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六年級作文300字

時間:2023-12-16 18:15:41 六年級 我要投稿
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六年級作文300字優選8篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字優選8篇

六年級作文300字 篇1

  國慶期間我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田野玩。我們穿過一片草灘就來到了植物園后面的一個水庫邊。水庫里的水清澈見底,水中央的一塊石頭上站著一只白鷺,還有一只淺藍色的翠鳥在水面上飛來飛去,媽媽情不自禁的說:“多美的地方啊!在北京要開幾個小時的車到郊外才能找到這么美的自然風光。”

  爸爸撿起一塊又平又扁的小石塊,跑了幾步一轉身把石塊扔出去了,只見石塊在水面上跳了幾下才落入水中。我問:“這是甚么游戲?”爸爸說:“這叫‘打水漂’,我們比誰打的多。”可是我不會打。我靈機一動,想了一個好辦法。我從地上抓起一把石頭,一丟,好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚么破綻,他哈哈大笑起來,我也笑了起來。我們的'笑聲驚動了白鷺,它騰空而起,在天空中盤旋了一會兒便飛走了。

  我們沿著水庫往下走,就到了一片綠色的草地,小草上還掛著晶瑩的露珠,草叢中有很多金黃色的野菊花,美麗極了!一只紅蜻蜓停在一朵小花上面,幾只蜜蜂在它身邊飛舞,好像在開舞會呢!我小心翼翼得走過去,生怕驚飛了它們。可它們還是警惕地飛走了。水邊有許多蘆葦,他們彎著腰好像在歡迎我們。野外的景色真美!

六年級作文300字 篇2

  大家一定都被誰愛過,你被誰愛過,是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。

  在一次班干部競選中,我落選了,心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水,可是,終究落了下來,下課老師找我談了會心,從辦公室出來,我的心情好多了,邊走邊想:一定要虛心對待每一件事,

  在以后的學習任務里,我認真學習,不打架,不鬧事,團結同學,積極參加各項活動,經常做好事。就這樣,我在大家心目中也留下了個好印象,在這次班干部競選中,大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。

  隨著時間的推移,我漸漸明白了老師的'良苦用心:老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄,不好好學習,態度不端正,就鼓舞了我幾句,讓我天天向上,端正態度,勇敢的面對錯誤。

  想到這我感受到了老師慈母般的愛,她把這種愛給予了我們,讓我們茁壯成長。

六年級作文300字 篇3

  我的腦袋又一次受傷了,這次是在額角受傷的。原因就是:我在玩兒的時候,不知道誰走了出來,腳一伸,剛好絆倒了我。我一摔倒,頭就悲慘地接觸到了墻上,撞起了一個大包。而當我爬起來的時候,絆倒我的那個人早就逃之夭夭了。

  我沒有哭,因為我心靈深處總是有著這樣一個深刻的印記,我這個大包是因為自己跑得快,不管障礙,反應遲鈍造成的。與那個絆倒我的人沒有太大的關系。而我的大哭,卻是漸漸把大家那份原來本就不算十分濃厚的同情心給磨去了,取而代之的則是一種幸災樂禍的心里。我當時覺得,他們大多數心里肯定是想著:這人活該被撞,誰叫他跑的。更有甚者,如我們班張天池,第二節課一下課,就走過來,捧住我的臉,說:“讓我看看你的頭怎么樣了?”而我剛剛反捧他臉時,他又說:“哇,腫的好大呢!”然后就趕緊跑了。畢竟是同班同學,又那么熟悉,所以不算過分,我便笑罵了一聲,也沒把這當成一回事。

  而當我回到家中時,姥姥又問我怎么回事,媽媽也趕緊給我冰敷了一段時間。看來在我頭上的大包,是痛在媽媽、姥姥的'心中的呀!一時間,我不禁感動于這親情之濃、親情之深。

  這次的受傷使我感到了親情的濃厚,卻并未讓我感到友誼的深厚,這是為什么呢?

六年級作文300字 篇4

  夢想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈,帶領我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。

  所以我也有許多的夢想,不過,最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信,你就看下面:

  老師:

  從小我就受到了父母與老師的熏陶,很喜歡老師這個角色,我總是覺得當老師是一種享受,同時也有很大的責任。我也很喜歡小孩子,喜歡小孩子的那種天真爛漫,那種陽光積極的態度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。

  老師可以為祖國建設未來祖國的棟梁,可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當自己教育的學生長大為祖國做了貢獻時,當老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽感。

  醫生:

  每當我小時候生病的`時候,媽媽就會帶我去看醫生,看過醫生之后,醫生就會根據的病情狀況來診斷我,給我打針;給我掛吊水;給我吃藥……

  每次我吃過藥,打過針好了以后,我的心中都有對醫生那一絲絲的感激之情。我知道,醫生不僅可以救助很多人,還可以給病患身邊的人給予一種安慰。

  我也很喜歡醫生這個職業。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”!

六年級作文300字 篇5

  孩子,需要的是什么?快樂。快樂,造就了一個怎樣的孩子?天真。而快樂和天真又構成了什么——一個富有童心的`孩子。

  我嘛,雖說已經是讀六年級了,應該算是一個小大人了,而我去不失一顆童心。學習使得我一本正經,可要是玩起來,真是天壤之別,孩子,不都是這樣嗎?

  體育課時,回想起以前玩的跳皮筋或者丟手絹,心里癢癢,就拖著幾個要好的朋友玩兒了起來,別笑我,畢竟我還是個孩子啊。課間十分鐘,從教學樓往下望,看見那一年級的小弟弟小妹妹們正追逐著、打鬧著,笑得十分天真,心想:時間如果能夠倒流那該多好啊!那時,就可以痛痛快快的玩了!考試不理想時,雖然心里很難受,像是打翻了五味瓶,可還是不失那天真的笑,心想:如果不笑,會更加難過,倒不如開開心心的,盡了力就沒事了。接著,恢復了笑,又安慰著好朋友,然后打起十二分精神,繼續學習。因為這,伙伴們還說我是天生的樂觀主義者!

  這就是我——一個面帶笑容充滿陽關與童心的女孩!

六年級作文300字 篇6

  春節,一個喜氣洋洋的節日。但在春節期間,我還是要在閑暇之余,在書桌前讀上幾頁書。當濃濃的年味兒與淡淡的書香結合,啊,真是妙不可言!

  我記得有位名人曾說過:“讀書對我來說是驅散生活中的不愉快的好手段,沒有苦惱是讀書所不能驅散的。我也同這位名人一樣愉快時讀書,讓心情變得更加美好;憂愁時讀書讓我很快從憂愁中解脫出來;困惑時讀書讓我仿佛知曉了世界的真諦;焦躁時讀書讓我猛烈跳動的心平靜下來……

  有人說書是黑暗中的向導;有人說書是進步的階梯;也有人說書是一位不說話的'老師。正是因為有了這些美好的比喻,顯示了讀書的魅力與益處。讀書能幫助你樹立正確的三觀,學會各種做人的道理,讀書能拓展你的視野,認識大千世界的萬事萬物,讀書還能幫你交一些志同道合的朋友,一起談天論地;讀書還能讓你擁有一抹書香的氣息,氣質更加出眾。讀書的好處說不完,在各種人身上體現出來的也不一樣。

  最后我希望有更多的人愛上讀書!

六年級作文300字 篇7

  自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了,爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當中。我先是練習指法一一練好手指所管理的弦。叫我的'表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心的練,經過一個星期的刻苦訓練,執法基本練成了,接著我要學習練和弦。哥哥抽出和弦譜來練習,他對我說:“要想練習好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就是因為疼痛而半途而廢了!”我專心致志學習弦的運用。

  學到途中,我越學越幸苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是舍不得,它好像對我說:別放棄我,你一定要堅持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。于是,我又專心致志學起來,克服一切困難,堅持到底。

  黃天不負有心,我終于掌握了按弦地技巧,看著那深藍色的吉他,唱著歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深愛吉他,是它讓我懂得了

  漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇于嘗試,勇于挑戰,必能成功。

六年級作文300字 篇8

  在我們的人生中,有數不清的生命,都徘徊在“誠信”與“謊言”中,做人要講“誠信”,即使要排除,不能排除“誠信”,也不能排除“謊言”,因為,在這種“謊言”中,隱藏著另一種謊言,那就是“善意的謊言”。

  善意的謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,它有時侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的`力量,它可以不斷地鼓舞著我

  們,一次,一次,再一次地做著進步的努力,為了我們自己心中的夢想,決不放棄。

  如果是為了自己或他人不再煩惱,不再憂傷,那么,在我們的生活中,多一些善意的謊言,那又何妨呢?

  誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

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