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小學五年級作文

時間:2023-12-26 17:35:12 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  度過了驕陽似火的夏,果實累累的秋,冰凍三尺的冬,春來了。

  小草從土里悄悄地探出頭來。伸了伸懶腰,舒活舒活筋骨,感受著春的氣息。他們紛紛脫下雪白的棉襖,披上綠色的大衣,仿佛在告訴人們:“春來了,春來了。” 小河上面的.冰開始慢慢融化。河面上的鴨子正在歡快地嬉水,“嘎,嘎,嘎”地叫個不停,把河面攪騰得“排山倒海”,真是“春江水暖鴨先知。”河底的小魚有的在吐水泡,有的在你追我趕的玩耍,還有的在跳舞,時而“撲騰”一聲躍出水面,時而又“撲騰”一聲潛入河底。他們這是在慶祝春的到來。

  田野里,一眼望去一大片一大片滿是綠色,像是一張巨大的地毯,朵朵野花宛如顆顆珍珠散落在地毯上,有名字的,沒名字的。草兒因為野花顯得更加翠綠,野花在草兒的反襯下顯得十分艷麗。紅的像火,粉的似霞,黃的賽金。花下成百上千的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著。像是在開一次隆重的音樂會。

  地上的人漸漸多了,天上的風箏也多了。遠處,風箏你不讓我,我不讓你,都努力地與天空拼搏,不斷升高,不斷升高;近處,風箏像是天上的使者,為天空平添了幾分韻味。油菜花地里,幾個兒童爭先恐后地捉著蝴蝶,還沒有靠近蝴蝶,蝴蝶便“嗖”的一下飛走了,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”春天,是和諧的,是美麗的。

  “一年之計在于春。”如果秋天是收獲,那么春天就是播種希望之種。田地里,總能看見農民伯伯勞動的影子。他們拿著鐵锨和種子,一邊翻土,一邊播種;即使汗水弄濕了衣服,泥土弄臟了褲子,也從不抱怨,笑容依舊。就算下了雨,也要披著蓑,帶著笠去干活。春,剛起頭兒,有的是期盼,有的是希望。

  春代表著生機勃勃,春代表著新的開始,它指引著我們不斷前進!

小學五年級作文 篇2

  當老師拿著一疊紙走入教室,要我們寫下5個最愛的人的名字,我覺得有趣,不知道老師要做什么。

  老師要我們劃去第一個名字時,我愣了,略微想了想,先劃去了一個烙印不是很深的名字。接著,老師又讓第二個、第三個,我猶豫再三,抉擇的時間越來越長,我甚至想丟下手中的筆,結束這個測試。

  每當我劃去一個名字的時候,腦海中總映出自己與那個人的一段故事,一段回憶。也許是甜蜜的,或悲傷的`,但都是不可割舍的。

  當老師讓劃去最后兩個名字時,我哭了。這是我第一次在課堂上哭泣,為了一個測試。我沒辦法將那些人從我的生命中徹底劃去,因為我愛他們。

  也許我該感謝這冷酷的測試,它讓我懂得珍惜。

  對于我來說,有那些人的地方,就是天堂。所以我不敢想象“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”、“奶奶”、“閨蜜”這些稱呼從我的生命中消失,不敢想象有一天,沒有人親切地呼喚我的小名。

  如果說,當我寫下那5個名字,暖暖的感覺讓我如入天堂,那么當我劃去那5個名字之后,我便在地獄。

小學五年級作文 篇3

  星期一,我們學校舉行了一場令人難忘的運動會。

  這一場運動會真是太好看了,我們班的那幾位“小小運動員”發揮的特別好。當廣播里播出“請五年級60米跑步的運動員到點錄處點名”時,我趕緊放下手中的活,一下子跑到臺子面前去觀看我班同學的比賽。“砰”槍聲響了,我班的一位同學像一匹駿馬奔馳在跑道上,一開始起步有一點慢了,但以后就跑得快了,一眨眼的工夫,就快超過一個人了,他大步的步伐跑到了別人的背后快一厘米遠了,超了,超了,超啦!終于超“車”了,我們欣喜若狂,快到終點了,我們的心砰砰直跳,我們高聲地喊著“四班加油!四班加油!你是最牛的!”終于沖線了,好像是第四,也沒事,反正也能進前六名。

  該四百米比賽了,女生隊上了場,張思怡擺好了起跑的動作,“砰!”槍聲響了,她像離弦的箭一樣,快速、大步地向前跑,她要超人啦,我們高聲呼喊著“加油,加油”她聽見了我們的加油聲,頓時威力大增,嗖的一聲沖了上去,她的沖勁像刮來一陣大風一樣涼爽。她咬緊牙關、繃緊臉只顧沖,我覺得那沖勁,連劉翔也達不到、也超不過她,要沖線了,她好像用了“瞬間加速”一般,用迅雷不及掩耳的.速度沖向終點。“耶!沖線了!得了第一名!”我們歡呼著、雀躍著沖向張思怡。

  該劉家輝上場了,一開始,劉家輝有點落后,劉家輝這位老運動員可不是好超的,這下可把劉家輝激怒了,他大喊一聲“我來也!”這一聲真是驚天動地啊,也激發了他的速度,他大步向前沖,就像一只靈活的小猴子,左閃、右閃,超過了很多人,終于沖線了,但還是得了第五名。

  還有很多運動員,在這我就不一一講了。

  這可真是一場精彩的、難忘的運動會啊!

小學五年級作文 篇4

  我家養了一只小白兔,伶俐、可愛。雪白雪白的絨毛,是它美麗的外衣,在陽光燦爛的'時候,真像一小堆閃閃發亮的雪。它頭上豎著一對長長的耳朵,只要有一點點聲響,就會馬上豎起來傾聽。最漂亮的就是它那對紅光閃閃的大眼睛了,簡直就是鑲嵌在臉上的紅寶石。

  它十分聰明!每次我回到家都會拿胡蘿卜放在籃子里讓它吃。它先圍著籃子轉來轉去,再一遍一遍聞著胡蘿卜,生怕我在里面下毒一樣。檢查完以后,它才津津有味地享受胡蘿卜。

  它還特別愛干凈。有一次,我看見它身上的毛有一點黑了,我就把小白兔抱到衛生間,放水在盆里,然后把它放在里面。我先用水把它淋了一遍,可是它動來動去的,我根本沒法幫它洗澡。我十分生氣,又溫柔地對它說:“洗完就會變干凈了!”它似乎聽懂了我的話,果然不動了,我輕松地幫它洗了澡,我又拿梳子把它的毛梳理好,又把我媽媽做的小衣服給它穿起來。頓時,它仿佛變成了尊貴的小公主。

  我家的小白兔又可愛又淘氣,你喜歡它嗎?

小學五年級作文 篇5

  在小學五年的學習生活中,我做了無數次的作業,其中最難忘的要數去年的了。

  那是一個令人頭疼的夜晚,老師布置了n多作業,更糟糕的是,回到家后發現英語作業沒帶。下午大課間活動太盡興了,只是渴得厲害,寫作業時,我倒了一杯茶在涼,剛喝了一口,爸爸突然厲聲地喝道:“還不做作業,磨蹭什么東西啊?”我一嚇,手一抖,紙杯里的水都灑在作業上了,剛才好不容易寫完的作業被水泡透了,俊秀的鋼筆字變成了涂鴉,大部分字都看不清了,我趕緊拿到電爐上烘,烘了一會兒,沒注意糊了,留下了幾大塊難看的'黃斑。第二天早上,我懷著忐忑的心情來到學校,同學們都嘲笑我的作業被當衛生紙用過了,我還被老師狠狠地批評了一頓,晚上回家也沒有心情寫作業了。

  媽媽常說我像蝸牛一樣慢,像唐僧一樣嘮叨,像豬一樣好吃,像猴子一樣愛動。不知怎的?那一晚,我犯錯的潛能又被激發了,居然又意外地把鋼筆水瓶子又弄倒掉了,明天又要被批評了,倒霉的作業,總讓我手忙腳亂。我以便埋怨著一邊收拾著作業本,突然發現宋偉偉改的詩:“我不寫作業,只能被餓死,英雄寶刀未老,作業能耐我何?”這真實一語點醒夢中人啊!老師常說“做作業不認真和沒做沒啥區別。”是啊,不好好學習,后果等于餓死。于是,我開始認真寫作業,雖然每天只進步一點點兒,但也比每天落后一大半強得多!

  紙杯和鋼筆水瓶倒掉的意外還是會發生,但成績稍好一些之后,作業面差些老師也不怎么責怪了!

小學五年級作文 篇6

  母愛,在我心里,有無限高的溫度,哪怕只升高一度,我也會感到無比的幸福和溫暖。

  暑假里的每個晚上,媽媽總會讓我先洗澡,我就乖乖的走進浴室。我出來之后,浴室就變成了一只大烤箱,冒著熱氣,這時,媽媽才會進去。每次媽媽從浴室走出來,臉上都是濕的',起初,我認為那是誰,但到后來,我才知道,原來那是汗。

  天氣一天一天的轉涼,隨著落葉的飄落,到光禿禿的樹枝,寒假來臨了。但我卻發現,媽媽“不愛”我了。

  寒假的第一天晚上,我還像以前一樣,在媽媽前面洗澡,但媽媽莫名其妙地跑過來說要先洗,便還沒等我回答就進了浴室。連續幾天都是這樣,我便要找個時機問問媽媽——在星期六的一個晚上,趁媽媽還沒走進浴室,我問道:“媽媽,為什么這幾天你都要搶在我前面洗啊?”我以為媽媽會說出什么讓我感動的話,但出乎意料的是,媽媽愣了一下,勉勉強強地答道:“哦,白天累一天了,晚上休息一下。”說罷,便哐的一聲關上了浴室門,我心中猛地一顫,留下了眼淚,淚水順著臉頰流進了嘴角,苦苦的……澀澀的……

  但有一天,無意間我看到了您那翻開,躺在桌上的日記本:‘女兒問我為什么搶在我前面洗,我沒敢跟她說實話,怕她搶在我前面先洗,以為我洗完之后,浴室里的溫度總能升高一兩度啊……’這時,淚水又沿著我的臉頰淌了下來,流進嘴角,但這淚水是甜的、快樂的。

  媽媽,您的愛,究竟有多高啊?在我眼中,您的愛,永遠沒有盡頭!

  媽媽,我愛您!

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