四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　荷花非常漂亮，媽媽每天晚上都帶我去觀看荷花。

　　荷葉又綠又圓，像一個綠色的大圓盤。有的平平的浮在水面上，有的四周則一平一翹的，就像給荷葉灌上了一圈美麗的邊兒。這些荷葉一高一低，鋪滿了整個池塘。微風吹來，荷葉一飄一飄的，池塘里像翻起了一層層綠色的波浪。

　　荷花的莖又細又直，切開以后里面還是中空的，里面有飄出細絲，我想，這就是所謂的藕斷絲連吧！莖的上面還有芝麻大小的黑點，用手一摸，扎扎的，這是它保護自己的秘密武器。

　　那些沒有盛開的荷花非常可愛：他們都粉嘟嘟的，一頭大，一頭小，像小姑年害羞的小臉蛋，悄悄地躲在荷葉的后面，只露出半個小臉蛋來。有的荷花盛開了，一瓣二瓣的，用手摸一摸，啊！花瓣又柔又軟，就像農民公公種的棉花，舒服極了！這時，一陣清風吹來，花香撲鼻，沁人心脾。秋天的`時候荷花凋謝了，凋謝時，荷花的花瓣耷拉下來，就像小姑娘一臉不高興。不過，這時候蓮蓬卻長了出來，里面還有一粒粒的蓮子呢！這些鏈子可以生吃，也可以煮食，營養非常豐富。

　　荷花真美！我愛美麗的的荷花！

四年級的作文300字 篇2

　　我們的校園座落在萍鄉市人民商廈旁邊的巷子里，是個擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米，共有二十五個班級，一千多名師生。

　　校園的鐵門是綠色的，象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進 賢 小 學’走進校門，來到操場上，只見一棵棵梧桐樹聳立著，像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點，是我們做操時排隊用的，便于隊伍站得又快又整齊。在操場的'東面，藝術長廊里貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室，后面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便于我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室，校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個升旗臺，每個星期一早上，，唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。

　　在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。

四年級的作文300字 篇3

　　我是一個愛好音樂的人，喜歡聽各種各樣的音樂。不同的音樂帶給我不同的感受。

　　雙休日，坐在客廳里，收音機里傳來一段動聽的音樂，那是我最喜歡的《卡儂》。我剛聽了一會兒，就陶醉其中，那美妙的樂聲幾乎讓我渾身三萬六千個毛孔全部通暢起來。每次聽這“叮叮咚咚”的水晶般的聲音時，就仿佛置身于廣闊無邊的草原上，仰望夜空，那一顆顆的星星，就像一串串的音符……《野蜂飛舞》來了，這是一首節奏感很強的音樂。隨著音樂的響起，慢慢地節奏越來越快，聲音也越來越高，就如同一群野蜂在拼命地追趕著一個人，不斷地飛過森林，越過山丘。突然聽到許多水聲，大概是被野蜂追趕之人跳進了水里，此時音樂也戛然而止，而我還沉浸在那驚險刺激的追逐中。

　　有時，我也在陽光明媚的日子，躺在青青的草地上，傾聽大自然美妙的音樂。一群小鳥從天空飛過，它們相互追逐著，發出一陣陣歡快的叫聲。偶爾聽到不知名的`蟲兒在鳴叫，猶如一個樂手在輕輕地吟唱……這些好聽的聲音引來了更多的“樂手”，他們在一起演奏出了美妙的叢林音樂。

　　音樂是我生活中不可或缺的朋友，它帶給我快樂和美好，我喜歡音樂。

四年級的作文300字 篇4

　　我不常回老家，對家鄉的景物一概不知。

　　去年暑假，我是在老家度過的。奶奶一有空，我就拉著奶奶，讓她告訴我，家鄉到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。

　　一天，我聽奶奶說：“沿著東邊的走過去，有一條彎彎的小溪，那溪水清澈見底，溪水淺淺的，又涼涼的，那簡直是一個仙境。”

　　我聽完奶奶說的話，抱起泳衣，拉著表妹，飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪，那水并不是清澈見底的`，而是烏黑烏黑的，還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀，不得了了，小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!

　　我想：保護環境，人類才會延續;不保護環境，人類將會滅亡。

四年級的作文300字 篇5

　　在老家，我經常觀察羊吃草。羊吃草時那副聚精會神的樣子，好像世界上沒有什么事能讓它們分心似的。它們把草一根一根地吃到嘴里，小嘴巴一歪一歪的，吃得很香。它們還能分辨出哪種草有毒，有毒的草，它們從來不吃。

　　羊吃草實在有趣。更有趣的是，晚上，它們躺在羊棚里，把胃里沒有消化的草根和草莖返到口中，再細細地嚼，第一次、第二次、第三次……媽媽說：“這是羊在‘翻草’，它們把沒有消化的東西重新消化。”

　　在羊吃草中，我得到了啟示，如果每個同學都從中吸取教益那該多好呀！我們的'校園不就是一片綠茵茵的草地嗎？我們在生活中是否專心致志地學習，珍惜大好時光呢？我們能分得清世界的好與壞嗎？我們也要有羊吃草那一絲不茍、不厭其煩的精神。

　　新的知識學完了，我們也要像羊吃草那樣，把不懂的和沒有消化的知識重新“翻草”，消化。

　　我不僅一次觀察羊吃草、翻草，我總琢磨上面的問題，要是每個同學都像小羊吃草那樣，那還有什么知識學不會呢？

四年級的作文300字 篇6

　　陽光明媚的清晨，我靜靜地寫著作業。不曾想，一件郁悶之極的事情正在悄悄逼近。

　　“哥哥，哥哥，陪我玩！”妹妹從外面跑了進來。

　　“你先自己玩吧，我得先做會兒作業。”我頭也不抬，自顧自忙著應付一堆我喜歡的'阿拉伯數字，“等我做完這頁奧數題就來陪你。”

　　“不行，你馬上陪我玩。”妹妹又開始蠻不講理，“你，你，你不馬上陪我，你就是壞哥哥。”

　　我懶得跟她計較，自顧自沉浸在作業里，嘟噥了一聲：“真是煩人。”沒想到她生氣了：“壞哥哥！”旋即抄起我的作業本飛快地跑出去了。沒有了作業本，我無可奈何地放下鉛筆，去追她。

　　追到門口，發現她已經兩手空空了，我壓抑著怒氣陪著笑：“我的作業本呢？”

　　“我不知道呀，你自己找。”她吐吐舌頭，一臉壞笑，“我要去玩嘍。”說完，一溜煙跑了。

　　不得不說，她藏東西的本領可真夠高的，我東翻翻西找找，花了九牛二虎之力還是找不到作業本的蹤跡。

　　后來，我只能硬著頭皮陪她玩，軟硬兼施，步步為營，好不容易才從她嘴里套出作業本的去處。

　　唉！陽光明媚，我卻無可奈何嘆著氣，作業時間碰到妹妹搗亂真是郁悶啊！

四年級的作文300字 篇7

　　在我讀六年級的時候有一個好姐妹她叫姜欣梅，開始我們都不喜歡在一起玩，老喜歡說我，就是從這件事后我便漸漸熟悉了，在過后的日子里我們每天在一起玩，我的第二個好姐妹李星宜她是一個特別開放、熱情的一個女孩我跟她是玩游戲玩在一起的，她的笑聲特別好聽。我的第三個好姐妹陳雪薇她以前是一個乖乖女，有一點膽小，至從她跟李星宜和姜欣梅她們在一起玩后就變的超級開放，跟以前比完全就是兩個不一樣的人，對于我，我也比較喜歡超級開放的她，超可愛！

　　我的`第四個好姐妹鄧雪潔，她是一個乖乖女有一點嗲嘻嘻她特別和群哦，她以前不是很愛和我說話，當我也變的特開放后，她也和我漸漸玩在一起了幸好我們上初中后在同一個學校也在同一個班！只有姜欣梅走了，唉如果她跟我們在一起就好了！還好的是我們星期五的時候還能見一見！

　　我想說：不管怎樣，我們都要在一起，我的好姐妹們！加油！！！