實用的五年級優秀作文10篇（薦）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優秀作文 篇1
從小到大，許多老師都給了我支持與幫助，可親可親的季老師，循循善誘的許老師，孜孜不倦的趙老師……在我的記憶中，董老師給了我最大的溫暖和關懷。
她中等個兒，娃娃臉上是一雙閃閃的大眼睛。喜歡扎一條馬尾辮，每當她低著頭時，那調皮的發根寶寶就會低下來，跟眼睛對望。開朗活潑的性格，好像有一股磁力似的'讓人親近。
明媚的陽光又迎來了一堂語文課，步伐匆匆的我還是沒能趕上時間的腳步。當我滿頭大汗地跑到教室門口時，看見老師朝我轉過身來。“呀！遲到了！”我的心像兔子似的，“砰咚砰咚”跳個不停。我馬上低著頭，看著老師漸漸向我走近。我急得手腳都不知道怎么放才好，真怕老師責怪我。出乎意料的是，老師不但沒批評我，反而，輕輕地用雙手握著我的小手，慢慢地蹲下，這是要干什么？頓時我和她那么接近，我覺得好暖暖的氣流彌漫在我的全身。老師撫摸著我熱乎乎的小臉蛋，手指順著我的眼角撫過，像有魔法似的，讓我的心一下子平靜了下來。我感激地看著老師，用微弱沙啞的聲音對老師說：“對不起，老師，我遲到了。”老師在我耳邊說：“沒關系，下次一定要注意哦。”老師嘴中呼出的熱氣圍繞著我的小耳朵，癢癢的讓我歡喜。之后，每當鈴聲響起，我總會第一個伏下，靜靜地等，等待像媽媽一樣的董老師。我知道，我只有用行動來回報她對我的關愛。
她用一顆溫暖的心征服了我，雖然是一件小事，卻讓我終身難忘。
五年級優秀作文 篇2
隨著季節的不斷變化，我們再次迎來了春天。春天，陽光明媚，柳綠桃紅，草長鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶外游戲活動，名叫“擁抱春天”，地點在大名縣生態園。
我的心情又激動又開心，下午我準時到達目的地，通過老師的.安排我成了綠隊的隊長，這讓我又多了一分緊張，然后我們排隊進入了生態園，來到了一個操場，正式開始游戲。
第一局，游戲叫“桃花朵朵開”，每隊圍成一個圈，開始跑，老師說數字幾，幾個人就抱成一團，人不夠的或是多出來的就視為淘汰。“第一輪，開始！”老師一聲令下，我們就拉成圈隨著音樂轉了起來。突然，老師說了一個六，我們趕緊找人抱成一團，結果，我和副隊長加上另外幾個同學只湊夠了5人，因此我們這個的隊長和副隊長一起被隊友給坑下來了。我們只好下來給我們隊的其他隊員加油打氣，結果我們隊只得了一個倒數第二名，我對隊員說：“同學們大家別灰心，后面還有好幾個游戲，下次努力爭取得第一名。”結果第二輪的第一名沒當成又當了一次倒數第二名。
第一局，這個游戲叫做“逃離沉船”，游戲規則是每一隊分成兩個小組，每一個小組有九塊紙板，第一個人把紙板往前鋪，相鄰的紙板不能放一條直線，最后一個人將自己的紙板遞給第一個人，依次進行，如有犯規要在原地停留幾秒。
游戲開始了，我們隊率先開始，我將紙板交叉著放，盡量把紙板放的遠一些，前面進行的很順利，但后面收紙板的的同學似乎沒有明白游戲規則，他非得把木板扔過來，結果被風刮跑了好幾次，我心急如焚。最后到達終點的時候又是倒數第二名，唉，想想真是不甘心吶！
接著，我們又玩了一個游戲，同學們都很開心。
活動結束了，走在回家的路上，還有些戀戀不舍。
五年級優秀作文 篇3
這是一個夏日，火辣辣的太陽炙烤著大地，好像馬上就要著火了一樣。大街上沒有一個人，所有人都躲在家里，吹著空調，生怕遭到陽光的襲擊。小狗對陽光尤其敏感，每時每刻都吐著舌頭。如果你耐著酷暑外出走到樹蔭下，你就會聽到一陣震耳欲聾的聲音，是蟬也耐不住干旱的天氣，在一聲聲抱怨呢！走到小池塘邊，你會發現水被太陽曬得沒剩多少了。如果你在家里吹著空調還是直冒汗，就可以去游泳消暑。等你來到那里時，會發現那里已經人山人海。游完了以后，你準備回家。路過家門口時，你又會發現路邊的小草都枯黃了，那是因為太陽曬枯的。這時你肯定會想：夏天啊，你可以給我一點涼爽嗎？
小詩：
夏日里的發現
炎炎夏日里
我們聽見了什么？
炎炎夏日里
我們看見了什么？
炎炎夏日里
我們感受到了什么？
這需要我們細細尋找。
見了
路上的行人
正戴著帽子或打著雨傘；
看見了
屋里的小狗
正在張開嘴巴伸著舌頭。
聽見了
窗外的知了
正干著嗓子叫“知了，知了”；
聽見了
客廳的風扇
正在“嗡嗡，嗡嗡”運轉的聲音。
感到了
屋外的陽光
曬在我們的'皮膚上的火辣；
感到了
嘴里的雪糕
留在我們舌頭上的絲絲涼氣。
啊！
夏天的炎熱，
我們已經找到了你的蹤跡！
五年級優秀作文 篇4
清明放假的時候，我和媽媽到北門菜場買水果，剛走到水果攤門前，有一個乞丐衣服破爛，他還失去了一條手臂，，盤坐在地上，一個鐵盤子放在面前，伸出了斷手臂上下搖晃，希望能拖住路過的每一個人的步伐……。
我一見到他，心中便遭到了極大的震撼，望著他可憐的樣子和乞求的眼神，我立刻問媽媽要了幾個硬幣，扔進了那個盤子里。那乞丐不停地彎腰，一個勁兒地說著：“謝謝你，謝謝小朋友。”
看著他瘦小的身軀不由得想起不久前，我在電視上看到“無臂鋼琴王子”劉偉憑借著杰出的和演奏技藝，震撼了觀眾。還有河南的馬麗和翟孝偉，用殘缺的身體表演了非常完美的'舞蹈，在優美的音樂聲中，他們翩翩起舞。大家都說：“這是達人秀里看到最好的舞蹈，用生命在跳舞。”再如，春晚的千手觀音表演者全都是聾啞人。他們每一個出神入化的表演讓所有的在場的人觀眾感到震驚，贊嘆。
想其一位名人說過的話：“只要生命的存在，人生就有希望。殘疾人不是廢人，也能撐起一片艷陽天……”是呀，殘疾人通過堅持不懈地學習，刻苦的鉆研，也一定會成為社會有用的人才。
五年級優秀作文 篇5
我媽媽每個月給我50元零花錢，我有時買報紙、漫畫，也買過《洋蔥頭歷險記》和一些文具。我最喜歡的是買魔術，有些是簡單的有些是很難學會的，那些道具的奧妙只有聰明人才看得出。我希望能找到劉謙的魔術秘笈，學會以后可以在各種場合表演給大家看，等我存夠了錢，就能買到魔術道具在家里練習。
50元雖然不多，但是積少成多一年下來就有600元。多余的`錢可以捐給殘疾人補一條假肢，就又可以走路了，也可以用多余錢捐給山區的兒童，讓他們讀書，也像我一樣買文具，像城市的哥哥姐姐那樣考大學，找個好工作。
現在爸媽給我那么多錢，等他們老了，我找到工作賺到錢，我也給他們買新衣服，幫他們洗襪子。我還用過零花錢買零食，但是最好別吃太多，吃太多會很胖的。總之，有了錢，人們的生活會變得更好！
五年級優秀作文 篇6
春姑娘帶著自己的魔法棒，向我們走來。她走到哪里，哪里就變成一片綠。美麗的白馬澗更是吸引了許多游客。
白馬澗非常美麗，到處都是綠茸茸的草坪，上面點綴著五顏六色的鮮花，真像一顆顆透明的珍珠，充滿生機勃勃。一座座青山連綿不斷，上面種滿了挺拔的樟樹，樟樹不高，但它的枝干粗壯，伸向四面八方，伸的遠遠的。稠密的.樹葉綠得發亮。樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。別的樟樹容易招蟲。從同一棵石榴樹上可以找出三四種不同的蟲子，它們還要養兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在石榴樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永遠保持，可以讓蟲子不上身，不破壞樟樹的生長發育。。。。。。
白馬澗還有一個大湖，在陽光的照耀下，湖水波光粼粼。有機會，你還可以看到有快艇在湖面上馳騁著，湖水向四周濺去，可美了！！！！！！還可以坐在湖邊釣魚，在草坪上打滾，在草坪上悠閑的聊天。。。。。真是太舒服了！！
我愛白馬澗！
五年級優秀作文 篇7
三九的太陽，讓我覺得在微波爐里似的，即使在屋里也不例外。奶奶家沒有空調，只有電扇那零星的小風讓我不至于被烤熟。一年級的暑假真不好過，我眼睛一白，倒在席子上吐熱氣。
爺爺出去爬山了，奶奶正在拖地。“讓一下。”奶奶的拖把頂在我的.腳上。我不情愿地把席子收了，爬到了床上。奶奶看著我頭上豆大的汗珠和像被雨淋了似的衣服，說：“奶奶出去一下，你在家里要乖乖的，聽見了嗎？”，“聽- 見- 了。”我拖著長音回答到。于是奶奶放下拖把，門“咔嚓”一聲關上了。
寂靜不自然地涌入我的心中，我打開了電視，可是心卻不在電視上。奶奶到底去哪里了呢？大熱天的。
門“咔嚓”一聲響，我從床上蹦了起來，沖向門口。奶奶抱了一箱什么東西走進了門，我連忙把箱子搬進了屋里。奶奶一屁股坐在了椅子上。大口地喘氣。我望著奶奶滿頭的大汗，不解地問道：“您是怎么了？去哪里了？”奶奶大口地喘著氣說：“我去買了一箱棒冰，我看你都熱成這樣……路又不遠……”
還沒等奶奶說完，我就一頭扎進了奶奶的懷里，她撫摸著我的頭，咯咯地笑著，把一支棒冰放到我的手里。我舔著涼爽的冰棍，心里卻無比溫暖。
五年級優秀作文 篇8
11月20日，我們全班都在歡笑聲中淹沒，你知道這是怎么回事嗎？哈哈！不是休息，而是我們要一起去淺水灣游玩嘍！
就在出發的前天，我興致勃勃地準備好秋游的物品，晚上真的太高興了，甚至連做夢都是大家在咧嘴大笑呢。第二天早晨，早早醒來的我早已按捺不住了，等媽媽迷迷糊糊地爬起來時，我一把掀開棉被，像奧運冠軍跳上領獎臺般的興奮地在床上跳起來，媽媽見了這陣勢，立馬清醒了：“你每天上學要是這樣精神抖擻地起來就好了。”
來到學校，我恨不得生出一對翅膀飛到淺水灣樂園。出發時間一到，我們便迅速地上了大巴車，坐了二十幾分鐘，下了車。我就像劉姥姥進了大觀園，怎么看都看不夠，兩排紅燈籠高高掛在空中，仿佛在熱情地歡迎我們呢！此時正逢鄉村大舞臺的.表演時刻，最讓我震驚的是轉呼啦圈，演員穿著金黃色的服裝，動作嫻熟地把幾十個金燦燦的呼啦圈套在身上，飛快地轉起來，胳膊可以轉，腰、腿，甚至腳尖都能把呼啦圈轉動起來，最后人與呼啦圈已經融為一體，就像把自己套在一個橢圓形的空間里。我被眼前的情景所深深吸引，忍不住站起身來仔細地打量那個轉呼啦圈的小女孩，她與我們年齡相仿，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
看完之后，我們就直奔“歡笑天地游樂場”，我們小組玩了過山車，但是在排隊的時候，我的心里仿佛有兩個小人，一個說：“周欣怡，去吧，挑戰自我。”另一個卻截然不同：“你真的想去坐過山車嗎？這么危險。”看著膽子大的同學紛紛坐了上去，我也不想服輸，便做了決定：我要試試看！我把票遞給工作人員，大步流星地走向了過山車，別看我的動作瀟灑，神態自若，其實，我的心無比緊張，生怕開到一半掉下去。我和小伙伴一前一后坐進車里，我的手緊緊地握著扶手，隨著一聲氣響，車子啟動了，呈現在眼前的是一段漫長的臺階，車子正在緩慢地上升，突然，車子急速下降，就像一只剛剛學會飛行的小雛鷹在飛行中忽然掉在了地上，我的心跟著忽上忽下，好像在我的嗓子眼里蕩秋千。一到拐彎處，我便覺得隨時都有被甩出去的可能，俯視地面，天呀！這么高！各路神仙，一定要保佑我！過了一會兒，我慢慢地適應了，終于完成了這次挑戰。
坐完了過山車，我覺得還不過癮，就又坐了海盜船和豪華飛椅……實在是太驚險太有趣了。今天可真是wonderful day！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想去淺水灣樂園過把癮呢？
五年級優秀作文 篇9
家鄉是我出生，成長的一個大家庭，是你第一眼看到的最美麗的地方。我愛我的家鄉，也會因此贊美自己的家鄉。
我從小生活在自己的家鄉，對家鄉充滿了激情，知道很多家鄉的事物。
我的家鄉很多地方都是茂密的樹林和綠草。尤其是春天，我最喜歡家鄉的春天了，春天河邊的柳樹和各種植物抽出新的枝條，一個個小精靈便從枝條里竄出頭兒來，小草出從地里探出小腦袋兒來淘氣。一陣如牛毛的春雨降下后，遠處的山腰一片朦朧，露珠在太陽公公的照射下顯得格外耀眼，很多時候我會一個人攀上山頂，站在一塊石頭上，用雙手擁抱自然；擁抱家鄉；擁抱祖國；到那兒呼吸新鮮空氣，涼爽極了，一時間覺得生命真美好，世界多廣闊。家鄉是我的.另一個母親，是你養育了我，是你教我怎樣去面對生活；是你教給了我生命的真諦；我面對困難時是你教我怎么渡過難關；我成功時是你教導我不能驕傲要虛心進取；我傷心時是你抱著我，安慰我。你是多么的偉大啊！我的母親，謝謝你！
家鄉在人們共同的努力下變得美好富有，人們都不會因吃不飽飯而餓肚子了。但是漸漸地似乎有人厭倦了這個家，很多人不注意保護環境，往原本清澈的小河中扔垃圾，在河中死豬、雞、貓、食品袋……幾乎無處不在，一往河邊走，大老遠就能聞到一股股臭味。不僅小河變了，就連山也面貌全非了，很多人到山中亂砍亂伐，不注意保護森林，他們怎么會知道這樣下去會給家鄉帶來什么樣的災難呢？我雖然不去污染環境，當然我也不會去那么做，我也在盡自己微小的一份力去保護家鄉，“建設家鄉”這個念頭也在我的腦海中慢慢成立。我很清楚光靠我一個人的力量是無法為家鄉做貢獻的，這需要很多人長時間的努力。
我愛我家，愛我家的一切！與此同時我也希望人們不要再破壞家鄉了，我們需要的是一個美麗繁榮的家，為了共同的家園讓我們一起加油吧！
五年級優秀作文 篇10
“啊——每當想起你，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”每當這首歌在回蕩起我耳邊時，我就想起您——班主任。
我們的班主任有著一頭烏黑的短發，一對柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛仿佛像兩顆珍珠一樣，雖然已經教學多年，但仍然保持著光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫出無比好看的字。
老師從一年級教到我們，從未停歇過。而且當班主任，責任也很大。都說老師似母親，是啊！老師對我們的照顧是無微不至，把自己豐富的知識都傳送給我們，慢慢細心的哺育著我們。我們漸漸長大的同時，班主任您也在一天天老去。
年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的一點點把書中的內容掉下去。您教的快，我們學的也快。您是多么希望我們的.成績提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠也不會忘記的。雖說當老師，只是教知識。而您不但晚上備課到這么晚，外加出去學習。老師您平時在黑板上的一筆一畫都是那么有力，傳神。
班主任您的細心教導，我們永遠不會忘！記得一年級時，我總是寫錯字，特別是春。每次要不是日寫成目，要么就是少一橫。我反復訂正，您總是溫和地跟我說，哪里寫錯了。現在我再提筆寫起春時，就想起您的教導。
班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會忘記您的教導！當我再次聽到《每當我走過您的窗前》這首歌時，就想起您——班主任，我們永遠愛你！
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