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四年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
日常生活中，我們都離不開鞋，為了讓鞋式樣新穎，功能多樣，我設計未來的鞋有以下功能。
抗污防水型鞋：當你不小心踩到污水里時，你一定會想，鞋子又臟又濕，回家又要換又要洗，還要曬，真麻煩！但未來的鞋可不是這樣的，鞋子有一層透明的保護膜．無論是踩到污泥還是臟水，你只需抖抖腳，鞋子就會變得一塵不染，光亮如新。
空調型鞋：夏天里，鞋內很熱，然而在冬天里，鞋內很冷，這該怎么辦呢？在未來的世界里，這樣的事情你可以不用發愁，因為未來的鞋子里都有一個微型感應空調．這種鞋可以跟據氣溫的變化來調節鞋內的溫度。
按摩型鞋：當你走了很遠的路時，腳一定會非常酸痛，很想按摩按摩。未來的鞋就具有這樣的功能．未來的鞋墊猶如一個按摩器，在你的.腳疲勞時，它就會自動幫你按摩，使你的腳不再難受，非常舒服。
這就是我設計的未來的鞋，你一定非常想要吧！它的出售時間是20xx年10月1日，快來購買吧！
四年級的作文300字 篇2
一走進校門,就踏上鋪滿了灰白廣場磚的操場。這個操場大約有500平方米那么大。平時操場有很多小朋友玩,有的在打籃球、有的在跳繩、有的在踢毽子。操場旁有幾棵大榕樹，大榕樹下面常常會有幾個小朋友在看書。
操場前方有一個大舞臺，這個大舞臺是米黃色的。舞臺是用來升旗的地方，有時也會用來表演節目。舞臺大約有100平方米大。舞臺最上面還裝了屏幕，是用來寫大隊活動內容的。
舞臺左邊是朱紅色的教學樓。教學樓上面有半球形的***臺。我們的教學樓底層是風雨操場。如果下毛毛細雨，我們的'體育課就在這里上課。風雨操場旁還有一個圖書角，那里常常有很多同學在看書。
在操場旁種植的榕樹邊上，有一座小假山，假山下有小水池，水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操場跑道起跑點后是籃球場，它與舞臺遙遙相對。有同學高高躍起打進了球，有同學高喊：“進球了！”。籃球場一片歡樂。
這就是我們學校的操場。
四年級的作文300字 篇3
時間像一輛飛馳的馬車，正在一點一點的奔騰而去，美妙的新年就要到來，在新的一年里，你有什么心愿呢？
我呀，有很多愿望想實現。
第一個新年愿望是我想用我的壓歲錢給媽媽買一個智能掃地機，我媽媽是托管老師，每當學生走完之后，媽媽開始打掃衛生，媽媽要把教室的每個角落都打掃干凈，然后再用拖把拖干凈，每次媽媽累得滿頭大汗，腰都直不起來，我覺得媽媽太辛苦了，如果買個智能掃地機，可以幫媽媽分擔一點，媽媽就不用那么辛苦了。
我的第二個愿望是給爸爸買一副眼鏡，爸爸每天上班需要長時間對著電腦，會很傷害眼睛的，爸爸的視力已經很不好了，我希望送副眼鏡給爸爸，讓爸爸的.視力不要再下降。
我的第三個愿望是希望我自己在新的一年里，學習上再努力一點，生活上再懂事一點，讓爸爸媽媽不用再為我操心。
新的一年，新的開始，每個人都有自己的愿望，帶著夢想，帶著希望，朝著目標努力，愿望就一定會實現。
四年級的作文300字 篇4
在秋天里的一天，微風徐徐，小草漸漸變成金黃，大雁沖上白云，似乎在對白云說：“再見了，我們要去南方了！”
這一天，一個男孩和女孩出門游玩，忽然在一條石板路上，男孩眼睛一亮，發現一個葡萄大小的種子。它渾身碧綠，綠色的外皮還有一些芝麻大小的黑點。男孩正在觀察種子的時候，女孩在旁邊又看見了一張奇形怪狀的'紙，上面亂七八糟地寫著：“秋天播種，埋在一米以下的土里。”女孩心想：“以前從來沒見過這種種子，把它種種看吧！于是他們決定一定要完成這個夢想。
他們共同挖了一個大洞，男孩小心翼翼地把種子放進洞里，接著，小男孩拾起鏟子，插進肥沃的土中，又往洞里埋土。他們每天都來施肥、澆水，可芽就是冒不出來，但他們從來沒想過放棄。
終于，在下一個夏天，種子一眨眼的功夫就冒出來了，瞬間變成一個巨型西瓜，條紋是橫著長的，真是與眾不同。最奇怪的是，這個西瓜居然是黃色的！
男孩和女孩見了，大喜過望，一前一后地把西瓜搬回了家，與村民們一起吃了起來！據說吃了這西瓜的人會永遠開心快樂哦！
四年級的作文300字 篇5
在文具盒里，住著橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐，它們在這豪華的公寓里生活的一直很愉快。
一天，橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐不知為什么在公寓里發生了爭吵。
只聽見橡皮大師大聲嚷嚷說：“我可以幫主人擦寫錯字，主人沒有我是不行的。”鉛筆小弟跑過來說：“我的功勞最大，我在上伸伸腰、踢踢腿，一會兒一朵美麗的小花就畫出來了。”橡皮大師聽了生 氣的說：“你畫錯了，寫錯了，還不是用我仔仔細細的擦嗎？所以我的功勞最大。”這時正在熟睡的鋼筆小姐聽見了伸了個懶腰說：“我可以幫主人寫出美麗、漂亮又整潔的字。哼！你們吵什么呢？我 才是主人的好幫手。”三個人吵來吵去，還是分不出誰的功勞最大。文具盒姐姐發話了說：“你們別吵了，你們都有自己的長處和短處，應該看到別人的長處，正視自己的.短處，互相尊重。”
聽了文具盒姐姐的話，他們都慚愧的低下了頭，異口同聲地說：“我們以后還是和睦相處吧！不要在吵架了，幫助人完成學習的任務。”從此文具盒里又恢復了往日的平靜。
四年級的作文300字 篇6
國慶節那天，妹妹、我、哥哥、媽媽、爸爸一起去爺爺的田里玩。啊!秋天真的來了，和夏天一點也不一樣，大自然一切都變了。
先說芋頭吧，爸爸拿著大鋤頭，使勁往它的地下莖挖。過了一會兒，所有的地下莖(果實，芋頭)全部露出來了，一個個圓滾滾的芋頭像地雷一樣，一個個都被我們發現了。這就是秋天的收獲。
再說甌柑吧，它像小燈籠一樣，掛在枝頭。我們用那大剪刀把這些“小燈籠”一個一個的全部剪下來，裝進筐里。
最后，我跟著爸爸來到種著兩種豆子的豆田，一種是扁豆，一種是毛豆。先說扁豆吧，扁豆是我最不喜歡的豆類，可是，為了爺爺、奶奶，我還是去摘了一點。扁豆的身子扁扁的，顏色是紫色的，可美了!
再說毛豆吧，毛豆是我最喜歡的豆類之一，我把它們一只一只地摘下來，爸爸問：“你為什么要這樣摘呀?”我問爸爸：“難道毛豆是一年生的植物?”
“是呀!”爸爸說，“所以毛豆要用剪刀一株一株地剪。”
于是，我一旦發現有肥的毛豆，就叫爸爸來剪。
我站在石頭上，往四周望去，啊!田邊的'銀杏樹像披上了一層金紗，變得金黃金黃的，楓葉像著了火一樣，火紅火紅的。我又發現，地上一片紅，一片黃，可美了!
我喜歡秋天的田野。