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五年級作文

時間:2023-12-29 11:43:10 五年級 我要投稿

五年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  在我們的生活中雨水是很平凡的,但它卻也是美麗的。仔細觀察,你便會發現它的美麗。

  春天的雨水是細細的小小的,顏色透明,像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。莎莎的聲音回響在耳畔,真像一首優美儒雅的曲子。春雨不但是美麗的`,更是一個催生劑。不信你看,春雨落在了草地上,小草便長出了翠綠的頭發;落在了楊柳上,楊柳便抽出了鮮嫩的枝葉;落在了小河里,小河里便漾起了一個個漣漪,小魚在水中歡樂的嬉戲。

  夏天的雨是大大的,雨點一粒粒如同是透亮的寶石雕刻而成的。嘩嘩的聲音中伴隨著陣陣轟鳴聲,像是一曲動人心弦的交響樂。同時,也構造了一幅美麗的雨中荷花圖。豆大的雨水滴落在荷葉上,凝聚成一個個水珠。荷花立在荷葉旁,開滿了整個池塘。從遠處望去,猶如一片粉色彩霞,美麗極了!

  秋天的雨也是細細的,但卻帶給人一種涼爽的感覺。晶瑩閃爍,令人喜愛。它也是一位畫家,你瞧!它落在了蘋果上,給蘋果畫了一件紅色的大襖;落在了梨子上,給梨子畫上了一件黃色的斑點衣服;落在了葡萄上,給葡萄畫了一身紫色的夾克衫,來保護自己那晶瑩剔透的綠寶石。

  冬天的雨水是寒冷的,像是一個個冰彈,重重的砸在臉上,遠處朵朵臘梅的綻放卻也映襯出冬雨的晶瑩!

  你們說雨水是不是偉大而又美麗的呢?

五年級作文 篇2

  我從書上領略過大海的雄奇壯麗,在電視上聆聽過大海洶涌澎湃的聲音。從此,在我的心里,便有了一種渴望:我多么希望能親眼看見大海的風采!那晶瑩的浪花,那軟綿綿的海灘,那翻騰的濤聲……這個愿望在我心理翻滾著,我對大海充滿了無限神往。

  終于,這個愿望在去年的“五·一”勞動節的黃金周實現了!我與爸爸媽媽一起前往廈門觀賞大海。一到沙灘,我就迫不及待的投入在大海的懷抱里。我穿上游泳衣,帶上游泳圈,吵著爸爸帶我下海游一游,感覺一下海水的魅力。我們踏上了細而柔軟的的沙灘。霎那間,我有了一種從來未有過的感覺,望望蔚藍的大海,我情不自禁地對大海說:“。∧阏婷!我愛你美麗的大海!

  第二天早晨,天剛剛揭曉,一輪紅日徐徐上升,我來到海灘上,舉目遠望,無邊無際的大海和藍天相連,波濤隨著海風上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半,勇往直前……一會兒,蔚藍的大海被朝陽灑上了一層金紗,一閃一閃的,就像天空中閃爍著的無數的小星星一樣。幾只海鷗穿過絢麗的紅霞,自由地在飛翔,時而展翅遨翔,時而發出歡快的叫聲,把黎明的海洋換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪,洶涌的海水沖擊著巖石發出陣陣聲響,噴濺出的雪白的泡沫,好似在演奏一首氣勢磅礴的歌曲。我們漫步在金色的沙灘上,一朵朵浪花不時追上來,撓著我的腳心,拍打著我的腿,還不時往我臉上噴著水花,像一群淘氣娃娃,這滋味可真爽!此時,我好像在和浪花玩游戲一樣,你追我趕,誰都不肯罷休,不肯認輸。

  隨后,我們登上鼓浪嶼,來到“海底世界”門口。一開我還以為要坐潛水艇去海底呢!其實,海底世界就像一座建在陸地上的“龍宮”?邕M海底世界的.大門,展現在我面前的是一個巨大的兩層玻璃房,房子十分高大,像一個大會堂,兩邊和房頂都是玻璃,一間連著一間,這玻璃又是藍色的,就像建筑在海里的藍色水晶宮一樣,漂亮極了!人站在房子中間,就像來到海洋中一個樣。海底世界的兩層樓中間立著一跟圓形玻璃柱,像撐起這座“龍宮”的“定海神針”,透明發亮,里面有成群結隊的魚兒上下遨游?吹竭@跟柱子,使我想到《春光燦爛豬八戒》里的孫悟空去東海龍宮向東海龍王借來金箍棒時的情景。這時,我心中便有一種不解之謎:這個是否是當年的“金箍棒”呢?孫大圣是否是親自騰云駕霧來,把“金箍棒”還給東海龍王的呢?海底世界有許多巖石,上面長著各種各樣,色彩斑斕,五花八門的珊瑚:有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的魚真多呀!多得數不清!千姿百態,美麗奇怪。魚兒成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的周身插著好多扇子,游動時飄飄搖搖;有的張著大嘴巴,像是想吃東西一樣;有的眼睛圓溜溜,長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓……據海底世界的解說員講,這海里的動物常常在竊竊私語。要是用水中聽音器一聽,有的魚兒發出像小蜜蜂一樣嗡嗡嗡的聲音,有的發出像小鳥一樣啾啾啾的聲音,有的發出像小狗一樣汪汪汪的聲音……

  實際上,在真正的海底世界里還蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。哇,想不到海底世界居然有這么奇妙。〈藭r,我有點沖動,想馬上就到真正的海底去探索海底的奧秘,去欣賞海底的神奇,去挖掘海底的寶藏。我相信,真正的大海里會比我想象的更美麗,更神奇。

  我向往大海的寬廣無邊,我熱愛大海的無窮魅力,大海的懷抱令我神往……

五年級作文 篇3

  午后一點左右,本來是個風和日麗的下午,突然天色漸漸地暗下來,不知從哪兒飄來了一大片烏云,越來越多,不一會兒,整個天空都布滿了烏云了,接著下起了傾盆大雨。

  雨越下越大,風也來湊熱鬧。我們小區剛剛種的小樹,被大風猛烈的吹倒了,狂怒的大風,像個怒吼的黑旋風,石頭、紙片甚至連樹枝都被“黑旋風”卷斷了,看那些狂怒的風,吹著塵土,瘋狂地刮著,仿佛要吞沒一切。人們個個都跑回家,路上的`人少了,馬路上的車也少了,遠處響起了沉悶的雷聲,豆大的雨點從天空中落下來打在玻璃窗上,那“噼噼啪啪”的響聲像點著了一串連珠鞭炮。雨柱猶如一排排的利箭,傾斜著射向地面,雨點像一串串長長的珍珠,落在屋頂,一滴滴的落下來,濺起了朵朵水花。頓時,屋頂好象籠罩著一層蒙朧的薄霧。

  下了三個多小時的雨終于慢慢地小了,從傾盆大雨成了毛毛細雨,雨過天晴,空氣格外清新。一道美麗的彩虹橫跨空中,好象在天上搭起了一座又亮又長的天橋,五顏六色的,真美!

  雨啊,你真好,你把空氣都變得清新,把大地都洗得干干凈凈,格外美麗!

五年級作文 篇4

親愛的媽媽:

  您好!

  您以后別再偏心了,每次小弟弟打我,我還手您都是幫小弟弟的。

  那天晚上我們在一起吃火鍋,您讓我和小弟弟一起去玩,我也只好去玩,出了火鍋店小弟弟說:“我們來比試比試怎么樣?”我說好吧!我一心只想讓著小弟弟要是把小弟弟給弄哭了那我就慘了?烧l知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的肚子打了一拳,我頓時“哇”一聲叫了起來,小弟弟卻得意洋洋地說:“你也太沒用了吧!”我聽了這話還是忍著,小弟弟又跑過來打了我一拳,這次幸好我防備著,小弟弟還把放棄伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的.臉,我的皮都被小弟弟抓破了。那時我真是火冒三丈頭上好像燒起來熊熊大火一樣,小弟弟的拳頭剛打過來我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤,小弟弟被摔的哭了起來,那時我早已忘了我要讓著小弟弟的,我罵道:“你的臉皮真厚,你還有臉哭?你在打我的時候有沒有想過我的感覺!”您聽見了小弟弟在哭就急忙走了出來,小弟弟見你走了出來急忙說:“哥哥打我!哥哥打我!”您聽了這話也氣得火冒三丈用手指對著我說:“你不能讓讓小弟弟的,他還小怎么可以打他?”您知道嗎?這時我是多少委屈呀!我也是有嘴沒話說呀!

  我求您以后別再偏心了,您知道在那時我有多難受嗎?

  祝:

  身體健康,萬事如意!

五年級作文 篇5

  我是一個將近快14歲的女孩。這個年齡的`孩子本來是應該長大了,成熟了?晌夷?一天到晚總是掛著一張笑臉,顯得活潑可愛,好象《還珠格格》里的小燕子一樣,象個“小小孩兒”。

  我想知道自己是成熟了,還是沒長大?我決定從日常生活中和學校中的我來找出答案。

  在學校里,上課時,我非常認真,嚴肅。但從這兒表現說明不了什么。下課了,我就跑出去和同學們玩,蹦啊蹦,跳啊跳,總是掛著一張孩子天真的笑臉。

  在家里,一家人總是其樂融融的。可有時侯,媽媽說我在家里說話總是嗲嗲嗲的,像個小孩說話。但我有時做家務是,媽媽夸我長大了。

  有時,我會自己思考些問題,關于學習、生活等等。這時,會讓我認為自己已經成熟了。可我不敢大膽地去確定。

  學校里的我,找不著答案;家中媽媽評價的兩個我,也使我困擾;自己的感覺不確定。但有一點讓我確定――我很活潑。

  到底我成熟了沒有?

  成熟=活潑還是成熟&n;活潑?誰能幫我判斷,給我答案啊?

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