一年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
在我小的時(shí)候，有的人問(wèn)過(guò)我，我的理想是什么？說(shuō)實(shí)話，非常不確定，有時(shí)想當(dāng)工程師，有想當(dāng)歌手，有時(shí)——可當(dāng)我5歲的時(shí)候我確定了，我要當(dāng)一名警察。
有人說(shuō)，警察是一個(gè)死亡率極高的職業(yè)，也有人說(shuō)，警察是一個(gè)為人民服務(wù)，神圣的職業(yè)。如果你問(wèn)我怎樣說(shuō)，我只會(huì)說(shuō)警察只是為了更多人的安全，更多人的利益而已，至于死亡率什么的，那些都是浮云——
當(dāng)警察的原因很簡(jiǎn)單，只要知道我家世的人猜都猜得到，因?yàn)樵谖宜臍q多的`時(shí)候，我的父親狠心得撇下了我們，獨(dú)自去了另外的世界，當(dāng)我見(jiàn)到父親的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了冰冷的棺材里，沒(méi)有生的跡象，沒(méi)有生的氣息。僅此而已，也許從那以后，我變得不再浪費(fèi)時(shí)間、不再浪費(fèi)生命，生命只有一條，沒(méi)有重新選擇的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有重新再來(lái)的概率。我曾經(jīng)渴望父親活著走到我面前，輕輕撫摸我的臉頰，讓我再次享受一下那溫暖的氣息。不過(guò)，那是不可能的。
因此，我鐵定了心，要當(dāng)一名關(guān)愛(ài)生命的警察，不會(huì)輕易放過(guò)那些濫于浪費(fèi)生命的人，因?yàn)槲液弈切┤耍弈切┎桓艺J(rèn)錯(cuò)的人。當(dāng)然我也不可能讓任何一個(gè)人蒙受冤屈，這是一個(gè)警察的使命，也相信是更多人的心聲。我幻想有一天當(dāng)上警察，不，是理想，是根據(jù)現(xiàn)實(shí)而來(lái)的，捉住那個(gè)殺害父親的兇手，讓他殺人償命。
也許世道會(huì)變，人也會(huì)變，但是當(dāng)警察的這個(gè)理想永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
一年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了，氣溫變低了，風(fēng)變涼了，樹(shù)葉顏色落了下來(lái)，花落了，但菊花開(kāi)放了有深紅的、淡黃的.、還有雪白的，真好看啊！
山坡上楓葉紅了，山下的柿子想掛滿了小燈籠，山楂樹(shù)上綴滿了大紅珠。
果園里的果子熟了，黃澄澄的大鴨梨、紅彤彤的大蘋(píng)果掛滿了枝頭。
一年級(jí)作文 篇3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚，春意融融，到處都呈現(xiàn)一片出一派生機(jī)勃勃的景象。
藍(lán)的天、白的花、綠的草，一切都是那么的'令人陶醉。
而我卻獨(dú)愛(ài)春天的云。 春天的云變化多端，形態(tài)萬(wàn)千。不信，你看，天上的云時(shí)而像牛，時(shí)而像羊，時(shí)而像馬，時(shí)而像狗，時(shí)而像棉花糖`````` 一陣和煦的風(fēng)吹來(lái)，云仿佛在走動(dòng)，又像在滑冰。
我一直在想：“云為什么會(huì)動(dòng)？它又會(huì)飄向何方？” 太陽(yáng)透過(guò)云層發(fā)出來(lái)的光芒非常耀眼，也很好看。我真想摘下一片云，來(lái)當(dāng)我暖暖的被子。云兒非常調(diào)皮，它常把飛機(jī)給藏起來(lái)。讓你只聞其聲，卻怎么也找不到它。
春天的云如此可愛(ài),它變化多端又調(diào)皮,把春天裝扮得更加美麗。
一年級(jí)作文 篇4
我家的小貓，是因?yàn)閻?ài)“唱歌”而得名。這只貓長(zhǎng)著一雙亮閃閃的眼睛，灰白相間的毛，嘴邊的幾根胡須常常翹得老高。
小貓可淘氣了，經(jīng)常跳到我的書(shū)桌上看我寫(xiě)作業(yè)，吃飯時(shí)總喜歡坐在我身邊。有一天，我正在看電視，小貓“喵喵喵”的走過(guò)來(lái)，象往常一樣坐在我身邊。不一會(huì)兒，小貓突然“喵喵喵”的大叫起來(lái)，后腿一蹬，向前一跳，向電視機(jī)撲去。我連忙用腳扒開(kāi)它，并說(shuō)：“你瘋了，叫什么”可它叫得更厲害，原來(lái)電視上演的'是《貓捉老鼠》小貓把它看成真老鼠了，它想撲過(guò)去把老鼠吃掉。
我家的小貓多可愛(ài)啊!我很喜歡它。
一年級(jí)作文 篇5
我的媽媽長(zhǎng)著高高的個(gè)子，她的.頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她總是把頭發(fā)扎起來(lái)，很熟練。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我有不會(huì)的題都要請(qǐng)教她。一點(diǎn)也不生氣給我講。有時(shí)我的字寫(xiě)的不好，她就會(huì)讓我重寫(xiě)。這就 是我的媽媽?zhuān)蚁矚g我的媽媽。
一年級(jí)作文 篇6
光，驅(qū)散了陰霾，給大地以希望，但角落里的陰霾誰(shuí)去驅(qū)散，光該如何到達(dá)，這城市霧霾放晴和世俗的樂(lè)趣我總是無(wú)法理解。
想把悲傷隱藏，環(huán)游到另一端，我的勇敢卻被眼淚看穿，
心隨風(fēng)漂流，沒(méi)有方向，天灰的時(shí)候我想起了你，天色很黑你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲已b無(wú)所謂沒(méi)，忍著淚，笑的好狼狽，不想讓你太累，不想看你為愛(ài)疲憊，不要后退我怕我會(huì)后悔，看著你消失在昏暗的巷口，昨天所有承諾拋在腦后，你說(shuō)分手從來(lái)不會(huì)有天長(zhǎng)地久。
我像個(gè)孩子一樣守在角落，想象你會(huì)突然的回過(guò)頭，你永遠(yuǎn)不會(huì)懂忘記痛，要多久。
回憶倒流回到我們相遇的地方，怎么也沒(méi)辦法忘記我們相遇的那一天：天很藍(lán)風(fēng)很暖這些畫(huà)面我割舍不斷，我怕孤單也許你比誰(shuí)都更明白，以為你會(huì)一直讓我依賴，就算海枯石爛。呵，怎么可能呢？是我太過(guò)天真，還是我愛(ài)的'太愚蠢……
童話劇本，又怎么會(huì)成真，看著你走失在我們的愛(ài)情，留下蒼白而無(wú)力的回憶，最后說(shuō)我愛(ài)你是我所能做的唯一，我知道自己還是無(wú)法忘記。
離開(kāi)你時(shí)間該怎么繼續(xù)
我仍選擇放棄
只因?yàn)樘珢?ài)你無(wú)法割舍
請(qǐng)?jiān)徫业男亩阍诮锹淅铮陉?yáng)光無(wú)法到達(dá)的角落里
一年級(jí)作文 篇7
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照耀著，微風(fēng)吹佛著，讓人感覺(jué)舒服極了。
同學(xué)們的心情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六。一兒童節(jié)。
下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)，來(lái)到會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)那兒已坐滿了人，我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。
大會(huì)開(kāi)始，首先是朱校長(zhǎng)致詞，他祝我們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。
接著是頒獎(jiǎng)儀式，我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后，由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，我榮幸得了作文三等獎(jiǎng)，美術(shù)和書(shū)法各一等獎(jiǎng)，拿到證書(shū)后，我心里無(wú)比榮幸。
最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該演出了，主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目，讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的'二胡齊奏《賽馬》，只見(jiàn)他們身穿金黃色的背心，信步走上臺(tái)，坐在小椅子上，熟練的拉了起來(lái)，這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界，和音符交朋友，享受到聽(tīng)的音樂(lè)。
時(shí)間同流水一般流逝著，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，快樂(lè)的六。一連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。
一年級(jí)作文 篇8
今天我非常高興，因?yàn)槲铱吹綃寢屜掳嗷貋?lái)非常累，就說(shuō)，“媽媽讓我來(lái)拖地吧。”于是，我非常認(rèn)真的拖了二遍地，地就象被洗了臉一樣干凈。媽媽看了，笑著夸我，“孩子真是長(zhǎng)大了，能幫媽媽干家務(wù)了。”我心里美滋滋的，以后我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
一年級(jí)作文 篇9
說(shuō)到春游，大家都不會(huì)陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開(kāi)心？討厭意思是又要寫(xiě)日記了，很容易明白，寫(xiě)日記是每個(gè)人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的，所以我認(rèn)為明天還是一個(gè)高興得日子，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 啊！春游》。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當(dāng)王老師一提、一寫(xiě)這兩個(gè)字，大家又興高采烈得說(shuō)了起來(lái)，王老師問(wèn)《xx的春游》，大家舉起了手說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)高興，有的說(shuō)盼望，有的'說(shuō)激動(dòng)，以上幾點(diǎn)我都同意，但我還說(shuō)了一個(gè)討厭，為什么？因?yàn)檫�要寫(xiě)日記。（幾乎所人都寫(xiě)日記。）關(guān)于地點(diǎn)的問(wèn)題，老實(shí)說(shuō)不知道，昨天說(shuō)去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說(shuō)去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個(gè)好玩的地方。我特別希望玉帶，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)玉帶這個(gè)名字，嘿嘿！聽(tīng)這個(gè)名字，一定很好玩！
不說(shuō)了，我要睡覺(jué)了，許個(gè)愿：祝明天開(kāi)心，還有不暈車(chē)！
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