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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
又是春雨蕭蕭的時(shí)候……
上午，請(qǐng)好假，坐著車(chē)，回家……
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句話是沒(méi)錯(cuò)的，雨已下了一周，可還是不停息……
我坐在車(chē)頭，看著細(xì)雨拼命地報(bào)復(fù)似的沖到車(chē)頭，雨刷一次又一次無(wú)情地將細(xì)雨的痕跡刷去……刷去……
看看馬路兩邊的樹(shù)，經(jīng)過(guò)了一周的洗禮后，格外清新，好多已經(jīng)抽出了嫩葉，再細(xì)看那些樹(shù)根底下，一些不知名的小花也在春雨的滋潤(rùn)下，頂著自己的成果，互相比美呢！
經(jīng)過(guò)田野，兩頭小牛追逐打鬧著，旁邊的母牛時(shí)而吃吃草，時(shí)而抬起頭用慈愛(ài)的目光，看著它們，放牛人坐在一起聊天，組成了一幅和諧美麗的畫(huà)……
不知不覺(jué)，小學(xué)已經(jīng)放學(xué)了，路上不少小學(xué)生，他們都系著紅領(lǐng)巾，成群結(jié)隊(duì)地走著，有時(shí)會(huì)有一兩個(gè)會(huì)因?yàn)榻壭瑤е?lèi)的小事落隊(duì)，又匆匆忙忙地跑著追上隊(duì)伍……
啊！前面那兩個(gè)男孩怎么一前一后地走著呀？呵！原來(lái)他們是用一根細(xì)竹子，把書(shū)包放中間，兩人挑起來(lái)了，車(chē)上的人都笑了，笑他們的幼稚，笑他們的童真，笑他們的.可愛(ài)……我沒(méi)有笑，因?yàn)楹退麄円粯幽挲g的時(shí)候，我也和伙伴做過(guò)這樣的傻事……
車(chē)顛簸了許久，才到了站，下了車(chē)，春雨依舊瘋了似的親吻著大地，我沒(méi)有撐開(kāi)傘，走在這路上，享受著春雨的滋潤(rùn)……
八年級(jí)作文 篇2
我是個(gè)幸運(yùn)的人，出生在一個(gè)和睦的家庭中，每當(dāng)回到家，就有一種安全輕松的感覺(jué)，幸福的氣息充斥著每個(gè)人的心，愛(ài)的交響曲在每個(gè)人的心中蕩漾……
說(shuō)起父親的形象，腦海中馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)胖嘟嘟的身影。他雖然沒(méi)有電影演員般帥氣，卻是我崇拜的偶像，對(duì)我和媽媽雖不能說(shuō)無(wú)微不至，起碼也是關(guān)愛(ài)有加，渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小故事，在別人眼里，也許算不上什么，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最幸福的瞬間。
輕松愉快的“詼諧曲”
人都喜歡聽(tīng)好話，老爸也不例外。每次得了個(gè)什么市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次，他拿回一個(gè)什么證書(shū)，讓我發(fā)表意見(jiàn)。我故意裝作不屑一顧，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)�！卑职旨鼻械乜粗�，想讓我再說(shuō)兩句，我不耐煩了，應(yīng)付道：“這你得的嘛，又不是我的，我得了才高興呢！”本以為他會(huì)夸我志向遠(yuǎn)大，沒(méi)想到他卻滿臉失望，連連嘆氣，直抱怨。我一看苗頭不對(duì)，馬上轉(zhuǎn)舵，夸獎(jiǎng)了他幾句，沒(méi)想到他竟跟小孩子似的被我哄樂(lè)了。
我老爸可是“上得廳堂，下得廚房”的。每次我吃得正香時(shí)，爸爸會(huì)故意問(wèn)：“今天誰(shuí)做的飯呀？這么好吃！”我裝糊涂：“是啊，媽?zhuān)銖N藝大有長(zhǎng)進(jìn)了。”弄得我跟媽媽偷著樂(lè)，爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。
看來(lái)，老爸跟我一樣，也需要家人的`鼓勵(lì)，需要家人證明自己的價(jià)值，希望得到肯定與支持。我以后也不會(huì)吝嗇鼓勵(lì)，因?yàn)橛袝r(shí)候，一個(gè)家就靠這種精神上的給予支撐起來(lái)的嘛。
奮發(fā)向上的“進(jìn)行曲”
自從我上初中以來(lái)，爸爸好像變了許多，更關(guān)注我的學(xué)習(xí)了，對(duì)我要求更嚴(yán)了。因此，偶爾我們也會(huì)起些小摩擦。比如說(shuō)，就在前幾天，班里競(jìng)選干部，我沒(méi)有放在心上，還挺得意地回家跟爸媽說(shuō)，希望得到他們的支持。沒(méi)想到，老爸義憤填膺地說(shuō)：“這可不行，這樣吧，你先競(jìng)選個(gè)班長(zhǎng)。”我一聽(tīng)，沒(méi)暈過(guò)去，當(dāng)然不能聽(tīng)他的了。我“一意孤行”，只競(jìng)選了個(gè)英語(yǔ)課代表，那次，受了老爸近一個(gè)星期的“教育”。
其實(shí)我也知道，爸爸這么做都是為我好，想讓我多爭(zhēng)取鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果再給我一點(diǎn)時(shí)間，我不會(huì)讓他失望的。
聽(tīng)，我家的幸福交響曲還在繼續(xù)，時(shí)光為它譜曲，愛(ài)心為它填詞。
八年級(jí)作文 篇3
班長(zhǎng)的目光哦，蒼天哪！大地呀！借跟面條讓我上吊自殺算了。
我天不怕，地不怕，就怕班長(zhǎng)那，那個(gè)極其恐怖的目光�。髡f(shuō)中那是一雙看了讓人感覺(jué)身處南極的眼睛，集瞪、盯、斜視、翻白眼的最高境界于一身，只要一發(fā)攻，被擊中的不“斃命”也得“內(nèi)傷”，最低程度也得抖抖。可憐啊，我幸福的生活，將活活毀滅在班長(zhǎng)的眼睛之下！剛開(kāi)學(xué)的幾天，同學(xué)們因?yàn)閷?duì)班上的環(huán)境還不太熟悉，自習(xí)課上還能遵紀(jì)守法，班長(zhǎng)的眼睛總算沒(méi)有發(fā)出它那目光的威力。那天，由于老師不在，我便和我同桌姚斐開(kāi)始講小話，正開(kāi)心時(shí)，突然感到一股殺氣從我的身邊襲過(guò)來(lái)。我只覺(jué)得脊梁一陣發(fā)冷，不由向班長(zhǎng)望去。果然不出我所料，殺氣正是從班長(zhǎng)那里襲來(lái)的！我那張剛剛還神氣活現(xiàn)的.嘴巴在班長(zhǎng)的目光的威懾之下，就像沒(méi)油的汽車(chē)，沒(méi)有水的可樂(lè)，沒(méi)有肉的漢堡包一樣，無(wú)法自如地馳騁了。班長(zhǎng)盯著我的那雙眼睛射出千萬(wàn)道白森森的刀光。姚斐顯得比我還要畏懼班長(zhǎng)那富有9000戰(zhàn)斗力，又具有毀滅地球的殺傷力的目光，他，他竟然惡人先告狀：“班，班長(zhǎng)，是，是吳光鴻這小人先找我講話的，您別看我，別！”說(shuō)完，他立馬拿起書(shū)假裝看起來(lái)，只是連書(shū)都拿反了�？砂嚅L(zhǎng)卻信以為真，她的目光立刻集中火炮向我這邊掃射過(guò)來(lái)。
我抵擋不住，立馬以光速進(jìn)行裝死狀態(tài)，心里想著：太恐怖了，好冷啊！我的整個(gè)身心立即陷入南極之中！頓時(shí)，我立馬拿著一根面條，裝備上吊，然而面條斷了。
八年級(jí)作文 篇4
某日我像往常一樣叼著包子走進(jìn)教室，突然看見(jiàn)陳猴子和林黑妹在我的位置上嘰里咕嚕。我頓時(shí)來(lái)了精神，一口把半個(gè)包子丟進(jìn)嘴里，沖上前去質(zhì)問(wèn)：“咦門(mén)嘰唔西呦，嗅哈？”他們先是一愣，然后疑惑的看著我：“你說(shuō)什么？”
我好不容易咽下包子，重說(shuō)了一遍：“你們?cè)趺从H熱，說(shuō)啥？”誰(shuí)知他倆當(dāng)我是空氣，完全不理會(huì)我。陳猴子轉(zhuǎn)身對(duì)著林黑妹道：“會(huì)不會(huì)是這原理？”“有可能吧！”林黑妹道。然后陳猴子站起身，很臭屁的拍了我一下肩膀：“大哥，你忒有才了�！比缓笃嵠嵉呐芑亓俗约旱淖弧�
這一幕，險(xiǎn)些令好奇心重的我抓狂。這到底是什么啊，這么神秘？看林黑妹和陳猴子那神態(tài)，難道他們。不會(huì)吧！但我還是迅速調(diào)整好表情，裝作滿不在乎的.樣子，慢慢的坐下，用不屑的目光斜瞥著黑妹：“啥破事啊？整這么神秘。”誰(shuí)知黑妹也不搭理我，只來(lái)了句：“跟你說(shuō)了也不懂。”
“不懂？哼哼，也太小看哥了吧！”黑妹緩緩道：“切，嘴硬。算了，就讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，聽(tīng)過(guò)《忐忑》沒(méi)？”
我盡力搜索腦海，卻就是找不到用這個(gè)名字的歌。黑妹也不多說(shuō)，把她的MP4的耳機(jī)塞遞了給我。我聽(tīng)到了一段民族聲樂(lè)的嗯啊聲。一曲過(guò)后，黑妹驕傲地看著疑惑的我說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)沒(méi)？”見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，又說(shuō)：“現(xiàn)在網(wǎng)上流行這個(gè)，大家都在猜這個(gè)啥意思呢！”
我終于明白了，這首歌的歌詞由很多“嗯”“啊”“喲”等擬聲詞組成的，根本就沒(méi)打算讓你聽(tīng)懂。為什么要?jiǎng)?chuàng)造這樣的歌？我又聽(tīng)了兩次，漸漸有了一些感悟。我恢復(fù)不屑地表情，眼睛盯著前方，故作深沉的說(shuō)：“黑妹，知道有本書(shū)叫《等待戈多》沒(méi)？”
“和那個(gè)有什么相干？”
“原理和這《忐忑》差不多�！�
“真的？”
我深深地、悠然的嘆了一口氣：“但我現(xiàn)在還不想告訴你。
八年級(jí)作文 篇5
那些年，我們相遇、相知、相識(shí)、相愛(ài)；
那些年，我們一起微笑面對(duì)生活；
那些年，我們一起為彼此喝彩；
那些年，我們一起為不幸掉淚；
那些年，我們一起跌倒，一起爬起來(lái)再接再厲。
——題記
友誼，不分男女，不分職業(yè)，不分國(guó)界。緣分讓彼此相遇，讓彼此相識(shí)，讓彼此相知，讓彼此相愛(ài)，讓彼此相惜。
友誼，總是如此神秘、奇妙，勝過(guò)親情，高出愛(ài)情，擁有沖破一切阻礙、挫折、困難的力量，向人們?nèi)雎錅嘏愕幕ò�，有如和熙的春風(fēng)拂過(guò)人心�；貞涍^(guò)去，我們一起闖禍，一起游戲，一起開(kāi)心，一起難過(guò)，一起大吃，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。不在乎他人的冷嘲熱諷，不在乎老師的嚴(yán)厲責(zé)罰，不在乎家長(zhǎng)的譴責(zé)目光，只在乎我們之前的友誼與約定，更在乎彼此。
我們之間的友誼墻堅(jiān)不可摧，暴風(fēng)雨在我們的.友誼墻面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此為中心，關(guān)心彼此，孝敬彼此的父母，尊敬彼此的導(dǎo)師。
那些年，我們向彼此傾訴心聲，為彼此的勝利而喝彩，為彼此的不幸而掉淚，我們一起向挫折挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)身向失敗揮手，向新的人生目標(biāo)微笑。那些年，我們一起在小樹(shù)下埋下心愿，一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，一起向新的尋學(xué)道路進(jìn)發(fā)。那些年，我們揮淚向彼此告別，一起向彼此許下亙古的承諾，各自踏上新的尋學(xué)道路。
至今，過(guò)去的細(xì)碎回憶依然在腦海里閃爍，朋友間的關(guān)愛(ài)依然在心中縈繞，我們之間的友誼墻依然堅(jiān)不可摧。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，人生經(jīng)驗(yàn)積少成多，我們更珍惜彼此的友誼，那一句句親切的問(wèn)候常在電話里響起，溫暖人心。
一季又一季，我們都長(zhǎng)大成熟，有了堅(jiān)定的理想與抱負(fù)，但我們彼此依然知無(wú)不言，言無(wú)不盡，我們更加珍惜彼此，望我們友誼常青。
八年級(jí)作文 篇6
一件不尋常的事，一個(gè)不尋常的電話，將在一個(gè)很平常的家中出現(xiàn)！
一分鐘又一分鐘過(guò)去了，全家人都在電話前等著，心急如焚，姐姐急的.幾乎要哭出來(lái)了，爸爸、媽媽也坐不住了，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)又走來(lái)走去。突然電話響了，姐姐一個(gè)箭步?jīng)_上去，在第一時(shí)間接起了電話……“喂，找一下你媽媽?zhuān) 苯憬隳樕系呐d奮頓然消決了，原來(lái)的陰云雷電又在臉上布滿了，把電話給了媽媽?zhuān)瓉?lái)是姨姨的電話。媽媽臉上明顯的加了些惱怒，但還是壓住了，聽(tīng)完電話?cǎi)R上掛了，生怕誤了該來(lái)的電話。
時(shí)間依然眨眼就過(guò)去了，我們幾乎等了一上午，讓我急不可耐，就差去廟里結(jié)佛祖燒香放錢(qián)了。
中午1點(diǎn)了，媽媽也顧不上做飯，我們也感覺(jué)不到餓，原因只有一個(gè)：快來(lái)電話！
等啊等啊，終余在3點(diǎn)左右，電話又發(fā)出了一陣急促的鈴聲……“喂，是姑姑嗎”
“是，棟棟，你姐考上了。”
哦，姐姐考上了！媽媽、爸爸聽(tīng)見(jiàn)都高興的快要蹦起來(lái)了。
姐姐終于考上了，家人總算可以放下心來(lái)。
感謝電話！
八年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的心中，家，都是美好的，加重有美味的食品，可愛(ài)的兄弟姐妹，平易近人的爺爺奶奶，撫養(yǎng)自己的爸爸媽媽……而我最?lèi)?ài)的.，是家中到處都洋溢的甜甜的親情。
爸爸每天都在外面奔波，為了我和媽媽一直辛苦地工作；家中只剩下了媽媽?zhuān)瑡寢屆刻於家ぷ�，家中的衛(wèi)生也要她負(fù)責(zé)；最輕松的，只有我了，每天在學(xué)校悠閑地學(xué)習(xí)，悠閑地生活，高興的玩耍。
記得那次星期天，回家以后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也在家里，房屋里好像干凈了許多，床上的被子都整整齊齊得，安靜祥和地躺在那里。
晚飯后，一家人又坐在了沙發(fā)上，看著電視，可是，卻少了幾分家的味道，冷冷清清的。
我坐在沙發(fā)上，不禁打了一個(gè)呵欠，一個(gè)電子飛快地閃過(guò)，我便走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起一個(gè)較大的盆子，放在臺(tái)上，打開(kāi)了水龍頭，手試了試水溫，暖暖的，便接了滿滿的一盆水，走出了衛(wèi)生間。
端著水來(lái)到客廳，望著他們吃驚的眼神，我不緊不慢地道：“好久沒(méi)有在一起洗過(guò)腳了，今天，就洗個(gè)痛快吧！”
沒(méi)等我說(shuō)玩，爸爸媽媽就動(dòng)起來(lái)了，脫鞋，脫襪子，我也急忙開(kāi)始。
洗腳盆中，三雙腳形態(tài)不同地泡在水里，望著腳盆中的腳，我不禁大吃一驚：爸爸的叫，經(jīng)過(guò)整天的勞累和跋涉，已經(jīng)布滿了繭；媽媽的腳也好不哪里去，枯黃枯黃的，失去了原有的膚色；只有我，一雙腳還是那么稚嫩。
我明白，他們?yōu)榱宋�，每天都在不停地工作，勞累自己的身體，可我，卻在學(xué)校悠閑地學(xué)習(xí)，絲毫不緊張。
抬起頭來(lái)，空氣中已經(jīng)充滿了愛(ài)的氣息，親情的氣息，溫馨的氣息，我所向往的在次來(lái)到了身邊，只是，父母都衰老了許多，只有我，還是那么的稚嫩，我不禁暗暗想到：為了父母，為了我自己，為了家中的溫馨，一定要努力！再努力！
空氣中，依然充斥這溫馨，親情的氣息在空中彌漫。只是，多了一份成熟，多了一份愛(ài)，味道，甜甜的，暖暖的。
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