小學(xué)三年級(jí)的作文合集【3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
夏天的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好像這樣唱的……——題記
夜悄無聲息的來臨了，天空中撒滿了了璀璨的群星，望著這滿天的閃亮，腦海里猛然間響起那首歌：“夏天的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好像這樣唱的……”我不知不覺的哼唱起來，思緒跟隨歌聲飄向遠(yuǎn)方……
我在姥姥身邊長(zhǎng)大，姥姥是嘮叨的，總把我當(dāng)作長(zhǎng)不大的孩子，什么事都要千叮嚀萬囑咐，可我不覺得煩，因?yàn)槲覑鬯矏畚摇＊q記得小時(shí)候，姥姥總在我放學(xué)時(shí)在校門口等我，等了多久，我不知道，只記得夏天，她的衣裳被汗水浸濕；冬天，她的手掌沒了一絲溫度……但她從來都不埋怨，因?yàn)樗龕畚摇?/p>
我漸漸長(zhǎng)大，姥姥卻老去，頭上銀絲越來越多，父母也把我接回了家�；丶仪耙灰�，我清晰的記得，也是一個(gè)晴朗的黑夜，也是一片星空，我如往常一樣靠在姥姥懷里，不同的'是多了一份依戀。姥姥粗糙的手撫過我的額頭，動(dòng)作輕又緩，那么慈愛�！拔瀮貉剑闳チ思依�，要注意安全……”姥姥對(duì)我重復(fù)著一遍又一遍的叮嚀，我靜靜的聽著�！袄牙�，我會(huì)常來看你的！”
三年了，學(xué)業(yè)原因我沒去看過姥姥，我失信了。
三年后的今年，還是一片晴朗的黑夜，依舊是璀璨的星空。我哼的歌聲飄向遠(yuǎn)方，不知這歌聲是否傳向星空的另一頭，把歉疚幫我傳達(dá)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
失戀的滋味我嘗過，雖不致命，但也并不是什么好滋味。本來只是想去南方旅行，沒出息地想著順便可以療傷，誰知道身上帶的銀子很快就花光了，又不想回去，于是，干脆在南方旅途中開始找工作。我是學(xué)外語專業(yè)的，憑著口袋里的文憑，很快在一家做國(guó)際貿(mào)易的公司找到了工作，憑借專業(yè)特長(zhǎng)在公司里立住了腳。
公司不是很大，人手又少，我做報(bào)關(guān)的同時(shí)又去下邊的工廠巡查。因?yàn)槭艿缴娴奶魬?zhàn)，所以我做得格外賣力。公司專門經(jīng)營(yíng)手袋出口的業(yè)務(wù)，下面有幾個(gè)加工的工廠。因?yàn)榕�，很快我就獲得老板的信任，并在不久后就被老板派往下面的工廠做不定期巡查。
第一次去郊區(qū)的一個(gè)工廠，廠長(zhǎng)姓杜名言，穿著臟不拉嘰的牛仔褲，一頭漂亮的齊肩長(zhǎng)發(fā)倒是打理得很干凈，頗有幾分雅皮的韻味。
午休時(shí)，他和下屬一起在辦公室里吃榴蓮。我一進(jìn)屋便被榴蓮沖鼻的'怪味熏得倒退兩步。杜言用牙簽挑了一塊榴蓮的肉遞給我，我連忙后退，如臨大敵，捂著鼻子問，這是什么東西？杜言毫不掩飾地嘲笑道，不會(huì)吧？你連榴蓮都不認(rèn)識(shí)？怎么做我女朋友？屋子里的人“嘩”地一聲笑翻天，聲浪能掀開屋頂。
我有些窘，其實(shí)我是第一次見到杜言，想不到他這樣出言不遜，可我不能太小家子氣，特別是我還需要他的配合，否則我無法完成工作�？吹蕉叛砸荒樀膲男Γ矣仓^皮說，我最愛吃榴蓮了，把榴蓮的肉放進(jìn)嘴里，皺著眉頭吞下去。
那是我第一次吃榴蓮，卻是食之不知其味。過后跑到街上，扶著墻，膽汁都吐出來了，眼淚鼻涕一大把。一抬頭，看到杜言就站在旁邊，微笑著看我，溫柔地遞過來一張紙巾。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一天晚上，媽媽在陽臺(tái)捉了三只螞蟻，把它們放在塑料盒里，并拔了幾跟草放在里面。我看見了，便認(rèn)真的觀察起來。
這幾只螞蟻長(zhǎng)得又大又胖，個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯。它們的頭是棕色的，腹部是黑色的，爬起來快極了，如同火箭似的。我猜：那只最大的可能是螞蟻王國(guó)的大王吧。它們?cè)诤凶永锱纴砼廊ィ坪鯇?duì)這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛吃草吧，我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間，觀察著螞蟻的'動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉，高興地手舞足蹈，它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點(diǎn)，便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開了。在回去的路上，它發(fā)現(xiàn)了同伴，邊用觸角碰碰對(duì)方的觸角，好像在說：“好朋友，剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的食物，可香了，你快去嘗嘗吧！”那只螞蟻聽了這番話，口水都流出來了。它飛快地奔跑起來，找到了那個(gè)地方，“大口大口”地享受起這美食來。我納悶極了，心想：這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，為什么不去通知另一只螞蟻呢？難道是因?yàn)樗鼈冋也坏叫∥浵�？這時(shí)，媽媽走過來，說：“孩子，媽媽剛才捉螞蟻時(shí)弄死了一只，可能那只螞蟻碰了它，身上有了死螞蟻的氣味，那兩只螞蟻聞到了這氣味，以為它是死的，也就不理它了�！甭犃藡寢尩脑挘疫B連點(diǎn)頭。
通過這次觀察，我明白只要留心身邊的事物，就會(huì)有所收獲。
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