四年級作文

實(shí)用的四年級作文[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　如果現(xiàn)在讓我描繪理想中的生活，我必定是回到了私墪農(nóng)耕時(shí)代，農(nóng)婦、桑田、有點(diǎn)閑 似乎也就是我僅有的追求。這話現(xiàn)在市場越來越大，說明和我一樣想法的人該不少。

　　我曾經(jīng)的夢想就是能建一個(gè)自己的農(nóng)莊，在一片土地上，種滿各種作物，中間有一個(gè)小屋，竹籬、小徑、流水，泥香，雞鴨狗兔......，娶個(gè)志同道合的女子（也不需要太美麗），男耕女織，繁衍生息。曾經(jīng)總是想，我就這么點(diǎn)要求，怎么就這么難實(shí)現(xiàn)？現(xiàn)在看來，這種看似胸?zé)o大志的平庸生活本身就是天大的奢侈！非大志不能成，億萬富翁也未必能實(shí)現(xiàn)，何況是我凡夫俗子。事實(shí)已經(jīng)證明我是癡人說夢了。

　　這生活現(xiàn)在有個(gè)專用的漂亮名詞叫慢生活，與當(dāng)下時(shí)間就是金錢與時(shí)間賽跑的快生活形成對照。一番折騰之后，國人吃飽喝足了，可不知為何心里卻是越焦躁起來，在都市重壓與快節(jié)奏之下，越來越惦念起舊時(shí)的慢生活來了，如古代詞人所描繪，綠樹村邊合，青山廓外斜，開窗面場埔，把酒話桑麻山氣日夕佳，飛鳥相與還........。可晃過神來一看，我朝已非唐宋，我們已經(jīng)象扔一只破鞋一般把它丟棄了，再也找不回來了！今天看到朱大可的一篇文章《慢生活是21世紀(jì)中國人最奢侈的愿望》真是說出了普通百姓的心理話，又給了企圖再回到慢生活的人當(dāng)頭一棒。

　　對傳說中歐美的農(nóng)莊模式我早已心向往之。以前總是覺得我的農(nóng)莊夢不能踐行的一個(gè)重要原因是農(nóng)村土地太分散的。我沒有深究過封建農(nóng)耕時(shí)代的土地模式，不知地主的土地是否都是成片的，我所知道的包產(chǎn)到戶后的農(nóng)民田地都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，零零散散的，幾乎沒有成片在一處的，根本沒有做莊園的可操作性。八十年代村里重新分地時(shí)，村里有個(gè)人不知道怎么弄，他的.田地居然兌到一起成片的一塊，他搞了個(gè)類似莊園的東西，是村里的首創(chuàng)，我羨慕得要命，可是我勢單力薄，實(shí)在沒能耐，只能作罷了。現(xiàn)在回想，農(nóng)莊夢無法踐行，原因遠(yuǎn)不只土地這一個(gè)，各種世俗因素，政策因素，人為因素......。要是安于在家種地，我必定清貧，清貧就討不到老婆，也就沒有孩子。就是娶了老婆生了孩子，也得想盡辦法做城鎮(zhèn)戶口，上好學(xué)校、課余班、出國游學(xué)，說不定又不得不到城里買房落戶去。農(nóng)莊總得有個(gè)遮雨小屋吧，得審批，走后門，搞關(guān)系，買地皮.......，否則是違建，等著瞧吧，折遷隊(duì)馬上要來。農(nóng)莊得搞水利，挖地得審批，做環(huán)境影響評估報(bào)告，跑環(huán)保局、土地局、工商局、稅務(wù)局、XXX局........農(nóng)莊還沒個(gè)雛形，土地興許又要被征地，規(guī)劃成商品房了。現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，農(nóng)莊也要講究經(jīng)濟(jì)效益，于是挖空心思，一切要多快好省！白菜得讓它10天長到碗口大，雞要10天就出籠才夠成本.........生活一樣還是慢不下來。怪不得識(shí)趣的人現(xiàn)在都去搞QQ農(nóng)場了。

　　最近騰訊文化有一篇訪談：《所有文藝女青年都向往普通女性的普通生活》，文藝女青年、普通女性的普通生活----這似乎有點(diǎn)象吃膩了山珍海味突然想吃黑面包，如果二者的生活可以隨意調(diào)換也無妨，可是上帝不這樣，只給每個(gè)人開一扇門。文藝青年過普通青年的生活和普通青年過文藝青年的生活一樣難。其實(shí)鄉(xiāng)村環(huán)保的黑面包未必比城里的山珍海味營養(yǎng)價(jià)值差，但文藝女青年想吃上卻不容易。生活都是具有唯一性的，無可替代，否則就違背自然規(guī)律。不管是時(shí)間還是空間上，你都是世界的唯一，就如DNA一樣，只要其中的一個(gè)環(huán)節(jié)和你不同，那就是另外一個(gè)人。

　　時(shí)過境遷，我們即使如何強(qiáng)烈地想回到過去都是不可能的了，文明的進(jìn)步似乎使我們越來越遠(yuǎn)離本源的生活，貌似簡單的慢生活已是可望而不可及，只能在唐詩宋詞中記憶。人類已經(jīng)被自已創(chuàng)造的文明架空，人人都被送到工業(yè)化的高速覆帶上，被拋到空中樓閣中去了。古語高處不勝寒現(xiàn)代人似乎不無體會(huì)吧。慢生活成為奢侈已是必然、本然、當(dāng)然。

四年級作文 篇2

　　我是報(bào)春的小天使，我來到人間，人們都從家里走了出來，和我擁抱。我在他們的耳邊吹氣，他們覺得好舒服哇！我又跑山上，親了親五顏六色的小草和小花，它們笑紅了臉。我去果園里，杏花姐姐、桃花姐姐，梨花姐姐……都出來跟我玩了。我去找小河弟弟，我在它凍僵的臉上吹了一口氣，它融化了，我跟它講故事、說笑話，小河樂得臉上都長出了皺紋。

　　夏天到了，在夜晚我會(huì)給大家送來一絲清涼，給小朋友們事業(yè)個(gè)好夢。有時(shí)候我請暴雨哥哥和我賽跑，會(huì)傷害到大家，我不是故意的，請大家原諒我。

　　我最喜歡秋天了。我到田野里給玉米撓癢癢，玉米就笑得露出了金黃色的.牙齒。我和谷子捉迷藏，它笑彎了腰……我還喜歡到果園里，我聞一聞花果的香味，看一看葡萄漲紅的臉，抱抱黃澄澄的大鴨梨。

　　我最不喜歡冬天了。見到我人們都走了。小朋友們呆在屋里，我一個(gè)朋友也沒有，十分孤獨(dú)。唉，誰讓我變得這樣冷呢？我希望春天快來到，這樣就有人跟我玩了。

　　小朋友們，我就是風(fēng)，你們喜歡我嗎？

四年級作文 篇3

　　自古道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，大地一片生機(jī)。而梅呢？它那干裂的枝，雖經(jīng)春雨的滋潤，卻仍沒任何綠意，它顯得那樣孤獨(dú)寂寞。

　　夏天，炎日當(dāng)空，一幅幅潑墨山水畫映入眼簾，許多樹結(jié)滿了果實(shí)。而梅呢，雖然在不斷地吸取養(yǎng)分，但那枝干依然如舊，它遭到同伴們的嘲笑。

　　秋天，大地披上了金裝，田野里飄散著濃郁的果香。這時(shí)的梅，顯得那樣痛苦，收獲的.季節(jié)已到，自己還沒有抽芽，看著自己那干裂的枝干，它堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭向老天高呼：“我不認(rèn)輸！”它把所有的希望留給冬日。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。這時(shí)的梅花抽芽吐蕊，經(jīng)受了百花畏懼的考驗(yàn)，在嚴(yán)冬中奪取了所有人的目光。

　　梅以它頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念，傲雪的氣度，執(zhí)著的追求，時(shí)刻激勵(lì)著我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

四年級作文 篇4

　　一看到這個(gè)題目你會(huì)納悶兒了：寫老師就寫老師，為什么還要打引號呢？告訴你把，我今天要寫的老師不是在課堂上教給你只是的老師，而是在學(xué)習(xí)生活中給你只是幫助的'老師。

　　今天我就要向大家介紹我的“老師”——電腦。

　　1984年，第一臺(tái)多媒體電子計(jì)算機(jī)誕生，隨后很快普及開來。我家也買了一臺(tái)電腦。

　　一開始，我對它視而不見不知道它是什么，只看見爸爸在它前面動(dòng)鼠標(biāo)、鍵盤。

　　后來我上了三年級，我開始接觸電腦，并聽老師講解。我才知道了電腦的神通廣大。我開始使用電腦并酷愛上了電腦。

　　只要電腦上網(wǎng)，你可以看書、打字、打作文、看作文......

　　網(wǎng)上的作文十分有哲理。有的讓我開心；有的讓我感動(dòng)......這讓我感覺到了一個(gè)知識(shí)的宮殿一般。

　　要查資料的話，你可以到百度搜索。

　　還可以在電腦上打作文。那次，我的作文都上了書呢！我高興極了，從此我打作文的信心更足了！

　　總之，電腦的作用說也說不完，它就是我課余時(shí)間的老師。

　　你喜歡它嗎？

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