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五年級的作文

時間:2023-12-18 12:25:59 五年級 我要投稿

(必備)五年級的作文9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

(必備)五年級的作文9篇

五年級的作文 篇1

  小時候,大家一定都接種過疫苗吧?

  “那針又長又細,一不留心就扎入你的皮膚,先是感覺被什么毒蟲咬了一口,然后一股刺骨的疼直涌上來……”呵呵,現在想想就可怕!

  每次去醫院,我不是哭鬧就是耍脾氣。總之,能逃則逃,能賴則賴。可是,媽媽總有辦法讓我乖乖的“束手就擒”。

  記得那次,媽媽騙我說去買棒棒糖。我一聽有甜甜的棒棒糖吃了,自然高興得不得了,還主動幫媽媽拿來了錢包。剛開始,我還沒發現,以為是糖果店裝修了,就蹦蹦跳跳地跑了進去。但后來才發現情況不對勁,只聽里面不時傳來孩子的哭鬧聲,而且到處是各種刺鼻的'藥水味。

  我跑到窗戶邊一看,只見一位阿姨手里拿著長長的針。我一下子反應過來,轉頭就拼命往外跑。可是媽媽一把拉住我,并緊緊地抱住了我。我開始哭鬧起來,還使勁地掙扎著。可這又有什么用呢!最后,我哭累了,也鬧累了,就像一只受困的飛蛾。后來,我才知道那針不是給我打的,我只需吃顆糖就行了。可這糖畢竟不是真正的糖,看著它的樣子我心里就犯惡心……

  我希望醫學設備更發達,免去小朋友接種疫苗之苦。假如我是魔法師,我會變出一種帶有藥素的牛奶,而且里面沒有一點不健康的成分。瓶子上還貼有可愛的卡通動漫圖畫。小朋友看得喜歡,也喜歡喝,豈不兩全其美?

五年級的作文 篇2

  早就聽說慈城的山,風景宜人、美不勝收,今天終于有幸可以領略一下啦!

  我們大大小小十幾個人,一到山腳下,就看見綿綿群山籠罩在云霧之中,蒸蒸騰騰,縹縹緲緲,若有若無,像一幅美麗的山水畫。優美逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一條正在酣睡的巨龍,白云迷漫、云霧繚繞,山峰又似朵朵出水芙蓉,清新水潤。我仰望,不就幾百級階梯嗎?怕什么?

  我們這些孩子起初精神抖擻,不過才走了幾十級,我便心跳加速,喘起粗氣。我們的攀爬速度漸漸慢了下來,望上一看,我的媽呀,越往上山勢越陡。此時的我打起了退堂鼓,可又轉念一想,二萬五千里長征紅軍戰士都挺過了,區區幾座山,能難倒我嗎?沒門!我喝了幾口水,休息了一會兒,便繼續往前走。

  額頭上冒著汗水,一滴滴往下掉著。我安慰自己堅持住。不知走了多久,看見了一座涼亭,我們趕緊上去,在涼亭里稍作“休整”,補充了能量,便又往上進軍了。上面的山光禿禿的,好多大大小小的`石頭疙瘩,露出猙獰的面目,朝我們恣意地譏諷著。此時,我的腳已不聽我使喚了,我想:“能走多遠算多遠。五十步…一百步…一百五十步…”我的頭昏昏沉沉的,身子輕飄飄的,腿腳軟綿棉的。

  我咬牙堅持著,我們走走停停,經過群英亭、螞蟥嶺……最后來到了目的地——桃花嶺。成排的桃林,雖沒有桃花盛開時那么美,但桃樹上已結滿了小小的毛茸茸的桃子。我此時的心情只有一種,那是付出后收獲的喜悅之情。

  拿出午飯,我們像一匹匹饑餓的狼吞咽著。水足飯飽后,我們便開始下山了。我第一次體會到了上山容易下山難。石階傾斜著,令我望而生畏。因為就在剛才,小年同學已接二連三地“拜倒”。我小心翼翼地走著,終于,眼前出現了一片空曠的平地——我已到山腳。

  抬頭望望,我爬過的群山,它仍巍峨地挺立著,但它不再可怕,反而變得如此可愛,想想生活學習不也如此?不論遇到怎樣的困難、挫折,只要我們向著預定的目標前行,堅持,堅持再堅持,勝利終將屬于我們。

  揮手臨別,我還深深地陶醉在這仙境般的大自然中……

五年級的作文 篇3

  又是一屆全校趣味運動會了,我們在操場上練習。

  我們和五(9)班練習,老師說我們要用兩塊毯子輪流交替,4人小組前進,前進過程中如果沒有踩在毯子上,就算贏,現在開始。

  第一組開始時有點緊張,但是看了五(9)班的第一輪之后他們不緊不慢地傳遞和擺放,不久,我們超越了五(9)班。

  我和小馬哥、沈某人、王哥一組。輪到我們了,我們四人合作無間,但小馬哥中途用力過猛,把毯子扔了出去。沈某人跳了出去把毯子移過來,試了幾次都失敗了。這時,大家都很焦急。許多人一齊高聲叫加油,我想了一個辦法。根據沈某人的.身體比例推算出他能劈叉到那個位置,再把它拖出來。

  他用我的方法成功地移回了毯子。比賽正常進行中。快到終點了,小馬哥不小心把毯子放歪了,路程大大增加了,他以最快的速度放好,到達了終點,經過不懈的努力,我們取得了勝利。

  那一聲加油多么重要,鼓勵和加油像鮮花,互相協助也催生了鮮花叢生,將永遠在我心頭盛開。

五年級的作文 篇4

  在安靜的課堂上,突然聽見有人打了個噴嚏,“啊——嚏!”打完后,老師依然正常上課,同學們也在認真地聽講。

  但是后面發生的事卻很少有人知道了。噴嚏從小主人的鼻孔中出來后,它一下掉在了地上,這個小家伙很精靈,它可是來無影去無蹤,也可以飛檐走壁,不過它現在閑得很,就隨便溜達,不知道干什么好。

  過了幾個天,它準備去助人為樂。有一次,一個小男孩在過馬路時,又跑又跳,這時,來了一輛車,與小男孩只差了不到一米遠的距離。這時噴嚏用氣把小男孩吹退了幾步,這輛車也繼續行駛。小男孩并沒有和那輛車相撞,這次噴嚏可立了大功,當然沒人知道,但噴嚏很高興。

  在以后的日子里,噴嚏就這樣做了許多好事,幫助人類。直到有一天,噴嚏在人行道發現了一位犯了心臟病的老奶奶。這位老奶奶好像是老毛病發作,因為被嚇了一大跳而喘不過來氣,所以才犯了病。這時噴嚏沒有一點猶豫,從奶奶的鼻子鉆進了奶奶的`身體,這樣奶奶的氣就順了過來,噴嚏用自己的小生命救了奶奶,可它卻從此消失了。

五年級的作文 篇5

  我形似馬桶,但不是用來拉臭臭的。我的上半身是偏綠的,到下半身就是從綠漸變到淡紅色。一個小袋子狀,上面還有一個可開關的小蓋子,就像傳說中的仙女袋一樣呢。哈哈,你現在猜到我是誰了么?我就是大名鼎鼎的——豬籠草——的一個捕蟲籠。我的瓶口是朝上的.,這樣子才便于那些傻傻的蟲子爬進來,我有一次驚險的捕蟲經歷,說給你來聽聽:

  那天我正在思考一個問題:我的名字為什么叫“豬籠草”?那么奇怪?“嗡嗡嗡……”一只討厭的紅頭大蒼蠅聞著我瓶肚里的香氣飛過來了。我盡量把蓋子打開得大一些,被這只該死的家伙打斷了思緒,我可不好惹,一定要把它繩之以法!嘿,這東西停在了我的瓶口,猶豫著是否進去。我保持按兵不動,把體內的香氣釋放出來,這老奸巨猾的家伙往我肚子邊挪了挪,我忍無可忍,用力將蓋子蓋緊,不料,它被我夾住了,使勁想掙脫我的蓋子,“呀——”我們像在進行拔河比賽一般,我往里擠,它往外挪。這樣僵持了一會兒,終于,該死的臭蒼蠅被我擠進了肚子里。它在里面一點兒也不安分,亂飛亂撞,我就默默等著它折騰累了,靜待花開,再“呱唧呱唧“,用具有腐蝕性的胃液把它消化掉,就萬事大吉了。此刻,我也想明白了,因為我長得像關豬的籠子,方便捉蟲子,才叫豬籠草”啊。

  現在說說我的媽媽,她是一整株豬籠草,我為媽媽提供更多的營養,媽媽便為我生產出其他的兄弟姐妹們。媽媽有巨大的葉子,葉子尖兒上長出一根小莖,下面掛著的就是我啦!我很好奇,媽媽為什么有那么大的力氣支撐起我們和那么大的葉子?我真崇拜我偉大的媽媽!

  人們經常把我們養在空間狹小的花盆里,被當作吊蘭掛在竿子上。我說喂喂,我可受不了那么小的空間,蟲子如此之少的地方。我要去大森林里勇敢地生存,去挑戰弱肉強食的生態系統,去打破死板的食物鏈!

  好了,講了這么久,我得跟你們說拜拜了,認識你真好,希望下次還能再見!

五年級的作文 篇6

  大街小巷里來來往往的人群,誰也不會多瞧一眼路旁清冷的便利店,也不會有誰能注意到店里有位寂寞的老奶奶,正雙目空神的凝視著墻上的鐘發呆,秒針機械的聲音回蕩在空寂的氣息中,滴答、滴答、滴答

  仍舊記得,那個充滿溫馨的下午,我與幾位同學、家長來到一家便利店。這家不大的便利店,卻是一個已年過七旬的老奶奶家。

  來到便利店,便見到老奶奶正坐在門前仰頭凝望著沒有一絲白云的藍天,仿佛正在懷念曾經的快樂時光,她的眼睛透露出快樂的光芒,我們卻有些眼角濕潤,是怎樣的人才會靠曾經的回憶而活啊?奶奶,我是多么想溫暖你那顆孤單寂寞的.心啊!

  我們向老人跑去,老人緩緩低下了頭,似乎還未從記憶中蘇醒,帶著有一絲迷茫地看著我們。

  我們拉著奶奶粗糙的雙手,小心翼翼的扶她起來,逐個向她介紹自己。老人似乎是何人久未見這般熱鬧了,興致縱然的聽著我們的介紹。臉上掛滿了燦爛的笑容,她的表情似乎也以這個笑容,一個個變得生動起來。家長早開始為老人打掃屋子了,一個小房間里充滿著其樂融融的氣氛,暖意似乎都融入進了空氣里去了。老人笑得合不攏嘴,我們拿出抹布,跑進廚房濕點水,就開始擦起里屋子來了。家具上的好些灰塵,我們有些心酸,又更加堅定了那顆想幫助老人的心。我輕柔的用抹布細致的擦著,從顯眼的到不起眼的角落,我都從不放過,從窗戶到地板,從電視機到沙發,我小小的身影不斷的在房間里徘徊,奶奶了呵呵地看著我們,眉眼間是滿滿的歡喜。如火的熱情在屋子里熊熊燃燒,一顆顆心都急切的想為老奶奶做些事情,我們多想補回曾經奶奶落下的快樂啊!奶奶,讓我溫暖你那顆孤單寂寞的心吧!

  時間不等人,我們要離開了。家長們特意在奶奶店里買些東西,奶奶知道我們要離開,很是不舍。我跑去捏了捏奶奶的手:奶奶,我們改日再來!奶奶舒展了眉頭,開心得像個孩子,那一剎那,我覺得奶奶也不過是個孩子,而且是一個需要好好呵護與渴望快樂的孩子。

  后來,我常去看她,舅舅家在附近,他也去看奶奶。幾次前去,都看見舅舅親切地拉著奶奶的手談話,笑聲傳出去很遠、很遠……

  如今,那位老人已經被親戚接走了,便利店也關門了,這家不大的便利店已不再孤獨,它見證過奶奶的寂寞,溫暖也曾在這發生過。它也成了我美好的回憶,因為,我曾在這里給予了孤獨的老奶奶溫暖。

五年級的作文 篇7

  在風霜的經歷中,得知了冷暖。在辛勤的勞動中,得知了付出。同時,也在分別的痛苦中,得知了牽掛。

  可以說,只有親身經歷過的感受才會體會的那么真,那么深。自出生以來,我從來沒有離開過家很長時間的記錄,高一,初中畢業后的更上一個階段。上了高一后,獨自生活在校園里,可以說我的人去了學校,但心還留在家里。呵!當時我還沒有感覺什么時候,覺得這樣能逃脫媽媽天天嘮叨的牢籠,仿佛自己像丑小鴨突然變成白天鵝,無約束,也變得輕松了!好景不長,日復一日,中秋節到了。那晚,學校沒有放假,雖然有同學相伴,有各種各樣的月餅,有天邊最美的月色。心想:究竟哪家燈火將為我而明呢?人生是一場流浪者的游戲,不是說暫停就能暫停的。也不怕大家笑話,這是我第一次離家這么長的時間,也第一次體驗流浪者的滋味。在家看月亮總有一種暖暖的感覺,可能是溫馨吧。學校的月亮只會讓人感到寂寞,在心里的月亮漸漸模糊,我懂得,它是我心里的小精靈,小精靈的名字叫牽掛!當時,回家的欲望十分強烈!于是對月亮訴說。

  在這一刻,媽媽在我的腦海出現,深深印在我的心里。我想:媽媽對我的牽掛一直藏在心里卻無處訴說吧!在我小學到現在這么多年,您一直含辛茹苦的.接送我上放學,直到我上了高一,雖然您不用再接送我了,但是您還是覺得這一切沒變多好,還是能繼續送我上放學,至少這樣能少了牽掛吧。

  高中,我的人生新篇章,也是邁向成功的轉折點。但時間從我的身邊悄悄走過,剩下的只有牽掛了。媽媽,您牽掛我的心將讓我得到永無竭盡的力量,讓我在拼搏的道路上獲得成功。

  記得海子曾說:“給每一條河,每一座山,取一個溫暖的名字,“珍惜一朵花的芬芳,靠近去嗅嗅吧,那就是那美麗的花朵給你的愛,珍惜一縷陽光的燦爛,走到太陽底下去曬吧,那就是溫暖的太陽給你的愛”。牽掛其實也是一種幸福,媽媽,謝謝您的牽掛,讓我知道幸福又何須尋找。一路走來,一路珍惜,愛就在身邊。

五年級的作文 篇8

  盼呀盼呀!終于盼到了春游這一天_去西雁澤雅游。早上七點鐘,我們四3班全體同學,懷著無比喜悅的心情,剩上豪華大巴車,經過鬧市區,沿著一條彎彎曲曲,崎嶇不平的公路安全駛往,經過了一個多小時的路程,不知不覺地到達了目的地_澤雅.

  我們急忙地下了車,身臨其境地感受到,這里清山綠水,那么美,這里鳥語花香,空氣那么清香。這里高山峻嶺,那么雄偉。突然聽到哨子聲,春游同學就集中到車旁,聆聽了老師布置任務,及安全注意事項。我和尚微怡同學開始第一項植樹活動,接著到車里拿了自帶的斧頭,領來了兩株綠油油樹苗,迅速地爬上了黃土坡,這里是一片光禿禿不一毛一之地,連株樹的影子都沒有看見,正是我們植樹綠化的好地方。我和微怡抓緊在土坡上,挖了兩個又小又深的'坑,把樹苗小心翼翼地放進坑里,澆了水,培上土,在樹干上掛上我倆名字,嗯!植樹任務這樣完成了。

  接著我們去釣魚場去釣魚,首先我把米飯散在魚池里,一會兒許多魚朝著我散的米飯地方聚集,我高興地拿來了釣魚竿,在鉤上粘上飯,提著魚竿往魚群里放釣,一秒鐘,二秒鐘,三秒鐘,突然魚竿給魚一拉,我馬上提起竿,一條活蹦亂跳的鯉魚在空中掙扎,同學們歡笑聲雀起,哈哈大笑連成一片,同時在同學幫助下,把魚裝入了我的袋子里。

  最后一個項目,就是去參觀搗年糕,看見一位叔叔抱著熱一乎一乎蒸熟的米粉,倒在石頭挖空的石臼里,見他高高舉起像大鐵錘一樣石錘,對著石臼里的米粉反復錘打了十多分鐘,年糕就這樣制成了。

  今天春游即將結束了,我覺得比往年春游更開心,更有意義,如果有緣重游澤雅,我一定會到黃土坡上,找看我倆親手種植大樹,祝愿它出壯成長,成于國家有用之材。

五年級的作文 篇9

  暑假我到了巽寮灣旅游。我印象最深的是壯觀的日落景象。

  我原本是在海里游泳的。突然,水變得有點紅紅的。我游出水面抬頭一觀,觀到太陽和水面都變成紅色了。這時候的景色真是水天一色呀!漸漸的,太陽越來越小,越來越小。然后幾朵紅云把太陽慢慢地藏了起來。

  最后太陽灑下了它最后的金光。那一刻天空和海面的紅光也漸漸消失了。太陽也觀不見了影子。天空就這樣黑了下來。

  太陽到哪兒去了呢?它可能跳進海里了,也可能跑到別的.國家去了,還有可能回家洗澡了……

  海邊的日落可真壯觀啊!有機會我一定要再觀一次海邊的日落!感受那自然景觀的壯觀和美麗。

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