六年級的作文300字

時間：2023-12-16 16:50:10 六年級我要投稿

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實用的六年級的作文300字(集合)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的六年級的作文300字(集合)

六年級的作文300字篇1

　　在我們六年級學習很開心。

　　我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重復老師的話，熱大伙大笑；李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話，是大家哭笑不得；李承航總愛用歪道理反駁老師，讓同學們哄堂大笑；訾龍總是一個勁的.和老師“對著干”。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲，令課堂多一絲歡笑。

　　我們班有假小子。課下，她與我們玩耍時，會說非常搞笑的話，讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”，總喜歡在男生面前顯威風。男生喜歡調侃女生，而她聽到一句罵她的話，他對著那個男生就是一頓“暴打”。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候，男生說了句臟話，惹她哭了。我們女生都會安慰她，并讓那男生道歉。她就是李訾涵。

　　我們班還有受氣包。有幾個男同學買了一包糖吃，其他強勢男同學上去就要糖吃，不給或反駁就打一下。唉~，可憐的張文杰，和其他弱小的男同學啊！

　　我們班是個多姿多彩的班級，但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀律。這也是紀律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了，不知是誰“嗷~”的一叫，課堂就又亂了起來。

　　這就是讓我們哭笑不得、無法舍得的班級。

六年級的作文300字篇2

　　我是一個文靜的女孩，當課間休息的時候，別的同學總會像一只只出了籠子的鳥雀一樣，飛奔到操場上揮灑著汗水，但是我卻喜歡一個人靜靜地坐在自己的座位上，看書或者寫東西。

　　也許是性格決定的，我所看的書變成了我的內在積累，很多辭藻和句式，已經深深地印在我的腦海中，在寫作的時候總會信手拈來。也或許是這個原因，我對寫作情有獨鐘。

　　記得三年級的時候，學校第一次舉辦了作文比賽，每個班選出來五名同學參加，很幸運的是，我被語文老師挑中了，和班上的另外四名同學一起去參加了那次作文比賽。令人高興的是，我沒有辜負了老師對我的期盼，更沒有辜負自己平日里的努力，我取得了作文比賽第三名的好成績。雖然這個名次不是最好的，但是它足以能夠證明我平時的'努力沒有白費，平日里所看的書并不是在浪費時間，這次比賽給了我大大的鼓勵以及自信，讓我在以后的道路上更加對寫作情有獨鐘。

　　雖然現在已經上了六年級，升學的壓力也是如負重任，各個學科都要拿出來足夠多的時間去努力達到想要的分數，但是我還是會拿出來一小部分的時間繼續聯系寫作的。希望寫作這條路會伴隨我的一生。

六年級的作文300字篇3

　　我的性格實在是古怪：有時候犟脾氣，脾氣一上來誰說什么也行不通；有時候對別人十分依賴，別人說什么我都照做；有時候還十分小氣，有時也很大方的。

　　說起這個犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍色的哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了。可她無論如何也要我再給她買一支。回到家里，我向爺爺要一支鋼筆，爺爺問為什么？我硬是不說，到最后我被急哭了。奶奶說：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發話了，這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的，今天犟不過我，慚愧收場。

　　說我小氣，也不是與生俱來的，只是有時別人借東西，懶得拿直接不借；有時卻大方的出奇。我也不知是為什么，也說這就是真正的`我吧。

六年級的作文300字篇4

　　我的班主任姓李，我們大家都非常敬佩他。老師像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒；師像母親，給了我們無私的.愛。……贊美老師的話實在是太多太多，說也說不完。

　　我們的李老師，在課堂上嚴格要求我們，但是在課下，李老師好像就是我們的大朋友，和我們一起做游戲。帶著我們踢毽子，跳皮筋，打口袋。李老師講的數學課生動有趣，用語言和動作清楚的把內容要表達的意思全部表達出來。在數學課上，李老師讓那些無聊的數字動了起來，好像它們也會說話一樣。

　　李老師，五年過去了。您雙鬢的白發是不是因為我們太操勞了？在寒冷的夜晚，人們都休息了，而您還在燈下為我們修改作業。

　　李老師，我記得有一次，班里的一個同學在課間不小心受傷了，手上被柳條劃了一道口子，血流了一地，您看見了就馬上放下手中的教案，帶著那個同學去包扎傷口。您心疼地問：“孩子，疼嗎？”那個同學對老師笑了笑，說：“老師，我沒事，一點兒也不疼，都是我不小心。”

　　這就是我的班主任。為了學生可以付出一切，老師，我們永遠敬佩您！

六年級的作文300字篇5

　　年月日，在詔安縣官陂鎮的陂頭村發生了一場“村斗”，新坎村和陂頭村兩村為了爭個地名牌，雙方爭執不下，于是就出現了拼斗，他們各拿各的武器：有鋤頭、木棍、鐵鍬、鐵耙子……一伙氣盛的年輕人帶頭沖上前去互相廝殺，還用煙花禮炮當武器，向對方發射。頓時，惡戰使人們血流滿地，嚎叫聲、叫罵聲、哭叫聲響個不停。

　　警察聞訊及時趕來，但卻無法阻止那些像發狂的'人們，混亂中竟然村民還把警察也打了，眼看這場惡戰越打越猛了，縣公安局立即派出大批警察包圍了打架的人們，這場“村斗”被制止了。

　　為什么會發生村斗呢？原來，新坎村在前幾年發生水災，倒了很多房子，鎮政府批準一塊地皮讓災民建房子，就這陂頭村的對面，地名定為“新坎新村”，開始人們相安無事，不知道陂頭村是誰在造謠，說風水寶地給新坎村占了，以后可能會吞并陂頭村，不能打“新坎新村”，要改名，而新坎村的人們認為，地名是政府批準的，不可能說改就改，終于矛盾產生了，越演越厲害，就發生了以上的“村斗”了。

　　同是一個鎮的人，卻為了一個小事而戰斗，太不值得了。愚昧的人們，該醒醒了吧！

六年級的作文300字篇6

　　過年是我們每一個小孩子，最最盼望的節日，也是我們中國人過最大的節日，所以我們都最喜歡過年。

　　過年我們小孩子能吃好吃的，能穿新衣，放鞭炮，還能走親訪友，最重要的是還可以掙到許多許多的壓歲錢，所以我覺得過年是我一年里最快樂的事情。

　　每逢過年，人們都少不了去逛廟會，去各大商場，最吸引我們小孩子的地方當然是游樂園，那里有我玩不夠的各種游戲，使我們無憂無慮的享受著童年的快樂，能使我們忘掉那些不愉快的`事情。我和姐姐一會兒跑進鬼城，一會兒跑到碰碰車旁，玩了個痛快，此時，我覺得有點累，有點餓，我們去吃肯德基，美味的肯德基讓我們吃的飽飽的，讓我覺得過年真好呀！

　　最后關于我的壓歲錢該怎么用呢？我還要好好的想一想，往年我的壓歲錢全部都買玩具和吃的了，今年我可以把錢用在有用的地方，比如買些學習用具，或者捐到貧窮的山區，讓那里的孩子能向我們一樣坐在這寬敞明亮的教室里學習，我也希望同學們都能行動起來，山區的孩子就能早一點坐在明亮的教室里學習。

　　我把壓歲錢捐給了山區的孩子們，我覺得很值得，雖然錢不算多，但我獻出了自己的愛心，我感覺自己很快樂。

六年級的作文300字篇7

　　我的好朋友有很多，思源是我從小玩到大的，悉妮是我五年級的時候成為好朋友的，而舒霞是我從六年級才有了交情。

　　舒霞長得高高的，學生頭，帶著個眼鏡，牙上還套著絞正器。她做事很有規矩，有條有理的，另外，她嗓門特別大，班里的人都叫她大喇叭。

　　她特別的大膽，在課上，她大膽舉手發言，把自己想說的話表達出來，她會把在心里想說的告訴大家，有的時候還會引來大家的一陣哄堂大笑。

　　她很會安慰別人，上次，我心里有一些苦悶和不爽，便在體育課上躲在暗角自己一個人發牢騷，我當時對學習和生活特別不滿，很想大哭一頓，便在墻角哭了起來，細心的'舒霞發現了，跑了過來安慰我，讓我把心中的不滿告訴了她，我把那些苦悶統統吐了出來，心情好了很多，舒霞又安慰了我一番，我的心情又好了起來，又開心了起來。

　　但是舒霞有一些壞毛病，她會強迫別人干別人不情愿的事，但是她卻很開心。

　　舒霞的優點我覺得我要學習，但是舒霞的缺點我覺得應該改一改，這樣，舒霞就可以更完美了。

六年級的作文300字篇8

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活過去了，我就要畢業了。

　　在我還沒有轉學的時候，也就是三年級，學校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的同學喊的`一聲比一聲高，我聽到同學們為我打氣，我跑的更快了，我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名，同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。

　　還有一件事是在我轉學后的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規定。老師讓我當數學組長。有一次數學考試我的頭很疼，就亂寫的。結果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說：“對不起，我不知道你頭疼。”我說：“沒關系。”第二天，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。

　　如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。