六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
盼了不知多少天，總算盼到了放暑假，終于能摸摸我的電腦了。
坐在電腦桌前，總有種“久違”了的感覺，開機便到網上一游。游了半天，一無所獲。我突然想到聊天，因為我想看看平時同學們向我“推銷”的聊天室是個什么樣子。一進
“門”，“哇!”這里面怎么這么多人啊!原來網上也有這么熱鬧的地方!與許多剛進人聊天室的人們一樣，要給自己取個名字，我一看別人的名字，什么“鴨子”、“企鵝”
“大象”、“恐龍”了，就連‘，不知火舞”、“孫悟空”這類在游戲機、小說內的人物也都在此。我一想，自己就叫
“湛”吧。說實話，我連自己為什么取這個名字都不太清楚，只是瞎起一個罷了。
第一次上網我便交了一“群”朋友。有與我年齡相仿的`學生，有深圳公司的職員，有上海復旦大學的學生……太多了。從這天起有數學題想不出來就去問“深”，電腦方面的問題就去問“了結”，雖然是一片虛幻的世界里，也有著令我感動的故事。
暑假，我要去參加全國青少年書畫攝影段位評定的測驗，我要交一幅多字數作品，不但內容要好，而且，要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天，去網上求援。哪知網上沒一個懂書法的，但我那幾個網上的朋友卻說要幫我的忙，最后在一位網友“鯨”的幫助下，我找到了一個好內容，我問“鯨”怎么搞的，“鯨”說：’‘我的同學是學校學生會宣傳部成員。他是書法四段，我去找了他，他以為我對此也感興趣，便告訴了我。我就告訴了你。”我一聽，馬上回復：“麻煩你了。”他回答：“祝你成功。”正在此時，我忘了剛才我進私人聊天室，所有的人都會聽見了，只見屏上“祝你成功!”，“祝你成功!”的字樣滾動著，幾乎在聊天室內的全部網友都這么說。我被感動了，說了聲“再見”就去練字了。
再次上網是在一個星期后，這時我剛進聊天室就被劈頭抓住問道：“怎么樣?”我抑制不住心里的興奮說：“我成功了!”屏上立刻又出現了“M”(“M”為網上常用的一種表情符號，表示高興)，此時我真正的感受到在這片虛幻空間內的友情。（初中作文）
暑假中的網上生活，讓我認識了一些新朋友，也讓我長了一些新知識，電腦輸人速度也提高不少。總之，網上的世界很精彩。
六年級年的作文 篇2
我的內心深藏著一個不可磨滅的印象：朦朧的晨霧中一個瘦削的身材，右咯吱窩夾著一把竹掃把的上半部，右手緊握竹掃把的下半部，一跛一拐地掃著學校校門兩邊的人行道。他就是住在漳河鎮漳河路的一位殘疾叔叔。
我第一次見到他時，他給我的印象就一個字“丑”。
又瘦又黑的臉布滿皺紋，瘦小的身子只剩下皮包骨頭了，穿著一套墨綠色的破舊的衣服，頭上戴著一頂破了的布帽子，腳上穿著一雙過了時的解放鞋。
他走路的時候，左膀緊貼著身子，左手像雞爪似的蜷縮起來，右腳則一跛一跛的。
我注意到他是在我讀四年級時，那時校門兩邊的人行道是我們班的'清潔區，老師規定每天早上到校后第一件事就是打掃清潔區，可是當我背著書包走到校門口時，我們的清潔區已經快掃完了，一看時間還不到七點，再一看，只見一位殘疾叔叔右手拿著一把大掃把，夾在腋下，吃力地掃著滿地的樹葉，那掃把好像隨時都有掉下去的可能。我非常吃驚，跑到他面前，睜大眼睛問道：“叔叔，你為什么要掃我們的清潔區？”他聽到說話聲，抬起頭來——雖然早上的氣溫并不高，可他已滿臉汗水。他看著我，“咿咿呀呀”地說了兩句話，就又埋頭掃起地來。他說了什么，我沒聽懂，但我覺得他不那么丑了。
就這樣，每天他都在我們到校前就幫我們打掃，在他的幫助下，我們班總是最早掃完清潔區，而且掃得最干凈，經常受到學校少先隊大隊部的表揚。
后來，老師告訴我們，這位殘疾叔叔的家人給他吃好的穿好的，可是他都不要，他說，他雖然殘疾了，但也能自食其力。于是，他拾起了廢品。在拾廢品時，如果誰有困難，他就幫助誰。他身上穿的衣服都是別人為了感謝他，送他的，不過，他不要別人送的好衣服，只要別人已經穿過的不能再穿的舊衣服。
聽了老師的話，我們都把自己的廢品收起來交給他。每當我們給他廢品時，他都會沖我們美美地笑笑。
現在，他在我心目中的形象不再丑陋，反而非常高大、美麗。他夾著掃把吃力地掃著滿地樹葉的情景永遠刻在了我的心里。
六年級年的作文 篇3
每個人都有自己的理想，有的想當科學家；有的想當歌星；還有的人想當老師……而我長大以后卻想當一名救死扶傷的醫生。
在我五歲的`時候，我的爺爺因癌癥去世了。當他和奶奶知道了檢查結果之后，就去買了好多昂貴的藥。還經常去醫院檢查身體，可惜病情不但沒有好轉，反而更加嚴重了。之后奶奶又托人請其他醫院的醫生來看，說是要做什么手術。奶奶只好答應著，又給爺爺買了好多的補品，又花了很大的一筆錢，但爺爺的病卻依然在慢慢加重著。直到那一天，死神降臨在爺爺身上，他永遠都不能再睜開眼睛看我了，他的心臟已停止了跳動，我們都難以忘記那一刻。所以，在那個時候，我就在想，長大以后，我一定要當一名醫生，來幫助別人，救死扶傷。
我認為醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務，永遠做人們健康的堅強后盾，讓人們永遠都健康。
如果我成為了醫生，我要讓病重的人重現歡笑；讓病危的人重獲新生；讓殘疾的人樂觀起來；讓所有的人都健健康康，快快樂樂！
如果我成為了醫生，我要用我所學的醫術造福人類，使世界變得更加美好，歡樂；我要在醫術上奉獻自己的青春，使人們不再為自己身上的病痛而煩惱！
當然，我也深深地知道，在實現理想的道路上也許會布滿荊棘。刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們留下許多的淚與汗。但是我還是要執著地走下去，因為只有努力，才能有所成就，我們的生活才會豐富多彩，我們的理想才會光彩奪目！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文（經典）08-24
（經典）六年級年的作文08-26
(經典)六年級年的作文08-19
(精選)六年級年的作文08-20
六年級年的作文【經典】09-08
（精選）六年級年的作文09-01
[經典]六年級年的作文09-03
六年級年的作文11-27
六年級年的作文11-27
六年級年的作文11-27