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六年級的作文

時間:2024-01-12 11:16:19 六年級 我要投稿

六年級的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文

六年級的作文 篇1

  六年的小學時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠扎根在腦海中。

  兒童節又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的'籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步沖上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發球我用盡全身力氣從敵方半場發到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉身一個三分球應聲而勁。3:2暫時領先一分。接著運吉發球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進,我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進了,我們以一分之差輸給了他們。

  日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現,六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。

六年級的作文 篇2

  走進我的房間,就像走進了一個折紙世界。在我的臺燈下,倒掛著一只蝙蝠;在我的字母鉛筆上,屹立著一只展開翅膀的雄鷹;在我的床頭柜前,擺著一匹奔馳的駿馬……折紙成了我生活中不可缺少的一部分,即使作業再多,我都會擠出一點時間來。要問我為什么對折紙這么鐘愛,還得從五年級時候說起。

  那次,學校辦起了紙飛機大賽,我折了一架很酷的飛機參賽,可成績卻很不理想。滿腦子充滿航模知識的我開始對折紙產生興趣,自己用紙折出許多各種各樣的飛機,但不久我就感覺到了乏味。有一次,我的另一位同行——潘翔,讓我欣賞了他折出的一只火龍,真是栩栩如生。于是,我就暗下決心,一定要超出潘翔,用紙折出更逼真的'動物。

  從那開始,一有空,我就折紙。每天,做完作業后,我都會拿出幾張廢紙折動物,只有需要永久保存,作為裝飾的折紙,我才會用好的紙張。幾天下來,我的折紙水平大有提高,便拿了幾個成品給潘翔欣賞,可潘翔拿出了幾個他新的折紙和我對比,才知道我們的距離是多么遙遠。回到家里,寫完作業,我又開始鉆研折紙。偶然間,我折出了一只禿鷲,仔細一看,特別逼真。于是,我快速地把折紙的步驟記錄下來,接著又做了幾番修改,一只完美的禿鷲就這樣誕生了。

  隨著這只禿鷲的誕生,我對自己有了信心。陸續,我又推出了更多逼真的折紙,老鷹、大象、梁龍、蝙蝠、虎鯨等我都能做出來,我還根據自己的想象,獨創了一個獨特的有翅膀的天馬。當我再一次把這些作品放到潘翔的面前,他愣了許久,說出的第一句話是:“你是怎么折出這么逼真的動物?快告訴我!”我的折紙技術得到了其他同學的一致認可,這時的我享受到了成功的喜悅。

  現在,折紙成了我生活中的一部分,它讓我頭腦和小手更加靈活,也讓我收獲到了無盡的快樂。

六年級的作文 篇3

  我的祖國,

  我深深愛戀的祖國。

  你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

  你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,

  你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,

  你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

  你有一個神圣的名字,

  那就是中國!

  那就是中國啊,我的祖國。

  我深深愛戀的祖國。

  我深深地愛著我的祖國,

  搏動的'心臟跳動著五千年的脈搏,

  我深深地愛著我的祖國,

  涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,

  我深深地愛著我的祖國,

  黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

  我深深地愛著我的祖國,

  黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,

  我深深地愛著我的祖國,

  堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

  我深深地愛著我的祖國,

  遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

  我的祖國,

  可愛的中國,

  你創造了輝煌的歷史,

  你養育了偉大的民族。

  我自豪你的悠久,

  數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,

  我自豪你的堅強,

  抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

  我自豪你的光明,

  中華民族把自己的命運牢牢掌握,

  我自豪你的精神,

  改革勇往直前開放氣勢磅礴。

  可愛的祖國啊,

  無論我走到那里,

  我都挽住你力量的臂膊,

  無論我身居何方,

  你都溫暖著我的心窩。

  可愛的祖國啊,

  你把住新世紀的航舵,

  你用速度,你用實力,

  創造震驚世界的奇跡。

  你用勤勞,你用智慧,

  進行了又一次更加輝煌的開拓!

  祖國啊,祖國,

  你永遠充滿希望,

  祖國啊,祖國,

  你永遠朝氣蓬勃!

  祖國啊我親愛的祖國

  我是你河邊上破舊的老水車

  數百年來紡著疲憊的歌

  我是你額上熏黑的礦燈

  照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

  我是干癟的稻穗;是失修的路基

  是淤灘上的駁船

  把纖繩深深

  勒進你的肩膊

  ——祖國啊!

  我是貧困

  我是悲哀

  我是你祖祖輩輩

  痛苦的希望啊

  是飛天袖間

  千百年來未落到地面的花朵

  ——祖國啊

  我是你簇新的理想

  剛從神話的蛛網里掙脫

  我是你雪被下古蓮的胚芽

  我是你掛著眼淚的笑窩

  我是新刷出的雪白的起跑線

  是緋紅的黎明

  正在噴薄

  ——祖國啊

六年級的作文 篇4

  我去過美麗而又遼闊的大草原,那兒有游牧民族最喜愛的蒙古包;我去過有幾千年文化積淀的西安,那兒的夏天最炎熱;我還去過車水馬龍的包頭,那兒的冬天最寒冷;但我還是喜歡熱情好客的榆林,因為那里是我的家鄉。

  令我印象最深刻的是河濱路上的河濱公園。你瞧,那里的花兒向著你微笑,那里的小草熱情地和你招手,那里的.天空像遼闊的大海與你并肓同行,那里的河水清且淺,那里的太陽照亮你,那里的土地呆呆地看著你,那里……

  春天,河濱公園里的冰解凍了,萬物也復蘇了。夏天,河濱公園的水變得更加放肆了,即使你的技術非同一般,你也不敢去那里游泳。秋天,池塘里的水冰冷刺骨,為了你的身體健康,還是別去招惹它了。冬天的池塘,是我最喜歡的,因為你可以在池塘那凍得結結實實的冰面上滑冰。

  還有一個把家安在市中心的廣場叫中心廣場。我最喜歡去廣場看書,你們可能會覺得很奇怪,廣場哪來的書呀!讓我告訴你們吧,每年,總會有那么幾天的“書展”,每次書展,我都會拉著爸爸媽媽一起去看或者去買書。對了,我還是比較喜歡《西游記》和《紅樓夢》,喜歡《西游記》里七十二變的孫悟空,喜歡愛睡懶覺的豬八戒;喜歡《紅樓夢》里面的賈寶玉,喜歡漂亮的林妹妹。書展時,你可以大飽眼福。

  榆林的天更高、更藍;榆林的樹更綠、更密;榆林的水更碧、更清……

  朋友們,這里的風景更迷人,歡迎你們來做客。

六年級的作文 篇5

  今天,我一口氣讀完了《云裳》這本書。這本書的故事情節真是扣人心弦。

  故事的主人公叫云裳,她有一個“鬧鐘”媽媽,有一個勇敢爸爸,有一個“小妹”婆婆,還有一個“大王”太婆婆,她們一家人生活的很幸福。云裳還時常編小報掛在家里,一家人都很喜歡這《云穿衣小報》。

  可是,天有不測風云,在20xx年5月12日早晨,一場突如其來的地震打垮了都江堰,云裳的學校也不例外。

  云裳被壓在廢墟下,旁邊還埋壓著的好朋友心心。云裳忍著疼痛給好朋友讀自己編的小報。然而,過了一會兒,解放軍叔叔把云裳救了出來,而心心卻不能幸免······

  生活中,動物也跟人類一樣。

  在動物界,最強大的螞蟻非常團結。如果一只螞蟻在一處地方找到了食物,那么它就會召集自己的伙伴前來支援它。知道消息后,螞蟻軍團就會根據信息素來幫助伙伴搬運食物。而不像人類,只要接到一個朋友需要幫忙的電話,就會用各種五花八門的`理由來敷衍朋友說沒時間,讓朋友一個人去解決這些難題。

  螞蟻軍團不僅團結,而且對同穴的螞蟻非常友愛。

  如果遇到同穴的螞蟻死去了,那么它的小伙伴就會根據死去了的同伴發出的信息素,找到那個地方,把它的同伴抬到蟻穴里,絕不會把同伴當做食物吃掉。而不像異穴螞蟻,只要遇到不是自己同伴的螞蟻死去,就會狠心地把螞蟻當做食物吃掉,一點也不痛心。

  友誼,最好天長地久。只有那樣,它的力量才會無比的強大。

六年級的作文 篇6

  聽

  是誰唱著動聽的兒歌哄著,

  懷中哭鬧不停地嬰兒。

  是誰在不停地安慰著,

  受傷的孩子。

  看

  是誰頂著火辣辣的太陽,

  給孩子買回正冒著冷氣的冰棍兒。

  是誰因孩子生病而皺起眉頭,

  焦急地等待著醫生的答復。

  沒錯,那就是我的母親!

  那就是我心中的'守護神,

  那就是我迷茫時的指南針,

  那就是我絕望時唯一的希望之光,

  那就是我無助時的天使,

  那就是我偉大的母親!

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