽媽把這些定為了家規(guī),家里每個成員都要遵守,同時影響到其他人,讓更多的.人也能做到。在我牙牙學(xué)語時,媽媽就教我讀這些家規(guī),媽媽一遍遍地教,我一遍遍地學(xué)。那時候,我只是朦朦朧朧地懂得一些大概意思,至于家規(guī)的真正含義,我還是一知半解。
爸爸媽媽在我很小的時候就教我要孝敬老人,不能讓老人生氣。在餐桌上,都是等家人都入座后才能開始吃飯,如果老人沒有動筷,我們小孩子決不能先吃。
爸爸媽媽時常告誡我,生活中一定要節(jié)儉,不可浪費(fèi),不可攀比,但要穿著得體,干凈整潔,不能弄得皺皺巴巴的或臟兮兮的。
關(guān)于“誠信”二字,“誠”就是要堂堂正正、清清白白地誠實(shí)做人,一身清白,兩袖清風(fēng)。“信”,就是要遵守信用。爸爸說過,說出去的話如同潑出去的水,不能收回來,要說到做到。
我想,不管將來社會怎么發(fā)展,這些簡單而樸素的家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)將永遠(yuǎn)影響著我。
五年級的作文300字 篇2
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿歡樂,每當(dāng)我走進(jìn)校園,都會被校園的風(fēng)景深深地吸引。
一走進(jìn)校園,向右望,是一棵挺拔的大榕樹,這棵榕樹是三百五十多年前種的,已經(jīng)有三個多世紀(jì)的歷史了,“命根子”已經(jīng)伸到操場南面的圍墻上了。多年來飽經(jīng)滄桑,但仍郁郁蔥蔥。走近一看,榕樹的葉子十分茂盛,就像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。站在榕樹下,一陣微風(fēng)吹來,覺得十分涼爽。榕樹十分美,有了他的襯托,旁邊的景物顯得更美了。
榕樹的映襯物就是蓮花山。蓮花山上的石頭有的像歡蹦亂跳的小兔,有的像威風(fēng)凜凜的`老虎,張開血盆大口,樣子十分可怕,還有的像一只千年老龜……真是千姿百態(tài)!站在蓮花山上,望著千奇百怪的石頭,呼吸著新鮮的空氣,讓人感到心曠神怡。蓮花山上的樹一簇接著一簇,郁郁蔥蔥。他們有的像亭亭玉立的少女,風(fēng)一吹好像在翩翩起舞;有的像溫柔、體貼的母親,呵護(hù)著旁邊的小樹。一陣微風(fēng)吹來,樹葉迎風(fēng)飄動,像在和我們招手。
除此之外,校園的美景數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返,我愛我們美麗的校園!
五年級的作文300字 篇3
今天是媽媽的生日,該送什么禮物呢?我左思右想。
晚上,媽媽從北京很晚才回來,早把自己過生日的事忘到了九霄云外。一回家就依在沙發(fā)上。站在一旁的我還有爸爸,看著疲勞的媽媽心里很心疼,我連忙端上一杯茶給媽媽:“媽媽,快喝點(diǎn)茶吧!”媽媽見了,無力地笑了笑說:“好女兒,媽媽累了,只想著歇會兒。”是啊,長時間的旅途勞累讓媽媽沒有時間和我們說家常,共度好時光,我默默的走了出去,用我和零用錢給媽媽買了一個小小蛋糕。回到家,爸爸也默默的在那做他的那手好菜,不一會兒就是一桌,我把蛋糕往桌上一放,媽媽這才想起今天是她的'生日,激動地說:“好!女兒真好!好!”長時間沒見到自己的孩子,孩子又是那么的懂事,媽媽哭了。她的眼睛里含著淚花,卻笑吟吟地說:“真是媽媽的乖女兒,媽媽就盼你早一點(diǎn)長大呢!終于看到你長大了!”
不知什么時候爸爸走過來,看著我們,臉上也露出了幸福的笑容:“女兒,你今真的長大了,媽媽今天是高興,眼淚也是幸福的,讓我們一起過生日,來分享這份快樂吧。”
媽媽的生日過的真特別,讓我久久不能忘懷。
五年級的作文300字 篇4
我最喜歡的玩具是一只叫彼得兔的公仔,是我看完《彼得兔的故事》后,媽媽給我買的。
它長得很可愛。一身棕色的`毛,很柔滑。雪白的肚皮毛茸茸的,一對長長的耳朵直直的豎在在腦袋上,一雙圓溜溜的眼睛像會說話一樣。肉嘟嘟的小嘴旁邊長著幾根又硬又長的胡須。一件藍(lán)色的夾克穿在身上,感覺很又硬帥氣。
他白天都安靜地坐在我的鋼琴上,一點(diǎn)也不像故事中那個調(diào)皮的彼得兔。我彈琴的時候,它就在旁邊靜靜地,瞪著大眼睛聽。我彈得好了,它好像在說,小主人你真棒。我彈得不好時,它又好像在說,小主人加油。晚上的時候,我會抱著它睡覺。高興的時候,我會把它的耳朵整出各種各樣的造型,看上去很好玩,這時它好像在說,哎呦,我的耳朵快斷了。傷心的時候,我會和它說話,聊天。有空的時候,還幫它洗澡。
我喜歡彼得兔,它是我的好朋友。
五年級的作文300字 篇5
學(xué)走路的燕國人 爬回去以后,引起了人們的恥笑,走到那里人們就議論到那里,成為街頭港尾的談?wù)撛掝}。
他的家人罵他出國學(xué)壞了,太沒有骨氣了,指責(zé)他是軟骨頭、敗壞家風(fēng);村里人都來看新奇引起一片嘩然,有的說他是一個變態(tài)狂,已經(jīng)沒有人性了;有的說他神經(jīng)發(fā)作,變成三分像人七分像鬼;有的說他心術(shù)不正,嘩眾取寵,不以為恥反以為榮;有的說他腦子有水,美麗與丑陋都分不出來;有的說他爬行像狗一樣,像貓一樣、像山豬一樣、像牛馬一樣、像蠢驢一樣……總之都說什么的'都有,很難聽,都認(rèn)為他的姿勢太難看了,不像人了,變味了,變質(zhì)了。
在人們的議論聲中,這個人感到無臉見人,終日不出家門,越來越感到弧獨(dú)和苦悶,一聽到人們的議論就心煩意亂,茶飯不思,不久就離開了人間,見上帝去了。雖然他死了,但是大家并沒有停止議論這個人的行為,一直議論到今天,把這個人當(dāng)作反面教材。
五年級的作文300字 篇6
我家里養(yǎng)的動物不是淘氣的小貓,也不是嗅覺靈敏的小狗,更不是美麗漂亮的大魚小魚,而是聰明靈利的小鳥。
我家雖然養(yǎng)了六只可愛的小鳥,但我最喜歡的小鳥還是“天不怕”。“天不怕”全身棕色,除了他的頭頸全白,夾一些小黑點(diǎn)。它是我所有鳥中最大的一只,它頭上的那水靈靈的小眼睛總是快速地“關(guān)閉”,又快速地“打開”,好像我們的嘴巴快速地吃東西一樣。
它的嘴巴很尖,在喝水、吃食之時,它那尖尖的嘴巴很快地沖向放水放食的盆兒,吃一口盆兒里的東西,又飛回原處。它的腳十分靈活,不是用腳抓柱子,就是用腳跳起來飛行。
它的叫聲,緩慢響亮,在十米外也能聽到它的叫聲。甚至有人經(jīng)過它,它都要“大罵一番”。它飛行時,翅膀得先拍拍,然后做好起飛的`動作,像箭一樣向上沖去。下降時,翅膀會微微拍動慢慢下降。
它吃飯時,只吃一些水和鳥食。不過,它喝水時會大叫一下,好像在試試嗓音如何。在吃好飯之后,得給它的盆兒加?xùn)|西,因?yàn)樗粫r還會少少的吃食。“天不怕”這個名字的由來是:無論誰走向它,它都一動不動,一點(diǎn)兒也不驚慌。
不過,因?yàn)槟撤N原因,這些小鳥可能要被放飛,真希望它們不會離開我的身邊。
五年級的作文300字 篇7
一場大雪過后,四處白茫茫的。我和姐姐高興的.跑了出去,我一不小心差點(diǎn)摔了一個跟頭,于是,我對姐姐說:“雪剛下完,地上太滑了,爺爺奶奶走路會滑倒的,我們把路上的雪鏟掉吧!”
姐姐說:“好主意,我們立即行動吧!”
我們找來了鏟子開始鏟雪,我們先把鏟子插進(jìn)雪中并用力往上抬,一鏟一鏟的雪被我們堆在了一起,沒多長時間,路上的雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁,滿頭大汗。休息一會兒后,我們體力充足,又繼續(xù)開始鏟雪。這一次,我和姐姐開始了比賽,我們誰也不讓誰,只幾分鐘的時間,路上的雪就被我們鏟完了。
在爺爺走過來的時候,我們齊聲問爺爺:“爺爺,我們做得好不好?”爺爺哈哈地說:“好!好!這樣我們走路就不滑了,晚上也不會結(jié)冰了!”
這一刻,我們才明白:我們鏟雪給行人帶來了方便。
五年級的作文300字 篇8
今天是我們年級的運(yùn)動會,這是我們四年級第一次運(yùn)動會。
我們班里的人,都非常的喜歡運(yùn)動會,因?yàn)檫\(yùn)動會可以拉到獎狀,拉到了獎狀后,我們讓家長看一看,家長一定會非常的開心。
我們班所有人都參加了的'是仰臥起坐,我們得了第3名。因?yàn)槲覀兠恳粋人都非常的努力,所以我們得了第三名。
單人的項(xiàng)目中任姿慧和劉家彬。任姿慧的單人項(xiàng)目中跳高是最好的,得了第一名。任姿慧從第一次到最后一次中就失誤了兩次,就是在最后的時候。最后的一次的桿,都快到任姿慧的頭那里了。因此任姿慧就輸了,第二回任姿慧又努力了,但是還是輸了。雖然我們輸了,但是別的班也輸了,我們特別的開心。
劉家彬也是跳高,他得了第二名。他每次跳的時候好像都很吃力的樣子。他跳的樣子都是,老師教他的,老師讓他怎么跳,他就怎么跳。但是有一次,他給輸了。他跳得有點(diǎn)過早了,如果他跳的時候再慢點(diǎn)兒的話,他就有可能就不會輸了。當(dāng)時我們大家都給劉家彬加油,我們大家都怕給輸了,劉家彬看到了我們大家的加油,他就非常的努力,去贏去勝利,但是最后還是輸了。
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