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二年級(jí)家作文

時(shí)間:2024-01-06 16:54:58 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)家作文8篇【通用】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級(jí)家作文8篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)家作文8篇【通用】

二年級(jí)家作文 篇1

  我出生在一個(gè)富強(qiáng)發(fā)達(dá)的”家”里.這個(gè)”家”是我們最親愛的祖國--中華人民共和國.

  2003年春節(jié),我國一些”兄弟姐妹”感染上了病魔--非典型肺炎.為了我們的同胞,一個(gè)個(gè)白衣戰(zhàn)士與病魔展開了生死激戰(zhàn),她們那不怕犧牲的精神使我們贊嘆:有家真好!

  如果沒有這個(gè)家,我該會(huì)多麼孤苦啊!

  “我們都有一個(gè)家,名字叫中國......”這首歌牽動(dòng) 著每個(gè)中國人的.心.是啊,有家真好,有個(gè)溫暖的家真好,祖國,我會(huì)永遠(yuǎn)愛你!

二年級(jí)家作文 篇2

  冰箱來歷

  我家有一臺(tái)白色的電冰箱,那是爸爸媽媽從家電商場買來的.。

  冰箱簡介

  電冰箱是長方形的,分上下兩層,各有一個(gè)造型別致的把手,開關(guān)很方便,顯得很漂亮。

  電冰箱上面一層是冷凍室。放豬肉、雞肉、魚、冷飲之類食品,冷藏室里面放雞蛋、蔬菜、牛奶等。下面還有一個(gè)小抽屜放茶葉和零食,還有水果之類的東西。

  電冰箱可是我媽媽的好幫手,用處可大呢!媽媽要是工作太忙了,就多買一點(diǎn)菜放進(jìn)電冰箱里,第二天就不用再去買了。一到夏天,媽媽會(huì)買回很多冷飲,讓全家解暑,有我最愛吃的“小布丁”、“綠色心情”等等。每天放學(xué)回家,我來不及放下書包,先打開冰箱,吃一個(gè)冰棒。頓時(shí)神清氣爽!

  流露喜愛

  電冰箱真是我們家的好幫手,全家人的好朋友,我們都非常喜歡它……

二年級(jí)家作文 篇3

  我家有五個(gè)人:姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我,他們都很愛我。

  小時(shí)候,父母就非常支持我的夢想——成為一名偉大的畫家。為了幫助我,他們到處報(bào)美術(shù)班,還帶著我游山玩水,參觀風(fēng)景名勝。

  有一次,我在畫漫畫。畫眼睛時(shí)突然卡住了,因?yàn)椴恢涝趺串嬔劬Α寢尶匆娏耍谑謾C(jī)上找了幾張圖片。在媽媽的啟發(fā)下,我終于把漫畫畫好了。

  爸爸也很愛我。二年級(jí)第二學(xué)期,我成為了光榮的少先隊(duì)員。老師讓我們填寫《少先隊(duì)員證》,最后一頁的“親情入隊(duì)寄語”是讓爸爸媽媽寫的`。我把本子遞給爸爸,他接過本子,看了一會(huì)兒,陷入了沉思,然后工工整整地寫了十行字:“……希望你今后更加努力學(xué)習(xí)……讓人生更有意義。”我知道,這些話是爸爸對我的期望。

  姥姥和姥爺非常疼愛我。姥爺每天起早去菜市場買菜,姥姥經(jīng)常給我們做好吃的。

  我愛我的家人,愛這個(gè)溫暖的家。

二年級(jí)家作文 篇4

  我們的班級(jí)就像一個(gè)“家”。我的家是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家,是一個(gè)互幫互助、不離不棄的`家。四年級(jí)臨近期末考試的一天下午,我們班的畢書譚在游戲時(shí)不小心摔倒,磕掉了兩顆門牙鮮血直流,同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說畢書譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽到這個(gè)消息都萬分焦急,一周不來上課考試不就耽誤了嗎?功課落下了怎么辦?同學(xué)們經(jīng)過七嘴八舌的討論,最后決定大家輪流去給他補(bǔ)課,讓他不掉隊(duì),跟大家一起進(jìn)步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書譚給他補(bǔ)功課,給他講學(xué)校有趣的事情,跟他一起看課外書……。一個(gè)星期不知不覺過去了,畢書譚來上學(xué)那天正是期末考試的那天。看到他很有信心的模樣,大家都替他開心。那次的期末考試畢書譚考得非常不錯(cuò),一點(diǎn)兒也沒有掉隊(duì)。考試總結(jié)的時(shí)候劉老師表揚(yáng)了我們大家,還說:“我們是個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團(tuán)結(jié)、互幫互助,就像手上的五根手指一樣握成一個(gè)拳頭,那就根根有力,根根有用處。”是啊,我們的集體就是一個(gè)大家庭,老師是家長,我們是家庭成員。大家只有同舟共濟(jì)、不離不棄才能一個(gè)也不掉隊(duì)。我愛我“家”。

二年級(jí)家作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在魯西南,名字很怪吧?家鄉(xiāng)有一個(gè)湖,湖上長著荷花,水里游著自由自在的小魚。

  奶奶那時(shí)種著糧食,很忙爸爸和爺爺也是,只有我和媽媽去湖邊玩了。

  那兒的`湖里肯定有個(gè)美人魚和小魚住的水晶宮。所以水才這樣清;水晶宮里肯定有一塊翡翠,所以水才這么綠;而且一定是荷花把水晶宮擋住了,所以我才看不見。不過,荷花很漂亮,有股清香,真是水出芙蓉。

  小魚活潑的游,荷花清香,多美啊,歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來!

二年級(jí)家作文 篇6

  我的家是一個(gè)快樂的家。有一天我和爸爸媽媽在玩捉謎藏,我和爸爸媽媽一起討論誰捉誰藏,等討論好后決定我來捉,爸爸媽媽來藏,我就遮住眼睛數(shù)1。2。3。4。5。6。7。8……一直數(shù)到20,我一睜開眼睛,爸爸媽媽已經(jīng)無影無蹤了,我先到廚房找了一遍沒有,又到臥室里找了一遍。突然,我聽到大櫥里有聲音,然后我就打開大櫥的門,看見媽媽躲在大櫥里。然后媽媽就從大櫥里出來了。我說:

  媽媽你可以跟我一起找爸爸嗎?媽媽說:可以。然后我就跟媽媽一起找爸爸,我和媽媽走到洗手間的'時(shí)候看見爸爸正躲在門后呢!我的家真快樂!

二年級(jí)家作文 篇7

  今天放學(xué),我和媽媽一起走出學(xué)校大門。

  不知不覺地來到第一個(gè)十字路口,剛想拉媽媽的手過馬路,卻發(fā)現(xiàn)不見媽媽的蹤影。我緊張極了!心想:平時(shí)都是媽媽帶我過馬路的,可是現(xiàn)在媽媽不在身邊,怎么過馬路呢?還好這個(gè)路口有紅綠燈,等到綠燈亮,我趕緊沖過斑馬線,幸好還有五秒鐘。

  我又走了一段路,還沒來得及高興,新問題又來了。又是一個(gè)十字路口,這個(gè)路口來來往往的車非常多,又沒有紅綠燈,怎么辦?我左顧右盼,正好有一位阿姨要過馬路,我馬上緊跟上去,終于闖過難關(guān),平安到達(dá)對面。

  我飛快地往家跑,一口氣跑到家里。這時(shí)電話鈴響了,我接起電話,話筒里傳來媽媽焦急的'聲音:“秋秋,你到家了?我跟家長講了一會(huì)兒話,發(fā)現(xiàn)你不見了,急得我到處找你。你是怎么回去的?”

  我把路上的經(jīng)過告訴媽媽。媽媽夸我長大了,以后可以獨(dú)自回家了。

二年級(jí)家作文 篇8

  今天晚上,我到樓下廣場上去乘涼,突然發(fā)現(xiàn)樓梯口墻腳下黑壓壓的一群小螞蟻,原來是小螞蟻王國全部出動(dòng)了,大批公蟻和幼蟻都往高處爬去。

  瞧,那邊一群小螞蟻有的'在搬運(yùn)食物,有的馱著一只小蟲,兩旁有兵蟻在護(hù)送正準(zhǔn)備往高處爬呢。我感到奇怪,就問媽媽是怎么回事?媽媽說:“小螞蟻有一種天生的能力,能感覺到天要下雨,它的巢穴就會(huì)被水淹沒,所以當(dāng)它們感覺到時(shí),就會(huì)馬上往高處搬家。”噢,原來是這樣啊!我還得好好研究一下。

  過了一會(huì)兒,雨就下起來了。

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