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一年級作文

時間:2023-12-29 07:35:13 一年級 我要投稿

一年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的一年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級作文

一年級作文 篇1

  今天是大年三十,是20xx年的最后一天,我特別高興,因為今天晚上大家都可以放炮了,我覺得最好看的炮是閃亮美人,它有五顏六色的'花,噴到天上非常漂亮。

  今天一大早我穿的非常漂亮的裙子,很高興。我們今天早上吃的豆羹湯,我今天晚上還可以收到壓歲錢呢!我又長大了一歲,也懂事了。我很喜歡過年。

一年級作文 篇2

  我有一個活潑可愛的妹妹,在她可愛的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張愛吃的嘴巴。她的性格乖起來特別乖,怪起來特別惹人煩。有時候她會跟我搶東西,我每次都說不過她,只好乖乖地交出東西來。

  有一次,我在家寫作業,她趁我不留意把我的橡皮給偷走了。結果我要用橡皮的時候,發現橡皮不翼而飛了,我翻遍了整個桌子都沒有找到橡皮。這時,妹妹大笑起來:“哈哈……”我心想:“我妹妹笑得這么開心,肯定有鬼。”于是,我翻遍了她的所有口袋,終于在她的一個口袋發現了我的東西——橡皮。然后,妹妹又大笑一場,我不開心地說:“有那么高興嗎?”這時妹妹說:“誰讓你那么笨,不來我口袋里翻的',而且,我偷你橡皮那么顯眼,你居然都沒發現,哈哈哈哈……”我反駁道:“我寫作業太認真了唄!”妹妹卻顯出一副不相信的表情驕傲地說:“我才不相信呢!如果我相信的話,我把我名字倒過來寫。”我回答說:“你會寫你名字嗎?就在這兒吹牛。”

  這就是我的妹妹,雖然她很調皮,但是給我的生活添加了不少的快樂!我想對我妹妹說:“謝謝你!”

一年級作文 篇3

  星空上永遠是最熱鬧的`,你瞧!

  它像一幅畫,小星星、月亮和點黑黑的云綴了它。

  它像是一張床,小星星、月亮和黑黑的云,睡在上面。舒服極了!

  星空和貓頭鷹一樣,白天睡覺,晚上上崗,它和白天交班,你上我下,你上我下的輪流著。

  星空永遠都是beautiful!

一年級作文 篇4

  小時侯,我們總盼望能夠長大,能夠獨立干事情。

  長大后,我們總想時間倒流回到童年。

  ——題記

  俗話說:“失去了才懂的珍惜。”今天我18歲生日,才感覺時間流逝很快,光蔭不等人。幼稚,天真的童年已經離去,充滿激情的青春漸漸遠離。驀然回首我已經失去很多,好多人好多事,我們一起經歷的微笑。淚水,歡樂,憂傷。甜蜜。痛苦。今天才感覺到憂傷,今天才不想長大。

  我不想長大,長大以后就會失去兒時的伙伴。

  我不想長大,長大以后就不能自由自在的`玩耍。

  我不想長大,長大以后就不能張揚。

  我不想長大,長大以后就不能自由的奔跑。

  我不想長大,長大就意味著死亡。

  其實,我真的不想長大,我想變成一條魚,自由歡快的在水中游,它們不會有煩惱。我希望時間可以倒流,把我送回童年;我希望有一顆藥,能夠讓我永葆青春。哎,其實我真的不想長大。

一年級作文 篇5

  清明節,我和爸爸媽媽本來想去漢中玩,但是高速公路上太堵了,我們就改道去安康周邊踏青。我們看了華夏龍脈雕塑、好看的油菜花、翠綠翠綠的'樹木和大山。

  我們還過了秦嶺終南山隧道,這個隧道有18。02公里,是我國最長的隧道。我們玩得很開心快樂!

一年級作文 篇6

  那一次,那一次,有多少個那一次。但是,那一次,我真尷尬。

  記得,那是星期一上午,我們要上歷史課了,我突然發現,我將歷史書落在了家里。這可怎么辦呀?我的同學說:“帶其他班借一本不就行了。”對呀,我怎么就沒有想到呀。

  我就趕緊跑到9班,向我的好姐妹小茵借。因為那時都快上課了,所以很急,我就跑進他們教室里。他們班男生就問:“你幾班的,出去。”在那時好尷尬呀,我也不搭理他們,小茵找的太慢了,我有點受不了他們班的人,我有點不耐煩地說:“你快點呀!”她終于找出來了。我像兔子一般,往回跑,跑到半路上課了。我就加快速度往回跑,進教室的'時候老師還沒到,幸好沒耽誤上課。

  放學時,小茵問我:“你今天到我們班怎么了?給你書連話都不說就跑了。”“你還說呢,你們班人是不有毛病,我不就進去借本書嗎,用的了那樣。”我說,“那時候,我太尷尬了,所以就沒跟你說話。”“我班主任說如果有人進我們班,讓我們往外轟就行了。”她說,“那你也用不了跑那么快吧?”“就跑這么快,也遲到了,幸好老師沒去。”

  第一次處于尷尬局面,這種感受讓人難受。通過那一次,我明白了尷尬的意思,原來就是:處于困境,不好處理。

一年級作文 篇7

  去年,在數學考試場上的那件難忘的事,讓我終身難忘。

  那天,老師告訴我們要把東西都帶齊了,還特意的告訴我們要把鉛筆帶好。晚上我復習了很晚,第二天起來一看,我的媽呀。都7:30了。我找急忙慌的把橡皮、尺子、鉛筆鉛等東西都噻在了書包里,等我到了考場拿出橡皮、尺子、鉛筆鉛、鉛……鉛筆呢?我心想:“完了,筆忘帶了”我把書包翻了個底朝天,身上的幾個兜掏了個邊,也沒找到鉛筆的影。我開始坐立不安了。丁零---離開考還有五分鐘了。我想熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從臉頰上滾下來,我都要急哭了。后排的同學問看到我這模樣,連忙問“鄭磊,你怎么了?”我告訴他忘帶鉛筆了。監考的老師來了,大試卷抖得嘩嘩響。離考試只有二分鐘了。我想,這下完了,這些題怎么辦呀?沒有鉛筆怎么寫呀?正在我一籌莫展時,只聽后面;咔嚓;一聲脆想。我扭頭一看。呀!云麗同學竟把她那根嶄新的鉛筆折成了兩截,把他一半遞給我,說:拿著用吧。“先拿著用吧。”。我接過半截鉛筆,激動的熱淚盈眶。開考了,我連忙收住心思,聚精會神的答題。一道;兩道,我打出那截斷的筆,細心的寫起考試題。

  我終于順利的做完了全部試題,又檢查了一遍,才抹抹額頭上的`汗珠,長長地噓了一口氣。走出考場,我在人群中找到了她,拉住了她的手,不知說啥好。她只是微笑,而我捏著那截斷的筆,又一次流下了熱淚。這件事雖說已經早已過去了,可仍像剛發生過似的,清晰的浮現在我的腦海里。

一年級作文 篇8

  今天,我來給你們介紹一位跑步健將—蔣則通,可我都叫他“蔣不通。”從幼兒園起我們就是一對形影不離的好朋友。

  他那雙水汪汪的大眼睛,看起來很有神,可惜他喜歡哭,跟同學吵架啦,給老師批評啦,一弄就會哭,像個大姑娘似的。高高瘦瘦的個子,白白凈凈的模樣, 跑步的速度就象“飛毛腿”導彈。他也是一個愛看書的人,有一次,我到他家去玩,一進門只見桌子上放滿了書,他說:“你也來看看吧!”還沒等他的話說完,我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的《中華上下五千年》開始認認真真的閱讀起來了,其中讓我最喜歡的故事是《女媧補天》。別看他整天都在書叢中,其實他是一個 調皮的`人,有一次他和我們出去玩,在路上他蹦來蹦去一刻都不停,像腳上裝了彈簧似的,馬上就要走到公園時,他突然不見了,我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說他調皮不?

  這就是我的同學蔣則通。

一年級作文 篇9

  記得那一次,我坐在沙發上一邊洗腳一邊看電視,當我換臺的時候一不小心把電視遙控器掉進了水盆里,怕受到責備,沒敢吱聲,趕快把遙控器擦干放到茶幾上。

  就在這個時候媽媽刷完碗來到客廳,拿起遙控器換天氣預報,但是怎么按也沒有圖像,就問我:“中中,咱家的遙控器壞了,你知道嗎?”我低著頭小聲回答:“不知道。”媽媽把后蓋打開,發現里面有水,又看了看水盆,就明白了,“中中,告訴媽媽,遙控器里怎么有水呢?”我還是低著頭,一言不發,媽媽接著問:“是不是不小心把它掉進水盆里了?”“嗯!”我小聲地說,臉都紅了。

  以為媽媽會狠狠地批評,可是媽媽輕輕地抬起我的臉說:“認識到自己錯了,能夠承認錯誤就說明我們張中是誠實的孩子,媽媽相信你一定能知錯能改!”聽到媽媽的'話,我感到那一刻,我真的錯了!

一年級作文 篇10

  我家的小貓很可愛。它有一雙像燈炮一樣明亮的眼睛,機靈的小耳朵,一身雪白的毛。

  早上起來后,它先伸個懶腰,再用舌頭舔舔前爪,舔舔毛,之后又喵喵地叫個不停,眼巴巴的`望著我。好象在對我說:“主人,我餓了。”我連忙拿來了一盤貓糧給它。這時,它立刻停止了叫聲。大口大口地吃起來。吃飽以后還不忘記喝點水呢!吃飽喝足后,又高興地搖著尾巴去玩毛線球了。

  我最喜歡我的小貓了!

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