【熱】實用的小學二年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
今天早上，我在刷牙，刷完了牙齒，我把牙刷插在杯子里，可牙刷站得直直的，為什么不倒呢？
我發現牙刷柄的底部圍著一圈軟軟的、薄薄的橡皮，就像一個小碗扣在牙刷的底部。我使勁地一按，它就穩穩當當地站在杯子里。最奇怪的是，它還可以橫著貼在玻璃上，就像一根棍子從左邊戳穿到右邊去了似的。
這是為什么呢？這是因為，我用力氣把橡皮碗里的空氣擠到外面去了，外面的空氣就不能進去，橡皮碗就被緊緊的吸在光滑的地方了。
原來，生活中還有這么多的科學呀！我可要好好學習，才能知道這么多的知識。
吃湯圓 今天早上媽媽在廚房里做湯圓，等她做完了，我們就一起吃了。
湯圓白白的，圓圓的像一個小雪球，吃在嘴里，甜甜的，軟軟的，粘粘的'，好不容易才吃下去一個湯圓。為什么我每吃一口都咬不斷呢？一拉就像老公公白白的、長長的胡子，要使勁地拉才能吃一口。
爸爸看著我的樣子笑嘻嘻地說：“你看你的嘴巴有三個守門的跑了。”原來我掉了三顆牙齒呀！
小學二年級作文 篇2
臘月二十三是我國的傳統節日——小年。
晚上吃完晚飯后，我們開始辭灶。母親拿來兩個干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。父親端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進米里。父親說，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會甜，就會在玉皇大帝那里多說我們家里的好事；米和水是為灶王爺的馬準備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準備這些東西都是有說法的。然后，父親拿來紙錢，燒掉之后，父親、母親輪流磕了頭，母親還一邊說著上天言好事，回宅降吉祥。我也學著母親的樣子虔誠地磕了幾個頭，心里想著希望我們的愿望能夠實現。
周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停，非常熱鬧。我家沒買鞭炮。父親提議：我們放沒有危險的煙花吧！好的。我一邊高興地回答，一邊拿出了父親從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：父親點火，母親配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點火！嗤——，碰！美麗的`煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲一樣在蠕動，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了！我們又連續放了好多煙花，都那么壯觀。
在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國的傳統文化知識。
小學二年級作文 篇3
快樂，是什么？有人說，快樂是勞動過后豐收的果實；有人說，快樂是幫助別人后那抹微笑；有人說，快樂是游玩中的陣陣笑聲……而對于我在尋找的快樂，到底是什么？
三年前的個秋天，個小搗蛋呱呱墜地，他在我未來的生活當中給我平添了幾分煩惱與快樂。
“哦，不！”我發出了聲驚天動地的嚎叫，“我可憐的作業本啊！你……你，你對他做什么？”我手指著剛蹣跚學步的弟弟和堆作業的“尸體”盤問，只見弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒做”的表情，看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業本，我十分無奈，只好把小祖宗從七零八落的作業上請下來，然后扔給老爸。看著這堆破爛，我在心中暗暗祈禱:老師千萬不要罵我，不要罵……
弟弟的夢想似乎是想當神筆馬良。直對我的筆情有獨鐘，認為它有非凡的神力。便趁無人之際，將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”，那個場景觸目驚心，白色地板上，條條歪歪斜斜的`線縱橫交錯，如同鬼畫符般雜亂無章。旁邊還 有個小孩在傻兮兮的笑。唉！誰讓我的筆沒放好呢？只得打了盆水，呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛弟之心不可有，防弟之心不可無啊！
雖說弟弟給我帶來了許多麻煩，但是也在我平淡無奇的畫布上抹上了麗致的風景，讓我感受到了親情的快樂。然而，在另次的故事中，又為我的快樂展開了新的頁……
午后的陽光暖融融的，在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干，左塊右塊吃地不亦樂乎。正當我琢磨著《降弟三十六計》時，忽然塊巧克力進入我的眼簾，抬頭看，是弟弟，他邊吃巧克力，邊含糊其詞的說:
“姐姐，給你吃。”
我的思路打斷了，咦？為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了，還 說給我吃，哼！小樣，看我今天不修理修理你，你就不知道巧克力怎么寫（雖然確實不會）？剛想開口長篇大論，就被塊巧克力堵住了嘴。
“姐姐，好吃嗎？”
“嗯，嗯。”我點頭，心想這回就算了，但巧克力的味道沒想到意外的悠遠綿長……
弟弟帶給了我們許多的快樂，哭時，是種被需要的快樂；笑時，是種成長的快樂。酸.甜.苦.辣，不也組成了個春天嗎？
小學二年級作文 篇4
一個風和日麗的日子，小明和姐姐一起去公園里游玩。
他們在公園里一邊慢慢地散步，一邊欣賞著公園的美景。突然，一陣悅耳的鳥啼聲，把他們引入了一個美妙絕倫的仙境。他們順著鳥啼聲找到了一只可愛的小黃鶯，它正一邊唱歌一邊在樹枝上歡蹦亂跳呢！小黃鶯的羽毛黃燦燦的，像全身都沾滿了金幣一樣迷人，它擁有一雙閃亮的小眼睛和一個小小的`黃黃的嘴殼子，多漂亮啊！
小明從口袋里掏出彈弓和玩具子彈對準小鳥，剛要發射，姐姐連忙制止他：“小鳥是我們的好朋友，鳥既可以逗我們笑，也可以幫助我們捉害蟲，我們應該保護小鳥！”
小明臉一紅，愧地收起彈弓放回口袋里，心想：姐姐說得對，我們應該保護小鳥。
小明和姐姐靜靜地站在樹下，繼續欣賞著的鳥鳴聲。
小學二年級作文 篇5
又到了愉快的周末了。吃過晚飯，我和媽媽還有哥哥一起去小公園打羽毛球。
到了小公園，我們就開始打羽毛球比賽了。我頂了一個規則，就是：“誰只要沒接到十個球就要換人。”
第一場比賽開始了。我剛要發球，就刮起了一陣風。我只好等風停了再發球。過了一會兒，風停了，我們繼續比賽。有好多次都是哥哥發球的，所以最后的成績是十比六。我高興地跳了起來，大喊著：“我贏啦，我贏啦！”哥哥要換成媽媽喝我打了，我最喜歡和媽媽合作了，因為媽媽每次都盡量往我的球拍上打，使我能接住球。我們每次都能連續接住十幾個球呢！打了好長時間，我們的成績才是三比二。哥哥夸我們“真厲害！”正當我玩的高興時，又刮起了一陣大風，吹在身上真涼爽啊！可是打出去的羽毛球，卻在原地落了下來。風一直不停的刮著，比賽不能再繼續下去了，我提議去玩健身器材。
我放下手中的球拍，就往小公園跑去。那里的.人好多好多，有的在玩蹺蹺板，有的在玩跑步機……每個機器上都有人在等待。終于，蹺蹺板空了，我飛快的跑過去搶住了位置，叫哥哥和媽媽過來一起玩，大家玩得都很開心。
時間已經很晚了，而偶們帶著愉快的心情回家了。
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