四年級(jí)的作文(實(shí)用8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我們的校園里有一個(gè)小花園，坐落在4號(hào)教學(xué)樓前面，春天是小花園最美的季節(jié)，我們常常去那里玩。
走進(jìn)小花園，最先看到的是高大挺拔的廣玉蘭，它的葉子比我的`手掌還要大，正面光滑，反面有點(diǎn)毛。大樹(shù)下面鋪著整整齊齊的防水木板，小朋友們可以在木板上跳繩，踢毽子，玩累了還可以席地而坐，在樹(shù)蔭下休息一會(huì)。小花園的南邊還有一條紫藤長(zhǎng)廊，從長(zhǎng)廊的橫梁上垂下來(lái)一個(gè)個(gè)學(xué)生做的陶笛，陶笛上畫(huà)著各式各樣的畫(huà)。當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候，一排陶笛就“叮叮當(dāng)當(dāng)”唱起歌來(lái)，那聲音清脆極了。春天的時(shí)候，紫藤花開(kāi)了，像一串串紫色的葡萄掛在架子上，在陽(yáng)光的照耀下非常漂亮。這時(shí)候，總會(huì)有結(jié)伴而來(lái)的小朋友來(lái)長(zhǎng)廊坐一坐。從紫藤長(zhǎng)廊出來(lái)就是一條彎彎的小路，小路兩旁種著杜鵑花和蝴蝶花。每到四五月份，兩種花競(jìng)相開(kāi)放，杜鵑花紅得像燃燒的火焰；蝴蝶花像在綠葉間翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，吸引了很多小朋友來(lái)欣賞。
校園里的小花園真美啊，我愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛。突然，我想起一件很重要的事，“不知道媽媽給我買(mǎi)的那本《百科全書(shū)》去哪了？如果不見(jiàn)的話，媽媽一定不會(huì)再給我買(mǎi)新書(shū)了！”想到這兒，我以迅雷不及掩耳之速飛奔下樓。一到樓下，我立刻把早飯吃完，開(kāi)始找書(shū)了。
我翻遍每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都反復(fù)找好幾次。
起先，我來(lái)到客廳，這里都是放我最喜愛(ài)的書(shū)，有《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》……我把這些書(shū)一一拿出，又一一放回，根本沒(méi)找到。
于是，我又來(lái)到了我的臥室。我先把抽屜全部拉開(kāi)，再把抽屜里的東西全部拿出來(lái)，可是還是沒(méi)有找到。接著，我又爬上我的.書(shū)架，把每一本書(shū)的名字看了一遍又一遍，仍然沒(méi)有那本書(shū)。
我急壞了，把家翻了個(gè)底朝天，哪兒都不放過(guò)，甚至連花園都找了，卻還是沒(méi)有。我十分失望，但我不放棄。我再次把我的臥室翻了一遍，我還拿起了掃把，在床底下一個(gè)勁地捅，最后，捅出了一堆垃圾。
我再也沒(méi)力氣了，就一屁股躺倒在沙發(fā)上。“嗯？什么東西在沙發(fā)墊下？”我起身翻開(kāi)墊子一看，居然是我那本心愛(ài)的《百科全書(shū)》！“太好啦！”我大叫起來(lái)，緊緊地抱著《百科全書(shū)》，“我以后一定不會(huì)讓你孤單的。”
在這一次的教訓(xùn)中，我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣，再也沒(méi)有找不到東西了。
四年級(jí)的作文 篇3
往事，如珍珠，在記憶的沙灘上閃閃發(fā)光；往事，如星辰，在記憶的天空耀眼生輝；往事，如花兒，在記憶的春天里芳香四溢；往事，如蒼鷹，在記憶的藍(lán)天中展翅飛翔……
小時(shí)候，我隨著媽媽來(lái)到奶奶家。那里暑氣逼人，花兒垂下了美麗的頭；垂柳也不再像往日那樣傲氣，只是在威風(fēng)的吹拂下蕩著秀發(fā)；石頭也在冒著輕煙……
再看看小溪里，鴨子和美麗的.白天鵝在水中翹著尾巴，仰著頭，開(kāi)心地唱著歌。正在這時(shí)，我看到奶奶家中那幾只垂頭喪氣的老母雞正無(wú)可奈何地用大翅膀使勁地吹散那熱氣時(shí)，心中一種同情之感便油然而生。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。
于是，我想抓住一只老母雞，可它們卻機(jī)靈得很，上跳下竄、東躲西藏，我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住一只。我抱著母雞走到河邊，小心翼翼地將它放進(jìn)河里。
那只母雞一到河里便使勁地?cái)[弄兩只翅膀，在水中“哦！哦！”地叫著，正在這時(shí)，它突然再了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。我邊看邊鼓掌：“好，好，好！”心想：這只老母雞在水中一定是很涼爽，高興得在跳舞呢！說(shuō)不定，它是在感謝我能幫助它驅(qū)趕暑氣呢！要不然——我把所有的雞都抱來(lái)，讓它們也快活快活吧！說(shuō)干就干，我從雞窩里又抓了一只出來(lái)。正在我沾沾自喜之際，卻發(fā)現(xiàn)剛剛正在水中“跳舞”的雞不翼而飛了。我害怕極了，連忙放下手中的雞，那只雞便飛快地向雞窩跑去，邊跑還邊“咕咕”地叫著。看著那只沒(méi)有碰到水的雞安全地回到家后，我又在河岸邊徘徊，豆大的汗珠從我臉上流下。我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，那只雞慢慢地從水中浮上來(lái)，這才讓我長(zhǎng)吐了一口氣，心想：原來(lái)這只老母雞去練閉氣功了，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
正在這時(shí)，奶奶見(jiàn)我凝視著小河，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”我自豪地叫道：“看母雞游泳！”奶奶一聽(tīng)，大驚失色。我見(jiàn)奶奶滿臉問(wèn)號(hào)，便把事情一五一十地告訴了奶奶。我話音剛落，奶奶便和藹地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，雞是不會(huì)游泳的，如果你讓它到河里去，它便會(huì)死的！”我眨眨眼睛，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
望著奶奶從小溪里撈起的那只雙眼緊閉的母雞，我明白了這都是無(wú)知惹的禍，明白了無(wú)知是多么可怕的，今后一定要博覽群書(shū)，做個(gè)有知識(shí)的小博士。
四年級(jí)的作文 篇4
你知道嗎？我們學(xué)校可美麗了！
一進(jìn)校門(mén)，首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書(shū)，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的`成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。
8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀，好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹(shù)，真美啊！
8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊！
啊！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！
四年級(jí)的作文 篇5
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。快樂(lè)的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾......
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面上泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)的`葉子上，沙沙沙，想少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
小水珠飄在桃花那胭脂的花瓣上，滾動(dòng)著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)了肥沃的泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，鉆出地皮兒......
嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人們心坎上，一位老農(nóng)站在雨里，臉上皺紋笑開(kāi)了花，仿佛在說(shuō)：＂春雨貴如油＂
哦，春雨！你是春天忠誠(chéng)的使者。你跟隨著春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。
春雨淅淅瀝瀝......我愿化作春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。
四年級(jí)的作文 篇6
我家有一個(gè)小淘氣——她就是我的小妹妹，果果。
她在家里就像一位小公主似的，總是要我們服從她的命令，我們?nèi)舨宦?tīng)她的`話，她就會(huì)吵鬧，無(wú)論什么辦法都沒(méi)有用，只有服從她的命令她才會(huì)不吵不鬧。
我們家就數(shù)小果果最吵，沒(méi)人能與她相比。她每天都會(huì)闖禍，我總是盼星星盼月亮盼果果一天不闖禍，如若她一天不闖禍，我就心滿意足了。因?yàn)楣傁矚g撕我的書(shū)和作業(yè)本，每次都讓我惱羞成怒。
果果闖的禍可多了，比如說(shuō)昨天把碗簍子里的碗全部給摔碎了，今天又把奶粉全部倒垃圾桶了，每次把奶奶給氣的牙癢癢。但是有時(shí)候，果果還是挺可愛(ài)的。每次她做了壞事，她總是裝出一副非常可憐的樣子，讓人不忍心下手打她，真是讓人歡喜讓人惱。
但我認(rèn)為果果真正最淘氣的時(shí)候是她睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)槲乙惶上氯ヅ闼X(jué)，她就爬過(guò)來(lái)用手捏我的脖子、臉和鼻子。她捏你的時(shí)候可疼了，每次痛的我的眼淚都掉出來(lái)了，我去撓她癢癢，她就咯咯咯地笑個(gè)不停，所有我覺(jué)得她既可愛(ài)又討厭。
雖然我的果果妹妹很淘氣，但我還是很喜歡她，我希望她能夠健康快樂(lè)地長(zhǎng)大，希望她能夠變得乖巧一點(diǎn)，不要總是那么淘氣。
我愛(ài)你，我的小淘氣妹妹！
四年級(jí)的作文 篇7
雨，淅淅瀝瀝；月，亮如寶石；月光，朦朧如微黃的薄紗，輕輕柔柔地灑落在潔凈的瓷磚上。這時(shí)，一杯奶茶、一本相冊(cè)，一把椅子，讓我回到了溫暖而又舒適的老房子……
老房子不大，是一座二上二下的舊樓。上面是2間臥室，下面是廚房與客廳。在鄉(xiāng)下農(nóng)村，這樣的房子十分普通，到處可見(jiàn)。但就是這普通的老房子，卻成了我兒時(shí)的天堂。
夏天的'夜晚，我常與外公外婆在屋前空地上乘涼。此時(shí)，知了不再煩躁，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地唱著小夜曲；時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只螢火蟲(chóng)，提著一只只小燈籠，足以與星星媲美，趕來(lái)參加夏日盛會(huì)，為夏日增添了一種奇異又溫和的美麗；時(shí)不時(shí)蛙鳴響起，為盛會(huì)增添了美妙又動(dòng)聽(tīng)的頂級(jí)歌聲。伴著清雅的月光與動(dòng)聽(tīng)的歌聲，外婆便用柔柔的聲音為我唱起了童謠：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)，嘰里咕嚕滾下來(lái)。”等外婆唱完了童謠，外公就接著為我講起了《牛郎織女》的故事：“傳說(shuō)，織女是天上負(fù)責(zé)織云織布的神仙……王母娘娘拔下寶釵，用力一劃，一條銀河出現(xiàn)在兩人中間……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我不由自主地抱緊了外公，心想：“還好，還好，我有外公，還有外婆，我多幸福呀！”
老房子，還帶給了我很多的回憶：春天，在金黃的油菜花地里，我追逐著美麗的蝴蝶；秋天，桔子成熟了，像極了一個(gè)個(gè)發(fā)光的小太陽(yáng)。我靈活如猴子，蹭蹭蹭，爬上了樹(shù)，摘下了桔子……
思緒回來(lái)，雨依舊淅淅瀝瀝，月依舊亮如寶石，我的心情，卻不再平靜如水……
四年級(jí)的作文 篇8
每次在學(xué)校都能看見(jiàn)好多人在吹長(zhǎng)笛，那個(gè)聲音時(shí)而像潺潺流水：時(shí)而像細(xì)雨滴落，時(shí)而像鏗鏘有力的鑼鼓聲。。。我完全被陶醉了，不由得躍躍欲試，于是，我就求媽媽給我學(xué)長(zhǎng)笛，媽媽卻跟我說(shuō)：“學(xué)什么東西都是很苦的，不是兩三天就能完成的，如果你真的想學(xué)，我可以給你學(xué)，可是，你要給我記住，不能半途而廢。”后來(lái)，媽媽就跟楊老師說(shuō)了一下，我就參加了銅管樂(lè)隊(duì)，從此，我每天中午都要抱這一個(gè)新玩意兒——長(zhǎng)笛。
但是事情真的沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，媽媽說(shuō)的話真的有道理，看人家吹得那么輕松，自己去試試，沒(méi)吹幾個(gè)音，就頭昏眼花，快“斷氣”了，有好幾次，我都要放棄了，可想了媽媽的話又挺了過(guò)來(lái)。
每個(gè)星期的星期三的中午，都要學(xué)長(zhǎng)笛，那時(shí)，徐玲玲就教我怎么發(fā)音，學(xué)了好幾次，都沒(méi)有學(xué)會(huì)，別說(shuō)四個(gè)音，就連三個(gè)音都吹不到，那時(shí)，同學(xué)們都走了，但是徐玲玲就留下來(lái)陪我練長(zhǎng)笛，我們就留在學(xué)校里，認(rèn)真的練著，想想以前老師怎么教我的，我就這樣練啊練，還是不行，就請(qǐng)徐玲玲來(lái)幫忙，我想，光靠這些時(shí)間還是不夠的，一定要抽空好好練一下，所以，在放暑假的'時(shí)候，我跟她每天下午到學(xué)校來(lái)練習(xí)長(zhǎng)笛，每次練好后，都吹得口干舌燥，但是我還是沒(méi)有放棄，天天練習(xí)，最后我終于成了銅管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，最后，我終于能輕輕松松地吹出優(yōu)美的曲子來(lái)。
光陰似箭，日月如梭。真是功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的努力，我終于可以像那些同學(xué)一樣隨意的吹了，不再像以前要老師教了，但讓我自豪的是，我跟徐玲玲還代表了學(xué)校參加了比賽呢！
那次，我和她都是好樣的！
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