三年級的作文(集錦9篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我有許多的零食,但我對浪味仙情有獨鐘。
瞧,在我眼前就有一包浪味仙,深藍色的包裝袋,它的正面有一個小天使,拿著一根魔法棒,正中間印著三個大字:浪味仙,下面寫著這是蔬菜味的。包裝的背面有配料圖等,我還看到了它的口號:卷卷好口味,入口好滋味。
浪味仙鼓鼓的`,像一個胖娃娃。我拿在手里搖了搖,聽見里面“嘭、嘭、嘭”的聲音,好像里面有小朋友在玩游戲,又好像里面有小朋友在說“快放我出去”。
我再也抵擋不住浪味仙的誘惑了,打開包裝袋。頓時,有一股濃郁的香味,它就像一只小精靈鉆進我的鼻子里,好像在說:“快點吃掉我”。我拿出一塊薯卷仔細地看了看,它兩端微微翹起,就像一個滑滑梯。我把一塊放入嘴里,慢慢咀嚼,隨著唾液的攪拌,它慢慢地在我嘴巴里變小,最后它變成一個調皮的小孩子鉆進了我的肚子里。這浪味仙真是讓我百吃不厭,回味無窮。
大家聽了我的介紹,是不是對浪味仙也愛不釋手了呀?
三年級的作文 篇2
在世界的西方,有一個美麗富饒的汽車王國,里面住著許多可愛的汽車子民們。
在一個陽光明媚的早晨,國王發令要洗出“迅速之王”,參加的選手大多數的都是名車,有法拉利、寶馬、奔馳、奧迪……對了,還有一輛二手車,油漆都快掉光了,大家都在嘲笑二手汽車——藍藍,寶馬說:“你看它還敢來參加比賽,我們等著看好戲吧!”哈!哈!大家都笑了起來,隨著發令的.槍聲,比賽開始了!名車們都飛快的繞起操場跑了起來,藍藍也不甘示弱地勇敢地向前沖,可是,速度太慢了,大家都已經跑了五圈,而藍藍才跑了一圈,名車們看到藍藍才跑一圈,它們就停了下來,紛紛議論起,奧迪說:“你看他,不僅長得又丑,而且速度又那么慢,像蝸牛一樣,還敢來與我們比高下,真不知道天高地厚,你們說是不是呀!”寶馬說:“是的,是的,看它的樣子,我們睡上一覺都追不我們。”藍藍見他們在議論紛紛,并不理會,而是抓住機會,像離了弦的弓箭一樣,飛快的沖向終點……
最后,國王宣布:藍藍是“迅速之王”,大家都驚呆了,國王語重心長的對子民們說:“從今天的比賽來看,要讓大家明白一個道理:驕傲使人落后,謙虛使人進步,無論做什么事,都不能只看外表,而要注重內在美。”大家聽了都慚愧地低下了頭……
三年級的作文 篇3
我對上學前班時同學的印象多數已經模糊了,唯一有一位同學至今令我記憶深刻,銘記在我的腦海中。
她的身材胖胖的,有一頭烏黑的秀發和一雙會說話的大眼睛。每天早晨,我背著書包走進校園,總能經常看到她久等的'身影,只見她在操場上向我招手,微微一笑,一雙水靈靈的大眼睛,給我一種十分親切的感覺,然后披散著的秀發像蝴蝶一樣神采飛舞,伴著她輕盈的腳步,向我直奔而來,牽著我的手,一起飛奔著跑向教室。
她愛講故事。有一次,班上組織活動,在同學們的掌聲中,她快步地走上講臺,口若懸河,眉飛色舞地講了起來,而且情不自禁地融入到故事中去,好象自已就是故事中的主人公,不知不覺地陶醉了,同學們也陶醉了,連老師也被她的神情感染了。
她不僅故事講得好,而且還十分關心人。記得那是一個炎熱的夏天,我到她家玩,一跨進她家,她就迅速地從冰箱中,取出一根冰棍遞給我,讓我降降溫。午睡時,她又把床讓給我,自已卻躺在木地板上,并且還給我講故事,讓我感到很不好意思。
她就是我那時最好的朋友她名子叫汪琳娜。
三年級的作文 篇4
我的弟弟今年三歲了,兩歲之前都是在老家生活。所以,他的家鄉話很可愛。記得剛來的那段時間,我們都聽不懂他說話,只有讓媽媽當翻譯。在這生活了一年時間,口音該的差不多了。我很喜歡我的弟弟。
我弟弟他很有趣,他一下說土話,一下說普通話,一下說英語,因為他經常看《愛探險的朵拉》,導致他說出來的話不是一般人能聽得出來的呢!但他看誰哭了或傷心就會上前來安慰他,他是我們家的開心果,在我們煩的`時候一看到他,滿臉就充滿笑容。
在沒事做的時候,他會對著你做鬼臉,也會對你說:“我們玩游戲吧!”因為他是小孩,所以說出來的話是帶有娃娃音的,更是可愛。他最喜歡的游戲就是:石頭、剪刀、布。我們一起玩的時候總是他再贏,看看我的弟弟很厲害吧。當你假裝不和他好時,他會配合你,列如:對他說哼,然后轉頭,他也會學著這么做。他偶爾會騙騙你,甚至嚇嚇你,躺在床上,動也不動,嘴巴里發出“呼呼呼”,讓你覺得他睡著了,當你轉過頭,看他時,突然叫了一聲“啊!”,做出驚訝的表情,張開兩只胖胖的小手,把你嚇個一跳。你看到他那雙胖胖的小手一定很想咬下去吧!那就咬吧!但不要太重,這時他會皺著眉頭,嘟著小嘴,但過一會,他就會變成一只“老虎”來咬你,那時你只要偷偷躲起來,他就不咬你了,而是和你玩捉迷藏。他呀,還發明了好幾個游戲呢!
我的弟弟很聰明,愛想辦法。記得有一次他想玩一個玩具,由于媽媽放的位置太高,他夠不著。只見他拿了個小木棍,輕輕的捅了一下,玩具掉到了他的手里,興奮的跑到媽媽面前炫耀,媽媽驚訝的看著他說:“哦天!你是怎么做到的!”。我的弟弟就是這樣,經常做些讓我們都會吃驚的事情。媽媽常說弟弟太聰明了,比我智商高。我覺得也是。
這就是我的弟弟,與其他小孩一點都不像吧!這就是他獨有的特色,你見到他,與他相處過后,也一定會這樣的!
三年級的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師左手拿著一個銀白色的盆子和兩個小瓷碗,右手拿著兩副細長的筷子和一個黑袋子,神神秘秘地走進教室。哎,要干什么呢?同學們心中充滿了疑問。大家紛紛議論起來,有的說要舉行夾珠子比賽,有的說是夾米比賽,甚至有的還說是吃飯比賽呢。各抒已見,爭論不休。王老師笑瞇瞇地說:“錯,我們比賽誰夾的綠豆多又多。”
說完,只見王老師不慌不忙地把黑袋子里面的綠豆倒進盆子里,然后把它放到椅子上,又把小瓷碗放在遠處的.椅子上,準備裝夾住的綠豆。接著,宣布比賽規則:一是全班分成男、女兩隊;二是每人夾兩次,一次只能夾一粒;三是在途中要是掉了,可以再夾起來,放到小瓷碗里面。“聽明白了嗎?”王老師問道。同學們異口br>王老師一聲令下,比賽開始了。我彎下腰,飛快拿起筷子,伸手去夾,一下子就夾到一粒圓溜溜的綠豆。我用手托在筷子下面,生怕綠豆掉了,小心翼翼地往瓷碗方向小跑過去。好不容易跑到小瓷碗旁邊把綠豆放進去,可調皮的綠豆卻不聽使喚,又跳了出來。我趕忙蹲下身子四處找,可惜啊,找不著了。我立刻回去又夾了一粒綠豆,這次我可是輕輕地放,綠豆乖乖地在碗里呆著。最有趣的要數小露了,她手一抖一抖地,手忙腳亂地拿著筷子伸進小盆子里,顯得挺緊張的,在小盆子里亂攪一通。周圍的同學都為她捏了一把冷汗,并對她說:“別緊張,加油!”這句話好像使她信心倍增,她終于成功了。最后,我們女隊獲勝。
尋找勝利的原因,我明白了一個道理:無論做什么事情,都要沉著、冷靜,不要慌張,才能取得勝利。
三年級的作文 篇6
5歲起,我就在接觸象棋。從看象棋到下象棋的十多年中,我只是把象棋當作了一種娛樂。可后來,我卻竟然突發出一絲關于象棋的荒誕的體悟。
象棋,一種古老的游戲,從古印度發源,在十分漫長的發展過程中,分裂成中國象棋與世界象棋兩種大相徑庭的棋種。但它的本質不變,那就是戰爭,鐵血的戰場!是的,象棋就是不流血的戰爭!
坐于棋盤一側,看著屬于我的“兵將”,我仿佛回置身于那戰火紛飛的古戰場。這32棋子,此刻已經全都被賦予了生命,賦予了使命。而我就是那“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的將軍,指揮著我引以為傲的部隊,奮戰在屬于我的戰場之上,我要所向披靡。
車無輪,炮無煙,象無權,馬無鞭。心隨棋走,意在棋先,才可占得先機。不要莽撞,莫要彷徨,舉棋不定就注定了你的失敗,既已是一名統帥,便要把握住全局,不計一兵一卒的得失,立自己于不敗之地。不敗,便得爭勝。
在這場沒有硝煙的戰爭中,很少有不失一兵一卒而輕松取勝的。輸贏的定論,往往在于殘棋中。何為殘棋,顧名思義,雙方都打殘了。所以即使是殘棋中勝利的一方,兵力也已所剩無幾,再也無力馳騁了。雖然孫子云:“凡用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之。是故百戰百勝,非善之善者也,不戰而屈人之兵,善之善者也”的古訓,但在實際的戰爭中往往是行不通的。打仗,就要死人。“雄心壯志從軍去,馬革裹尸凄涼還”,自古以來戰士的死亡,在將軍看來,總是武功的體現,最多是站在戰士的墓碑前,脫帽致哀,之后便坦然的接受美人的芳心以及尊貴的爵位,還有赫赫的英名。
至于卒,小小的卒,無論在象棋的棋局中,還是現實的戰場上,常常成為犧牲的對象,倒在前進的道路上。“三車鬧士”一個完美的殺局。而在此招中的“殺”,是建立在“舍”上的。“兵四進一!”“士五退四!”“前車進五!”“將五進一!”“后車進五!”此招便成了,我們也獲得了勝利。但有誰又記得被舍棄的“卒”呢?“兵四進一”后,卒就失去了他存在的價值,“士五退四”后,卒便在棋盤上消失了……
悲哀!卒的悲哀!一個卒,從二路走到敵方的腹地,歷經的`艱辛,是何等的巨大。可被主將舍去的時候,又是何等的隨意。他們既沒有名,也沒有利,因為使命的終結,生命也隨之逝去。沒有錯,使命完成了,是該死的時候了。“狡兔死,走狗烹”,亙古不變的真理,卒只有嘆息,也只能嘆息。
是啊,一盤棋,不長,幾十分鐘足以絕殺。但我在想,在這短短的幾十分鐘的廝殺中,有誰聽到了棋子的嘆息?
三年級的作文 篇7
今天我去考級,雖然我已經考過三級了,但我的心還是怦怦直跳。
我早早的來到鋼琴房,打開考級書,開始彈我的曲子,彈了幾遍后,我心里踏實多了,突然老師叫我過去,說:“我們模擬考試一下。”我仍然有點緊張,生怕老師說我彈不好,我彈了一會兒,彈完了,老師說:“不錯,就是快了點,真正考極的.時候一定慢一點就好。”下午,考級開始了,我看是湘潭來的老師,我們先要抽號,我抽到了21號,老師叫一號開始,二號坐好準備,就這樣一個一個的輪著來,我緊張的坐在鋼琴房的位子上,過了一會兒叫到我前面的人啦!下一個就是我了,我好緊張的心情慢慢鎮定下來,我走進考場,向老師敬了個禮,然后老師說:“開始吧!”我就把考級的曲子一一彈了一遍,然后老師給我指點了說:“音彈對了,就森林波爾克曲子彈快了一點,還是不錯的。”考完后回到家里,想了想我會不會過級呢?真有點擔心。
過了一個月,我的考試證書發下來了,我看到我過了,我高興的說:“太好了,我過了。”一顆懸著的心終于放下來了,這個學期我準備考六級,一定要按照老師的要求來彈,我相信自己一定能考過!
三年級的作文 篇8
12月3日,是我的生日。晚上,我們來到了“金鷹大酒店”。在“金鷹大酒店”的門口,有一尊金色的雄鷹雕像,它看起來非常威風,像一名威風凜凜的將軍守衛著酒店。進入了包間,我們的包間很特別,是條形的,包間的盡頭又是一面鏡子。包間里熱鬧非凡。這次來參加我的生日聚會的人可不少。不僅有我的長輩,還有許多親朋好友。他們都在送禮物給我,而妹妹送的禮物最特殊,是一幅畫,妹妹在這幅畫上畫了一個小女孩舉著氣球,旁邊還畫了一個生日蛋糕,并寫上了:“祝哥哥生日快樂!”雖然這份禮物不是稀世珍寶,但是它有著深厚的'意義。
宴會開始了首先由我來講話,我先對大家客套了幾句,然后感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加我的生日聚會。因為我的講話實在是太精彩了,所以當講話結束時,全場便響起了經久不息的掌聲。七時零五分到了,隨著《祝你生日快樂》的音樂響起,我許下一個心愿便迫不及待地將蠟燭吹滅。
下面,各種各樣的美味佳肴全都擺放在了桌子上,大家開懷暢飲,其樂融融。我頻頻舉杯,每當和別人碰杯之后我都會舉起酒杯一飲而盡。吃完了飯,大家都紛紛起身,準備告辭。我也要回家了。可是我還是陶醉在剛才的生日宴會中。
那天我真開心啊!我真幸福啊!
三年級的作文 篇9
我知道面試的問題一定與我的申請有關,他們要我描述一次我所克服的困難。因為我已經年滿18周歲,再也不受兒童福利機構的`監管了。我在給《紐約時報》寫申請的時候,毫無保留地寫到自己無家可歸。
在面試中,我說了更多申請上沒有寫到的情況。我告訴那些作家、編輯以及西裝革履的人,告訴他們有關我父母的情況,告訴他們我媽媽賣感恩節火雞,告訴他們我靠朋友的救濟生存,在樓梯間睡覺,還告訴他們有時候我會挨餓……屋子里變得靜悄悄的,一位打著紅色領帶、戴著眼鏡的男士將身體向前微傾,打破了沉默。
莉斯,還有其他的情況想告訴我們嗎?他問道。
我呆住了。很顯然我應該說一些讓人印象深刻且有思想、有深度的事情,那樣可以讓他們覺得我獲得這份獎學金是實至名歸的。
嗯,我需要獎學金,我真的很需要。這是我想到的第一件事。聽到這句話,每個人都笑了。如果我能想到一件聽起來更復雜、讓人印象更深刻的事,我一定會說的,但是這是我腦子里唯一的一件事,我的真心話。
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