[精]小學(xué)四年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
龜兔賽跑，小烏龜贏了。小兔很不服氣，要不是自己太大意，跑到大樹(shù)底下睡大覺(jué)，傻乎乎的`小烏龜才不會(huì)贏呢。想到這里，小兔大聲嚷道：“在比一次，在比一次……”
小烏龜滿不在乎，慢吞吞地說(shuō)：“比就比吧，不過(guò)老比跑步?jīng)]意思，咱們比點(diǎn)別的吧。”
小兔哪把小烏龜放在眼里，得勝心切的它急不可待地說(shuō)：“比什么都行，只要你敢再比一次。”
小烏龜說(shuō)：“來(lái)個(gè)縮頭比賽怎么樣，看誰(shuí)縮得快誰(shuí)能把頭縮到肚子里誰(shuí)就贏，你敢嗎？”
小兔目瞪口呆、張口結(jié)舌，說(shuō)不出話來(lái)，這個(gè)比賽自己能贏嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有一件事令我至今難忘。
那是今年春節(jié)大年三十的下午，外婆準(zhǔn)備殺一只大公雞晚上團(tuán)年吃。但是年邁的外婆不僅沒(méi)有抓到大公雞，反而讓大公雞跑掉了。于是我和哥哥、弟弟“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，我們想出了一個(gè)好主意：在一個(gè)空地上撒四把米，用竹筐放在上面，并用四根木棍撐在下面，在棍上栓上了三根長(zhǎng)細(xì)繩，每根繩子都被我們拉著，我們還躲了起來(lái)。可是那幾只有大公雞好像知道這是一個(gè)大陷阱，它們就是不上當(dāng)，讓我們左等右等，足足等了兩個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有一只雞來(lái)。就在我們準(zhǔn)備放棄時(shí)，終于來(lái)了一只又肥又大的大公雞。它長(zhǎng)著又紅又大的雞冠，一雙圓溜溜的眼睛下一張尖尖的嘴巴，兩只鋒利的爪子，顯得十分威風(fēng)，像一個(gè)雞將軍。但此時(shí)它十分小心，它跺著方步走來(lái)走去，好像在偵察一樣，當(dāng)它確定沒(méi)有人時(shí)，才小心翼翼地走進(jìn)我們的.“陷阱”，當(dāng)它剛埋頭吃米時(shí)，我們?nèi)藥缀跬瑫r(shí)拉繩，只聽(tīng)見(jiàn)“喔！喔！喔！”的叫聲，公雞就被我們“抓捕歸案”了。然后我們興奮地拿著我們的“戰(zhàn)利品”給了外婆，外婆笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們是一群會(huì)動(dòng)腦筋的小伙子。
那天捉公雞雖然很累，卻十分有趣！通過(guò)這件事情，我還懂得了一個(gè)道理：做事不僅要有耐心，還要?jiǎng)幽X筋。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我在金水區(qū)文化綠城小學(xué)上學(xué)，我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)智慧的小學(xué)。
清晨，迎著朝霞，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)校園，學(xué)校監(jiān)控室的屏幕上就可以看到我們的身影。攝像頭就像又多出來(lái)好多老師和眼睛，保護(hù)著我們大家的安全。
上課的時(shí)候，投影儀是老師最好的幫手，好多課的老師都在課堂上會(huì)用到它。用得最多的是數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和美術(shù)老師，這個(gè)奇妙的多媒體投影儀可以把圖像和視頻投射到一個(gè)大大的白板上。上信息技術(shù)課的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)去學(xué)校的電腦室，里面有好幾十臺(tái)電腦，這些電腦都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)由一臺(tái)主機(jī)控制著，老師只要在主機(jī)上操作，我們就可以在任何一臺(tái)電腦屏幕上看到一樣的內(nèi)容。
我們學(xué)校有很多社團(tuán)，比如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、空竹社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)等等。我參加了足球社團(tuán)，每天下午放學(xué)后就和大家一起去操場(chǎng)上踢足球，大家踢得可開(kāi)心了。我們踢足球的旁邊，是空竹社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诙犊罩瘢麄兌冻鰜?lái)的'招式千奇百怪，有蝴蝶展翅、有老包掂秤、還有回頭望月……，好看極了！
每當(dāng)我們上音樂(lè)課的時(shí)候，都會(huì)來(lái)到學(xué)校的音樂(lè)教室。教室里有一架鋼琴，上課的時(shí)候，我們都會(huì)坐在自己的座位上，安靜地聽(tīng)老師用鋼琴給我們彈奏美妙的音樂(lè)。空竹是文化綠城小學(xué)的特色課程，我們每個(gè)人都是空竹高手，一到上空竹課，大家就在操場(chǎng)上列隊(duì)排開(kāi)，上這個(gè)有趣的課。抖得熱了，我們留到旁邊的樹(shù)蔭底下去乘涼。
同學(xué)們都養(yǎng)成了非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次下課，我們都會(huì)做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，然后才出去玩。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
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