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二年級作文300字
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
媽媽,您的愛是偉大的,是平凡的。在童年的生活中,是您把我帶上了人生的第一個階梯,這一個階梯讓我受益匪淺。
媽媽,還記得在我五歲時,您買了一袋面包,您說,每天吃一個,而我在一天晚上我嘴忍不住又想去拿一個面包來吃,藏在床墊上,不然,在您為我們整理床時被您發現了,您說:“這面包是誰藏在這兒的.:”我卻死活不承認是我拿的面包,我卻說:“是我妹妹拿的:”妹妹說:“不,媽媽,我沒拿:”媽媽您說:“到底是誰,自己承認:”我說:“媽媽對不起,是我,因為我忍不住想吃了,所以才拿了一個,又怕您說,才藏起來了:”媽媽說:“原來是你,你為什么一開始不承認:”我說:“怕被打:”媽媽這是您第一次罵我,第一次打我,媽媽您還記得嗎?
從此以后,我一直記得那一件事,也不敢再那樣了,五歲時那一個階梯永遠留在我的心中。
二年級作文300字 篇2
題記:孫悟空會七十二變,哪吒會腳踩風火輪,喜洋洋能保護森林,黑貓警長能抓住壞蛋。我們二(1)班的小朋友呢,也特別的聰明,特別的能干,他們也會很多本領,那么就讓我們一起來聽一聽,他們都會哪些本領吧?
一天,我和我的同學爭吵起來,都說自己的`本領大。恰巧我看見我的抽屜里放著一把小提琴,我說:“誰拉得好聽,就算誰的本領大。”
同學說:“那還不容易。”說著就拉了起來,誰知他拉得曲子像唱歌跑調一樣。
我說:“看我的吧。”說著也拉了起來,結果反而讓曲子更好聽了。
第二天,我們又碰到了一起,我對同學說:“哈哈,你還敢同我比本領嗎?”
同學看見遠處有兩只羊在打架,對我說:“誰能把那兩只羊分開,就算誰的本領大。”
我說:“那還不容易。”說著便用棒在它們頭上揮揮,誰知羊還是再打,而且打得更起勁了。
這時,同學拿著草放到羊旁邊,羊早就餓了,連忙跑過去,再也不顧打架的事了。
原來,我明白了一個道理要做一個各有所長、取長補短的人。
二年級作文300字 篇3
這就是我這個暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會實現我的打算的。
暑假快到了,為了讓這個暑假過的有意義,我這個暑假里有以下打算。
第一個打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點鐘起床,然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強壯。
第二個打算是幫媽媽做家務。平時媽媽為了我很辛苦,所有的家務都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,盡量多干一些我能干的`事情。
第三個打算是好好練習寫作文,平時我每次考試總是語文沒有數學考試的分數高,主要原因是我的作文沒寫好,每次作文扣的分數多,所以,暑假里我打算認真觀察,多練習,最少每個星期練習寫一篇作文,并多向爸爸媽媽請教,多從電腦上學習,爭取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會實現我的打算的。
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