五年級(jí)的作文(精選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
假如我是一條小河，我的媽媽——大海。媽媽說：“你要滋潤(rùn)人類，給人類造福。”我接受了大海媽媽交給我的任務(wù)。
我離開了大海媽媽的懷抱，開始了旅程。我來到了一個(gè)小村莊旁，一路上花兒向我笑，只見農(nóng)民伯伯用我來澆小麥，我旁邊的小樹在我的滋潤(rùn)下變的更加強(qiáng)壯，魚弟弟、魚妹妹在我的身旁嬉戲……這讓我更加開心，風(fēng)哥哥用它的`大風(fēng)讓我跑的更快了。
我不知不覺的來到了森林里，我急切的想知道森林里都有些什么，于是我飛奔起來，我翻騰起水底沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯樹枝，激烈的打著回旋。前面有阻礙我的巖石我把它撞到岸邊。路上我走到長(zhǎng)江、路過黃河。我和許多大江、小湖，都成了好朋友。這一路上我可開心了。
這時(shí)，我來到了城市。突然有一聲：“嗨，你好，新來得！你快離開這里吧！”我一看是朵美麗的小花。我問它；“為什么呢？”小花告訴我城市里的人很多都沒有什么品德，會(huì)把我變成污水的。這時(shí)，忽然一只大腳踩向了美麗的小花。我看見這只小花永遠(yuǎn)的沉睡了。我傷心極了，打算離開這座龐大的城市。
假如我是小河，我會(huì)想：人類為什么這么沒品德呢……
五年級(jí)的作文 篇2
早就聽說慈城的山，風(fēng)景宜人、美不勝收，今天終于有幸可以領(lǐng)略一下啦！
我們大大小小十幾個(gè)人，一到山腳下，就看見綿綿群山籠罩在云霧之中，蒸蒸騰騰，縹縹緲緲，若有若無，像一幅美麗的山水畫。優(yōu)美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍，白云迷漫、云霧繚繞，山峰又似朵朵出水芙蓉，清新水潤(rùn)。我仰望，不就幾百級(jí)階梯嗎？怕什么？
我們這些孩子起初精神抖擻，不過才走了幾十級(jí)，我便心跳加速，喘起粗氣。我們的攀爬速度漸漸慢了下來，望上一看，我的媽呀，越往上山勢(shì)越陡。此時(shí)的我打起了退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，二萬五千里長(zhǎng)征紅軍戰(zhàn)士都挺過了，區(qū)區(qū)幾座山，能難倒我嗎？沒門！我喝了幾口水，休息了一會(huì)兒，便繼續(xù)往前走。
額頭上冒著汗水，一滴滴往下掉著。我安慰自己堅(jiān)持住。不知走了多久，看見了一座涼亭，我們趕緊上去，在涼亭里稍作“休整”，補(bǔ)充了能量，便又往上進(jìn)軍了。上面的`山光禿禿的，好多大大小小的石頭疙瘩，露出猙獰的面目，朝我們恣意地譏諷著。此時(shí)，我的腳已不聽我使喚了，我想：“能走多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)。五十步…一百步…一百五十步…”我的頭昏昏沉沉的，身子輕飄飄的，腿腳軟綿棉的。
我咬牙堅(jiān)持著，我們走走停停，經(jīng)過群英亭、螞蟥嶺……最后來到了目的地——桃花嶺。成排的桃林，雖沒有桃花盛開時(shí)那么美，但桃樹上已結(jié)滿了小小的毛茸茸的桃子。我此時(shí)的心情只有一種，那是付出后收獲的喜悅之情。
拿出午飯，我們像一匹匹饑餓的狼吞咽著。水足飯飽后，我們便開始下山了。我第一次體會(huì)到了上山容易下山難。石階傾斜著，令我望而生畏。因?yàn)榫驮趧偛牛∧晖瑢W(xué)已接二連三地“拜倒”。我小心翼翼地走著，終于，眼前出現(xiàn)了一片空曠的平地——我已到山腳。
抬頭望望，我爬過的群山，它仍巍峨地挺立著，但它不再可怕，反而變得如此可愛，想想生活學(xué)習(xí)不也如此？不論遇到怎樣的困難、挫折，只要我們向著預(yù)定的目標(biāo)前行，堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持，勝利終將屬于我們。
揮手臨別，我還深深地陶醉在這仙境般的大自然中……
五年級(jí)的作文 篇3
在我的心目中，有一個(gè)值得佩服的人，那就是我的媽媽。
我的媽媽是一名優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)師，媽媽待人和藹大方，從不貪小便宜。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起在家里玩耍，我一不小心把媽媽最心愛的`水晶花瓶打碎了，我當(dāng)時(shí)就哭了起來，伙伴們也不知所措。因?yàn)槲抑缷寢寣?duì)水晶花瓶就像對(duì)她的心肝寶貝一樣愛護(hù)。如今，我把水晶花瓶打碎了，我知道這頓打可少不了。可是，媽媽聽見我的哭聲，走過來看見我把水晶花瓶打碎了，并沒有責(zé)怪我，而且安慰我道：“不要哭了，沒什么事。”“可是水晶花瓶是你的心肝``````”沒等我說完，媽媽搶著說：“打碎就打碎，沒什么大不了，只要你以后小心就行了。”我破涕為笑了。
還有一次，我的筆芯用完了，媽媽帶我到地下商場(chǎng)買筆芯，我十分高興。走在回家的路上，我數(shù)著那盒筆芯的支數(shù)。“咦！怎么多了一支筆芯呢？一盒筆芯有二十支，怎么這盒有二十一支呢？”我對(duì)媽媽說。媽媽說：“你數(shù)出來是二十一支嗎？”我又?jǐn)?shù)了數(shù)，對(duì)媽媽說：“是呀，是二十一支。”媽媽聽了，堅(jiān)定地說：“那把那一支拿去還了。”我說：“算了吧，就多了一支，有什么大不了的。”我還以為媽媽會(huì)同意的。可是媽媽的回答讓我對(duì)她十分佩服。媽媽說：“說什么呀？一支也是一元錢，一元錢也是錢，也是別人辛辛苦苦賺來的呀，我們可不能貪小便宜。”媽媽的話把我說服了，我便回到文具店把多的那支筆芯還給了老板。老板激動(dòng)地說：“小朋友，你真是好孩子。”我心里甜甜地答道：“這是我媽媽的功勞。”老板說：“你媽 媽真會(huì)教育下一代。”
我最佩服的人是我媽媽，我為我有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。
五年級(jí)的作文 篇4
媽媽是個(gè)愛笑的人。只要她笑起來，臉上的五官都變得活躍起來。媽媽的笑聲甜甜的、柔柔的；媽媽的笑聲里充滿了她對(duì)我們的愛。
媽媽的笑，意義都是不同的。但是，都是那么悅耳、動(dòng)聽，令我們記憶猶新。
我喜歡媽媽的笑，因?yàn)閶寢尩男β暣认榈摹．?dāng)我一天學(xué)習(xí)回到家，她便會(huì)幫我準(zhǔn)備好一碗噴香的湯，一盆盆美味佳肴，來慰勞我一天的疲累。每當(dāng)媽媽看到我狼吞虎咽地吃飯時(shí)，她十分欣慰，路粗了慈祥的笑容。這甜蜜的笑，已經(jīng)流進(jìn)了我的心坎，自然力我的心田，暖到了我的心頭。
我喜歡媽媽的手，因?yàn)閶寢尩男Τ錆M了鼓勵(lì)，讓我可以更加努力。當(dāng)我成績(jī)考砸了以后，把成績(jī)單交給媽媽的時(shí)候，媽媽并沒有大發(fā)雷霆，而是坐下來，和我一起分析錯(cuò)題，一起反思，當(dāng)我因考不好而傷心時(shí)，媽媽笑了笑，拍著我的肩對(duì)我說：“跌到了沒關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來，要繼續(xù)努力！”媽媽的話和她優(yōu)美的笑聲一直鼓勵(lì)著我，令我受益匪淺。
我喜歡媽媽的笑，媽媽的笑里充滿了無限快樂、充滿和諧。每天飯后，是媽媽笑得最歡的時(shí)候。我們一家人便會(huì)聚在一起，談笑風(fēng)生。當(dāng)我和我姐姐把爸爸的寶貝香煙扔進(jìn)垃圾桶里，爸爸便假裝生氣，手拿著枕頭，嘴里大叫著：“你們這兩個(gè)臭丫頭，看我怎么收拾你們！”我們兩個(gè)便幸災(zāi)樂禍地爬到媽媽背后，不讓父親打我們。每次爸爸看在媽媽的面子上都不甘心地饒了我們。一切又回到原來那快樂的時(shí)候，每當(dāng)媽媽看到這一溫馨的話便情不自禁地笑了，她是笑得那么開心，那么燦爛！
媽媽的`笑聲是什么？媽媽的笑聲是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的愉快；媽媽的笑聲是憂傷的日子里的一股春分，輕輕地為你拂去心中的愁云，
媽媽的笑聲是一首歌：鼓勵(lì)詩詞，呵護(hù)是曲，愛是笑聲的主旋律。
五年級(jí)的作文 篇5
今天，老師說外校的一位老師來給我們上課。全瓦房店的英語老師都來聽，我一聽高興地跳起來，當(dāng)老師說走的時(shí)候，我那高興地心情一下子變得緊張起來了。往大會(huì)議室走的時(shí)候，我想：后面有多少人？那位老師長(zhǎng)什么樣子？
終于到了，我找好了我的位子，回頭一看差不多100位老師在聽課，我想：我一定要好好表現(xiàn)不能為我們中心小學(xué)校丟一點(diǎn)兒臉。這時(shí)老師來了，那位老師長(zhǎng)得年輕漂亮，烏黑的頭發(fā)，雪白的皮膚，明亮的大眼睛，彎彎的嘴，那么像白雪公主呀！開始上課了，我的小腰板筆直就像用尺子板的'似的，老師叫我回答問題，我用宏亮的嗓音來回答，老師還說我真棒呢！這點(diǎn) 時(shí)老師和我們做了個(gè)小游戲，名字叫”龜兔賽跑”、女生是兔子，男生是烏龜，老師同學(xué)后說短語，上面同學(xué)做動(dòng)作，第一次都都老師叫了姜越騰和鄒靖毓，第二次叫了矯正倫和姚爽，女生全輸了，那時(shí)我的手舉得板直板直的，我在跟老師賭氣，想；老師快叫我呀！他們不行的呀！
這時(shí)，老師像明白了似的，叫我上去了，果然，我真的爭(zhēng)了一分，那時(shí)我真想叫一聲YE！看著后面的老師我還是憋了回去，說真的我在前面思考時(shí)候眼睛真不知道往哪看好，看看那個(gè)干爺爺，我的眼神立即又嚇了回去。最后，男生隊(duì)贏了。我生氣地說了一聲：“哼！”不就是贏了嗎？至于這么高興嗎？那時(shí)我沒泄氣，因?yàn)槲抑牢矣肋h(yuǎn)是最棒的。
五年級(jí)的作文 篇6
我喜歡蛐蛐歡唱的夏天，我喜歡秋高氣爽的秋天，我也喜歡銀妝素裹的冬天，但我更喜歡夢(mèng)幻般美好的春天。
春天好似一個(gè)幻想的王國(guó)，一切生命在此綻放，讓春天變得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)中，我坐在草地上仰望著碧藍(lán)的天空，看著朵朵白云飄過，我好像看見了我上學(xué)時(shí)的快樂身影：在課間和朋友們一起玩耍；在體育館和同學(xué)們一起做運(yùn)動(dòng)；在放學(xué)時(shí)和大家一起開心地回家……這校園生活的一幕一幕不正如春天一樣嗎？它們都帶給了我們快樂和幸福，和大自然一起，就好像正與好朋友一起盡興地玩游戲，讓人忘記一切的煩惱和憂愁。
這美麗的春天又好似一個(gè)貼心的知己，默默聆聽著你傾訴自己滿心的不快并幫你分擔(dān)，轉(zhuǎn)而又帶給你滿心的喜悅。在春天中的每一朵鮮花，每一根綠草和樹上的.每一顆新芽，都是她送給你的貼心禮物。讓你隨時(shí)隨地去享受這快樂，并且讓你去體會(huì)它們的內(nèi)在美。
在這白花爭(zhēng)艷，一派生機(jī)的春天里，找個(gè)安靜美麗的大草地躺下來。讓我們一起去感受春天，接觸春天，擁抱春天。在這美好的大自然中盡情享受和遐想吧！
啊！春天，我永遠(yuǎn)追隨著你，我愛春天！
她，悄悄地來，也悄悄地去……
五年級(jí)的作文 篇7
今天是個(gè)平凡的一天。
早晨一起床，一股寒意進(jìn)入被窩，我知道這是在四川。我先洗漱，然后把遙控車拔下充電器，準(zhǔn)備去二姑家，也許每天都是這樣。
開飯嘍，吃著四川的飯菜，已經(jīng)有點(diǎn)吃慣了，我自己吃了一大碗，然后，我就去院子里開遙控跑車，我的技術(shù)，那是個(gè)好，地盤這么低的`車竟然沒有卡住一玩就一上午，要吃飯了。下午，跟著哥哥、姑父、爸爸媽媽，一起去安岳逛街，哇好熱鬧啊，玩具、衣服水果什么都有，真實(shí)應(yīng)有盡有5點(diǎn)我們回去吃晚飯。吃完飯我門去四姑家，看智取威虎山，還要總結(jié)一天。
五年級(jí)的作文 篇8
自從我失去母親以后，爸爸在家當(dāng)爸又當(dāng)媽的，我看了心里很難受，爸爸的腿也不好使，我好想幫爸爸干一些活，有一天，我提起勇氣對(duì)爸爸說：“爸爸讓我替你分擔(dān)一些家務(wù)吧！”爸爸說：“不用，爸爸能行，只有你努力學(xué)習(xí)，爸爸吃再多的苦也值得，只有你也后多為爸爸爭(zhēng)光，多為咋村添光彩。”我說：“我會(huì)的，爸爸您放心吧！“您的兒子不會(huì)讓您失望的。
在開學(xué)的第一天爸爸帶著我到武陟買了一件新衣服，把我送到了學(xué)校，我對(duì)爸爸說：“爸你以后別來學(xué)校看我了好嗎？”爸爸好像知道我的意思，爸爸輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那以后，我再也沒看見我爸爸來學(xué)校看過我，但是我又覺得好孤單，我不讓爸爸來學(xué)校來看我是因?yàn)榘职执┑貌缓茫幸淮危野职殖霾顩]有回來，而我這星期只有在我姑家度過了，有一天上午，我去外面玩回來的'時(shí)候，聽見我姑姑和別人在說話，我沒有去打擾，只是在外面偷聽，我聽見我姑姑說：“我爸爸一直來學(xué)校看我，只是不讓我看見罷了，有一次，爸爸為了省錢，他走路回到了家，我聽完后我失聲痛哭，我不讓姑姑知道，我回到屋裝作不知道，只是對(duì)姑姑顫微微的笑了一下。
等爸爸回來的時(shí)候，就來我姑姑家接我了，我猛撲到爸爸的懷里說了一聲：“爸爸我永遠(yuǎn)愛你。”我們父子倆抱在一起，沉默了許久。從那以后，爸爸一天來學(xué)校看我一次，我不會(huì)再顧忌他人對(duì)爸爸的外表，我只知道爸爸愛我，我也愛爸爸。
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