四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-02 09:20:20 四年級(jí) 我要投稿

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[優(yōu)秀]四年級(jí)的作文300字5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]四年級(jí)的作文300字5篇

四年級(jí)的作文300字篇1

　　我們的語(yǔ)文老師是一位十分平凡的人，但我心中，她是一位世界上獨(dú)一無(wú)二的好老師，因?yàn)樗褌ゴ蟮模认榈模屏嫉模瑹o(wú)私的母親般的愛(ài)都給了我們。

　　我們的語(yǔ)文老師愛(ài)我們。她經(jīng)常以小組競(jìng)賽的方法，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)：每次進(jìn)行競(jìng)賽總結(jié)，她都會(huì)為我們準(zhǔn)備很多獎(jiǎng)品。我經(jīng)常會(huì)想：老師和我們非親非故，為什么要自掏腰包為我們買獎(jiǎng)品呢？后來(lái)我想明白了，因?yàn)樗龕?ài)我們，她把我們看作自己的孩子。所以，他才會(huì)不圖回報(bào)地為我們付出。

　　我們的語(yǔ)文老師是慈愛(ài)的。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總是用親切的.話語(yǔ)與我們講道理，讓我們能夠反省自己的錯(cuò)誤。看到我們改正錯(cuò)誤，看到我們有進(jìn)步，老師比誰(shuí)都高興。

　　老師的鼓勵(lì)常常會(huì)溫暖我們的心。老師發(fā)現(xiàn)我們哪怕有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，都會(huì)鼓勵(lì)我們。就在前幾天，老師還鼓勵(lì)我：“金暉，你最近表現(xiàn)非常好1雖然學(xué)習(xí)的難度加深了，但你的成績(jī)還不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)！”這溫暖的話語(yǔ)，像一般暖流涌進(jìn)我的心田。

　　在語(yǔ)文老師的關(guān)愛(ài)下，我們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的老師，感恩老師的教誨！謝謝老師！

四年級(jí)的作文300字篇2

　　聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，以前我們居住的鳳凰城，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，稻浪翻滾，碧波蕩漾。真是一塊風(fēng)水寶地啊！

　　可是，隨著生活條件的不斷提高，人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)卻逐漸淡薄。各單位，各大院都有了自己的大鍋爐，冬天一到，高高的煙囪里冒著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑煙。天空中這兒一片，那兒一片。黑煙彌漫在空中，像一個(gè)大怪物，虎視眈眈的望著大地。污染了環(huán)境，危害著人們的生命健康。人們呼吸不到新鮮空氣，只會(huì)咳嗽。

　　現(xiàn)在，換成了集中供暖。高高的煙囪不見(jiàn)了，彌漫的黑煙消失了。人們又呼吸到了新鮮的空氣，人們居住的環(huán)境得到了根本的改善。

　　在我的腦海中，如果有一條環(huán)城河圍繞著我們美麗的.鳳凰城。人們駕著小船在環(huán)城河里欣賞利津的美景。下面美麗的小河里游著歡快的小魚(yú)，河岸兩旁鮮花朵朵，頭頂上藍(lán)藍(lán)的天空飛翔著快樂(lè)的小鳥(niǎo)。如果再引來(lái)一群鳳凰，那才是一座名副其實(shí)的鳳凰城。

　　啊，那時(shí)的利津多美呀！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　今天早晨，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室前小花園里的銀杏葉變黃了，黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位仙女在隨風(fēng)輕舞。

　　我迫不及待地跑過(guò)去仔細(xì)地端詳著銀杏葉。“哇塞！真美！”我不由地叫起來(lái)。那一片片銀杏葉像一把把扇子，上面還滾著一顆顆透明的'水珠，那一顆顆如珍珠般的水珠襯得銀杏葉更美了。

　　第二天早晨，清涼的微風(fēng)吹醒了我，又是一個(gè)美好的早晨！吃完早飯，我又興沖沖地來(lái)到銀杏樹(shù)旁，踮起小腳尖，扶著欄桿向下望。哇，地上鋪滿了銀杏葉，像一層金色的毯子。我快速地跑到樓下，在銀杏樹(shù)周圍快樂(lè)地奔跑，我覺(jué)得自己就是一只黃蝴蝶，那銀杏葉就是一只只小蝴蝶，隨著我翩翩欲飛。秋風(fēng)輕輕一吹，銀杏的枝頭在顫動(dòng)，“沙沙”地響，像在合唱一首歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一片片銀杏葉飄落到我的頭上，像下了一場(chǎng)“銀杏雨。”

　　我輕輕地?fù)崦黄y杏葉，準(zhǔn)備帶回去當(dāng)書(shū)簽。

　　不知不覺(jué)，鈴聲打響了，可我已被這美麗的風(fēng)景所迷住，真不想離開(kāi)這美麗的地方。

　　我在心里默默地說(shuō)：“銀杏樹(shù)，我下次再來(lái)見(jiàn)你。”

　　秋天的銀杏葉不像春夏那樣生機(jī)勃勃，但她是一種飽滿的成熟。她為我們的校園增添了許多色彩，我們愛(ài)她！

四年級(jí)的作文300字篇4

　　拒絕別人有時(shí)很不好意思，但如果一味地服從，苦果子只能自己去獨(dú)自吞咽。

　　那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去商店，我們?cè)谝患屹u小飾品的店里猶豫不定。其中一位愛(ài)美的女生一直不知道自己該買哪一個(gè)，她先試試這個(gè)，又看看那個(gè)，最后買了一個(gè)蝴蝶發(fā)夾，可她的錢不夠，于是向我借5元錢。我當(dāng)時(shí)想，她是那種借了就不還的人，記得也裝不知道，我不想借給她。可是大家都知道我有錢，不借顯得我太小氣，還有點(diǎn)不夠義氣，于是便違心地借了她5元錢。沒(méi)想到她買了發(fā)夾之后，再不理我，只顧著她的發(fā)夾好不好看，時(shí)不時(shí)尚，還到處?kù)乓Ｎ乙恢毕敫嵋幌拢瑓s怎么也張不開(kāi)口。

　　回到家，媽媽要洗衣服，卻不見(jiàn)了我那5元錢，便問(wèn)我怎么回事。我把借錢的事向媽媽述說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō)：“你既然知道她是怎樣的'人，就應(yīng)該拒絕，否則那后果只能自己去承擔(dān)。”可不，她到現(xiàn)在也沒(méi)還我錢，也沒(méi)說(shuō)發(fā)夾是花我錢買的。我為她花了冤枉錢，她卻一點(diǎn)都不領(lǐng)情，我心里的失落感可想而知。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我領(lǐng)悟了不要因?yàn)閻?ài)面子而做自己不喜歡又沒(méi)好處的事，一定要在某些時(shí)候?qū)W會(huì)適當(dāng)?shù)鼐芙^。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　我的老媽有一雙會(huì)變色、靈巧和勤勞的手。

　　會(huì)變色的手

　　我老媽有一雙會(huì)變色的手。春天，老媽的手是綠色的。由于，媽媽種了禾苗，是禾苗染成的。夏天，老媽的手是黑色的，是太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線給曬黑的。秋天，老媽收割麥子，收的手都變黃了。冬天，每當(dāng)老媽洗完碗或衣服后，手都凍成了紅紅的。啊，我的老媽有一雙會(huì)變各種顏色的手。

　　勤勞的手

　　我老媽有一雙勤勞的手。家里的'大小事物她都管。每天早上，老媽早早的起來(lái)給我和爸爸做早餐。吃完后，老媽收拾好東西，就去上班。中午，媽媽還要趕回家給爸爸燒好中飯，又騎車去上班。老媽每天起早貪黑地工作，掙錢。我的老媽有一雙勤勞的手。

　　靈巧的手

　　我的老媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手，而且還有一雙靈巧的手。

　　天越來(lái)越冷，老媽看我身上穿著兩三件衣服，又沒(méi)毛衣穿，老媽就買了毛線，織成毛衣給我穿。媽媽從早到晚，一有空便給我織毛衣。沒(méi)過(guò)兩周，就織好了。我穿著媽媽辛辛苦苦織的毛衣，心里很高心。我的媽媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手，還有一雙靈巧的手。

　　我的家有媽媽這樣一雙手，生活可幸福了！

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