六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-12-18 18:43:43 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　嘗試，是成功的開(kāi)始。

　　從小，我就很怕黑，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我是一定要有人陪在我身邊的.。就算房間里開(kāi)著燈，我也會(huì)感到害怕。這對(duì)我晚上練習(xí)鋼琴造成了很大的阻礙。但是，我怕黑這件事只有我的幾個(gè)好朋友知道，連我的爸爸媽媽也不知道。

　　每當(dāng)晚上練習(xí)鋼琴時(shí)，我總是感覺(jué)到背后有個(gè)東西在盯著我看。于是，我只能彈幾下再回頭望一下。但是，有些曲子我不是很熟，就只能彈一會(huì)停一會(huì)。正是因?yàn)檫@樣，我的鋼琴進(jìn)步十分緩慢。

　　之后，我決定挑戰(zhàn)一下自己，試試能不能克服恐懼，不再害怕黑。

　　試了以后，我發(fā)現(xiàn)：只要我坐在那里專心致志地彈鋼琴，不去想其他東西，是完全不會(huì)感到害怕的。但是，我在潛意識(shí)里越告訴自己：“不要想起其他東西，專心練琴”時(shí)，腦子里就越會(huì)出現(xiàn)哪些令我害怕的念頭。這時(shí)，我的身上便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，雞皮疙瘩緊集合，背后一陣毛骨悚然。于是，這個(gè)計(jì)劃就以失敗告終了。

　　雖然，我的這個(gè)計(jì)劃沒(méi)成功，但是，我不后悔。因?yàn)�，我曾�?jīng)嘗試過(guò)，更因?yàn)�，我知道：嘗試，是成功的開(kāi)始。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　真好！學(xué)校里舉行了軍訓(xùn)。時(shí)間在8月22日——8月26日，老師規(guī)定全班同學(xué)穿夏天校服、運(yùn)動(dòng)鞋。

　　第一天，我們大家都覺(jué)得軍訓(xùn)很好玩，很有趣，而且，我們還認(rèn)識(shí)了一位教官，他姓彭，他就是我們的教官。教官教我們站軍姿，可有的同學(xué)撓撓這兒，弄弄那兒，把教官都惹生氣了。

　　第二天，教官對(duì)我們加強(qiáng)訓(xùn)練，教我們跨立，聽(tīng)“跨立，立正！跨立，立正！”真沒(méi)想到軍訓(xùn)這么苦呀！

　　第三天，教官對(duì)我們更嚴(yán)格了。上午我們站了1小時(shí)才休息了一會(huì)兒。休息后大家都叫“累啊，真累！”教官卻不時(shí)地鼓勵(lì)我們堅(jiān)持到底，就是勝利！下午，火辣辣的太陽(yáng)照著我們，但我們堅(jiān)持練習(xí)。

　　第四天下午，我們學(xué)會(huì)了蹲下，起立。教官看見(jiàn)了我們的成績(jī)，臉上充滿了笑容。休息時(shí)，我們和教官玩起了“打鴨子”的游戲。

　　第五天，我們學(xué)校舉行了“崇明島路小學(xué)第十二屆軍訓(xùn)成果匯報(bào)展示”我們六年級(jí)二班以優(yōu)異的`成績(jī)得到了老師們的夸獎(jiǎng)。這時(shí)我們的心情是多么的激動(dòng)和興奮��！因?yàn)檫@成績(jī)是教官和同學(xué)們的汗水換來(lái)的！

　　這次軍訓(xùn)，真令人難忘�。�

六年級(jí)的作文300字篇3

　　有這樣的一個(gè)人，每次一到體育課或活動(dòng)課，他總是帶著同學(xué)沖到操場(chǎng)，在球場(chǎng)上沖鋒陷陣下課時(shí)，他的高音喇叭總是在班級(jí)里響個(gè)不停，常常還被卷入班里的“是非”漩渦而被家長(zhǎng)視為是“毒瘤”的電腦游戲，他也照玩不誤，QQ上他的頭像也經(jīng)常在閃動(dòng)同學(xué)們還送他外號(hào)“馬大哈”呢。

　　這不，那一次期末數(shù)學(xué)考試，他拿到考卷后，欣喜若狂，題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，刷刷幾筆，不過(guò)20分鐘，整張考卷就ok了，創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)的最快記錄。結(jié)果這次的最快記錄也成就了他的.分?jǐn)?shù)最差記錄：89分。原來(lái)試卷中他出錯(cuò)的一些地方簡(jiǎn)直讓人是匪夷所思，除了他，沒(méi)第二個(gè)人會(huì)如此出錯(cuò)。一系列記錄引來(lái)的“惡性循環(huán)”的代價(jià)就是一個(gè)暑假不許碰電腦，這也成了他最痛苦的記錄。

　　不過(guò)，他也挺機(jī)靈的，還有點(diǎn)小聰明。同學(xué)們常常對(duì)他投以羨慕的目光，連家長(zhǎng)們也對(duì)他的名字熟知于耳。他的作文用電腦寫(xiě)，還發(fā)到網(wǎng)站上，結(jié)果“一不小心”雜志上連續(xù)出現(xiàn)了多篇他的豆腐塊習(xí)作。他經(jīng)常代表班級(jí)參加各類競(jìng)賽并獲得好成績(jī)，還曾被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員，參加了市少代會(huì)，還有幸坐上了主席臺(tái)。

　　說(shuō)到底這人是誰(shuí)呢，那就是我——連勛唄！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……你聽(tīng)，老媽開(kāi)始跳舞了……

　　我有一位留著短發(fā)的媽媽，媽媽一雙水汪汪的大眼睛，皮膚很白。就是一心想減肥，她與對(duì)門(mén)的阿姨每天晚上吃完飯就去公園里面一個(gè)廣場(chǎng)跳舞。一跳就是十點(diǎn)多，可是媽媽沒(méi)瘦反而還胖了兩三斤。

　　每當(dāng)媽媽去跳舞時(shí)都要打扮一下，看看穿什么衣服跳舞好看，穿什么鞋舒適。媽媽打扮的時(shí)間過(guò)得很慢長(zhǎng)，總是在我眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去真煩人�！坝惺裁春么虬绲牟痪褪翘鴤€(gè)舞，大晚上的誰(shuí)看呢！”

　　有一次，我與媽媽一起到了跳舞的`地方，那里人很多，我就找了個(gè)地方坐了下來(lái)。一會(huì)兒，居然有個(gè)叔叔來(lái)邀請(qǐng)媽媽跳舞，我坐在一邊緊緊地盯著媽媽與那位叔叔。越坐越?jīng)]意思啦。這時(shí)心想“要不然我回家吧，可是媽媽如果又和別的叔叔跳舞怎么辦。就這樣我坐在那里陪媽媽一下到十點(diǎn)多結(jié)束，真是太無(wú)聊啦。

　　媽媽跳舞雖然沒(méi)瘦可是每次跳舞回來(lái)都很開(kāi)心�？墒前职謪s不開(kāi)心，因?yàn)槲野职质且粋€(gè)小心眼兒的人。爸爸見(jiàn)媽媽跳舞回來(lái)，而且媽媽還很高興，爸爸就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)一聲：“下班啦！”媽媽就“嗯”了一聲。

　　可是我喜歡看媽媽跳舞的樣子，很美并且媽媽練習(xí)舞蹈起來(lái)很認(rèn)真。這時(shí)我突然有一個(gè)念頭，媽媽和爸爸一起跳一段舞那是多么美好的事情�。�

六年級(jí)的作文300字篇5

　　考試是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)，學(xué)期末到了，開(kāi)始精彩地總結(jié)知識(shí)啦！

　　前幾天是期末考試，我相心十足的開(kāi)考了。

　　上午考數(shù)學(xué)，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著。我一路寫(xiě)得十分通暢，所以十多分鐘就寫(xiě)完了。接著，我該檢查了。我生怕又漏了這個(gè)又那個(gè)算錯(cuò)呀，便拿起草稿紙，提起水筆，一題一題的仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來(lái)。我查了5遍后，終于放心了。

　　接下來(lái)考的是英語(yǔ)，老師竟說(shuō):“廣播有問(wèn)題，大家先寫(xiě)筆試，寫(xiě)完認(rèn)真檢查！”這下好了，全班一陣怪叫:“啊？”過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始放聽(tīng)力了�？墒恰�

　　誰(shuí)知這廣播的聲音，簡(jiǎn)直是蒙著嘴在喊，聽(tīng)不清楚呀！我靜下心來(lái)，發(fā)現(xiàn)還是可以寫(xiě)答案的'便放了心。

　　再然后是下午考的語(yǔ)文，我對(duì)作文最有恐懼性了。我寫(xiě)了查，查了改，終于，期末考試結(jié)束了。

　　昨天發(fā)了試卷，我還挺滿意:數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文92分，總分290，拿到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和年級(jí)第八，可以過(guò)個(gè)好年嘍！

六年級(jí)的作文300字篇6

　　今天是九月十二中秋節(jié)，聽(tīng)奶奶說(shuō)中秋節(jié)的月亮又大又圓，我想：“嘿嘿，我今天要賞月去�！�

　　晚上，我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了，慢慢地升起了一個(gè)又圓又亮的圓球，它好像長(zhǎng)了毛似的，在云中穿來(lái)穿去，像在跟我捉迷藏。不一會(huì)月亮比以前更亮了，真像一個(gè)白色的大玉盤(pán)。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的'古老傳說(shuō)。奶奶講的繪聲繪色，我聽(tīng)得入了迷。我從手袋里拿出幾個(gè)月餅，我、奶奶和爺爺一人一個(gè)，月餅真好吃呀！有的里面有花生，有的里面有蛋黃，還有的里面是豆沙……我問(wèn)爺爺中秋節(jié)為什么要吃月餅？爺爺說(shuō)：“本來(lái)月餅是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的月餅也就成為節(jié)日必備禮品。聽(tīng)了爺爺?shù)闹v述，我覺(jué)得月亮真美呀！

　　我以后要當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘，為人類造福！

六年級(jí)的作文300字篇7

　　說(shuō)到謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的。是的，人人都說(shuō)過(guò)謊言，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的欺騙時(shí)，而不得不編造出來(lái)的`謊言。

　　現(xiàn)在，我就給大家講講吧。有一次，學(xué)校里有捐款，中午，我趁老媽在看報(bào)紙的時(shí)候，把我的錢(qián)拿出30元，拿到學(xué)校捐了。捐了款以后，我才想起今天老媽要檢查錢(qián)數(shù)。我只好硬著頭皮回家，這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門(mén)口等我了。媽媽問(wèn)我的錢(qián)哪里去了？我趕緊說(shuō)：“今天我本來(lái)要去買(mǎi)筆的，但是在路上的時(shí)候掉了。” “好，掉了20元，20天的零用錢(qián)沒(méi)有了。” 啊！我的零花錢(qián)。這就是我善意的謊言。

　　再給大家講一個(gè)吧！（新聞上的）有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂(lè)。有一天，老婦人接到了一封兒子寄來(lái)的信，開(kāi)心地不得了，急忙叫老伴念給她聽(tīng)，由于這是一封死亡通知書(shū)，而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書(shū)，而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂(lè)的感覺(jué)。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生建筑師嗎？我認(rèn)為人生的建筑師，就是幫別人設(shè)計(jì)和構(gòu)想人生。人生可以設(shè)計(jì)成低矮的草房，也可以設(shè)計(jì)成一塊礁石。但我想把我的人生，設(shè)計(jì)成通向人和心靈的橋梁。

　　現(xiàn)在，有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活，但是感受不到真正的愛(ài)，所以患了抑郁癥，導(dǎo)致自殺或者跳樓而死。每年面對(duì)這樣的新聞，我的心情都很難受，不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)想不開(kāi)呢？是家里出了什么事了？還是事業(yè)遇到了挫折？因此，我想做人們的心靈導(dǎo)師，幫助他們走出心靈的困惑，珍惜生命，熱愛(ài)生活。

　　那么，怎樣才能做一名合格的心靈導(dǎo)師呢？有一天我讀了湯姆·賴特的故事，他僅在王儲(chǔ)給他的一分鐘內(nèi)，勾勒出一片海洋，一個(gè)島嶼和一個(gè)揚(yáng)起的.帆，可是這個(gè)是建筑在水上的建筑物，王儲(chǔ)不想要危險(xiǎn)建筑。最后，湯姆·賴特以他的“地基”和完美地理念打動(dòng)了王儲(chǔ)。

　　從這個(gè)故事，我知道，當(dāng)一名心靈導(dǎo)師不是那么簡(jiǎn)單的，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)習(xí)，不僅要多閱讀課外書(shū)，還要多讀一些心理方面和人文方面的書(shū)籍，為以后打基礎(chǔ)。

　　這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛(ài)、和陽(yáng)光，讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標(biāo)加油，努力！

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