五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我是噴水池，曾經(jīng)幸福的一個(gè)噴水池。
我在小區(qū)里大名鼎鼎，每天，我不停地為人們潑灑著水花，為小區(qū)增添一份生機(jī)，看到我的人，都會(huì)駐足觀看。可有一件事，卻讓我一蹶不振。
那天，小區(qū)來(lái)了三位同學(xué)，一位同學(xué)頭發(fā)金黃金黃的，像是染了黃金；另一位同學(xué)個(gè)兒高高的，大步流星地前進(jìn)；還有一位胖胖的，瞧他還在吃冰淇淋�？吹轿遥莻�(gè)小胖子不禁大叫起來(lái)：“哇，這里的蝌蚪可真多啊，我們來(lái)比賽捉蝌蚪。”他們連聲說(shuō)好，就這樣，他們把骯臟的鞋子踩了進(jìn)去，在我身上胡亂踩踏，四處搜尋，嚇得池中的小魚和蝌蚪四處逃散。他們不僅把我的美貌打破，臨走時(shí)還隨手丟下一個(gè)冰淇淋盒子和一張紙巾。當(dāng)時(shí)，我又氣又急，可是我不能說(shuō)話。我那樣努力地為大家增添快樂(lè)，可他們卻這樣無(wú)理地對(duì)待我。從那以后，越來(lái)越多的人，把我這里視為垃圾場(chǎng)，有的往我身上扔果皮，有的朝我吐痰，還有的往我懷中倒污水。我變得面目全非，就像一個(gè)骯臟的老太婆。想到這兒，我就難過(guò)。
想想以前，我確實(shí)很美。
假山上石頭形狀各異，怪石嶙峋，噴出的.水花，嘩嘩作響，在陽(yáng)光照耀下，五顏六色，炫麗多彩。池中的水清澈見(jiàn)底，猶如一面大鏡子。小魚在我的腳下游過(guò)，嬉戲玩鬧，交頭接耳，竊竊私語(yǔ)；小蜻蜓把我視為停機(jī)坪，忽飛忽落；孩子們?cè)谖业纳磉呑分鸫螋[，視我為游戲的天堂，他們的笑聲回蕩在我的耳邊。到了夜晚，幾個(gè)小伙伴——青蛙兄弟便會(huì)輪番上陣，跳上荷葉，比賽唱歌，看誰(shuí)的嗓門高。池中的小魚就在一旁鼓掌加油，那時(shí)的我是多么的快樂(lè)啊！
可如今，人們都捏著鼻子，捂著嘴巴，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還不停地說(shuō)：“好臭好臭��！”孩子們消失了，水花噴不起來(lái)了，魚兒被渾濁的水嗆著，一只只離我遠(yuǎn)去……
看到這些，我的心都碎了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)……我想念以前的自己，想念以前的朋友們……
我希望，有朝一日，我還能為大家展現(xiàn)美麗容顏，在我的身邊，依然是歡聲笑語(yǔ)，鶯歌燕舞，魚蝦成群，大家一直幸福地生活著。
聽(tīng)了我的訴說(shuō)，親愛(ài)的朋友們，你們?cè)敢鈳椭覇幔?/p>
五年級(jí)作文 篇2
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了，我已經(jīng)是一名杰出的科學(xué)家了。我發(fā)明了許多實(shí)用的東西，如多功能筆太陽(yáng)能電池、超能飛行鞋其中最有特色的要屬萬(wàn)能工具箱了。
萬(wàn)能是工具箱的一大特點(diǎn)。當(dāng)你一不小心遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，萬(wàn)能工具箱往往會(huì)變出一些意想不到的驚喜，幫助你逃離危險(xiǎn)。當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，萬(wàn)能工具箱會(huì)變成一個(gè)鉆地機(jī)，這樣你只要鉆到地下就能逃生；當(dāng)你坐飛機(jī)發(fā)生意外時(shí)，工具箱瞬間變成一個(gè)直徑20米的巨大跳傘，跳傘上還有一個(gè)直徑2米的雙人坐倉(cāng)，里面?zhèn)溆凶銐虻氖澄�，水和空氣，可供你在天上待上半個(gè)月；當(dāng)你遇到龍卷風(fēng)時(shí)，萬(wàn)能工具箱會(huì)通過(guò)能量轉(zhuǎn)換將泥土、樹木、水等混合轉(zhuǎn)換成鋼筋水泥，只要6秒鐘，萬(wàn)能工具箱就會(huì)變成一棟大房子，而大房子內(nèi)部能供人住的有十個(gè)平方，周圍全部用鋼鐵包圍，重達(dá)1000噸，再大的龍卷風(fēng)也巋然不動(dòng)。
易變是萬(wàn)能工具箱的另外一大特點(diǎn)。你可以讓萬(wàn)能工具箱隨意變大變小，變輕變重，變硬變軟，變成任何你想要的形狀，任何你想要的`東西。當(dāng)你想要飛翔時(shí)，萬(wàn)能工具箱就會(huì)變成一雙翅膀，讓你遨游飛行，當(dāng)你肚子很餓時(shí)，萬(wàn)能工具箱就會(huì)變成色香味俱全的食品供你充饑；當(dāng)你想要潛水時(shí)，萬(wàn)能工具箱就會(huì)變成一艘潛艇，帶你遨游神秘的海底世界
怎么樣，我發(fā)明的萬(wàn)能工具箱神奇吧？雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但未來(lái)的我一定會(huì)成功的。
五年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期六的中午，我和妹妹及她的一個(gè)同學(xué)泡在圖書館看書，不知過(guò)了多久，我感到有點(diǎn)餓，才想起該回家了。我們?nèi)齻�(gè)人坐著電梯下樓后，大吃一驚，原來(lái)天已經(jīng)黑透了，還刮起了風(fēng)。妹妹說(shuō)：“媽媽不是給你兩塊錢嗎？前面有一輛三輪車，我們坐車回去吧！”“行，問(wèn)問(wèn)兩塊錢人家送不送。”“叔叔，到開(kāi)發(fā)區(qū)加油站兩塊錢送嗎？”妹妹上前甜甜地、有禮貌地問(wèn)道。我們滿懷期待，等著好消息。那個(gè)人一口拒絕：“你們?nèi)齻�(gè)到開(kāi)發(fā)區(qū)，最少也要給四元�！蔽乙宦�(tīng)很是失望，心想：天好冷，把我本周節(jié)省的那兩元貼上去回家吧。剛準(zhǔn)備說(shuō)：“四元就四元吧。”沒(méi)想到您把三輪車開(kāi)到了我們面前，親熱地說(shuō)：“來(lái)，三個(gè)孩子，快上車，天這么黑，又這么冷，你們不到家，家長(zhǎng)一定著急了，兩塊錢我送你們回家。”我的心頓時(shí)覺(jué)得溫暖了起來(lái)，感動(dòng)地說(shuō)：“阿姨，像您這么善良的人越來(lái)越少了�！蹦α诵�，將坐在您腿上的兩三歲的小弟弟朝面前擁了一下，發(fā)動(dòng)了車子。
到家了，我們下了車，無(wú)意間看見(jiàn)小弟弟凍得快要哭了。您收了錢，把小弟弟往懷里摟了樓，一加油門，走了。望著您迎著寒風(fēng)開(kāi)車的背影，想著您懷里的小弟弟挨凍的`樣子，我的心里不禁自責(zé)起來(lái)，還有點(diǎn)內(nèi)疚，因?yàn)槲铱诖锲鋵?shí)有4元錢。善良的您沒(méi)有計(jì)較錢的多少，我真有點(diǎn)后悔沒(méi)將這四元錢都給您。
我們平安地到了家，心里卻不平靜。開(kāi)三輪車的阿姨，我真想對(duì)您說(shuō)：“為了生活，您不容易。但是您沒(méi)有把錢看得特別重，您的愛(ài)心我們記住了，在博愛(ài)園成長(zhǎng)的我們，長(zhǎng)大后，一定把愛(ài)心的接力棒傳好，做熱心助人、愛(ài)心永駐的人。”
五年級(jí)作文 篇4
若干年后的地球，因?yàn)樵獾饺祟惖牟粩嗥茐�，已不在適合人類小L居住，就連海底也不能居住，人類只能離開(kāi)地球。
人類到什么居住合適呢？當(dāng)然是早以被看好的火星了。
但火星上沒(méi)有水，水是一切生命之源，火星上的.水早已被蒸發(fā)了，沒(méi)有水，人們?cè)趺丛谀抢锷婺�？這不用擔(dān)心人們將蘊(yùn)藏存在火星的地底水牽引到地表上，并制造了人工大氣層，保持火星的引力。當(dāng)然，也不用擔(dān)心因?yàn)橐Σ蛔愣屗撾x大氣層，人門在地底安裝了許多重力控制儀，把重力控制來(lái)和地球一樣了。
可火星上沒(méi)有空氣，怎么辦呢？
原來(lái)，早在22世紀(jì)，人們就用載人飛船飛到火星上，種下了很多樹苗，由于火星的二氧化碳過(guò)重，地底水又很多，樹生長(zhǎng)的非常高大，火星上的化碳經(jīng)過(guò)若干年，都被大樹凈化成了氧氣，人類自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，不會(huì)過(guò)度殺動(dòng)物，亂砍亂伐。從此，火星成了人類得家，人類不會(huì)讓火星變成第二個(gè)地球了。
五年級(jí)作文 篇5
在我家，有一塊專屬于我的小天地，那是我的臥室，雖然只有12平方米，但它是我每天學(xué)習(xí)、睡覺(jué)的地方。
走進(jìn)房門，首先映入眼簾的是我的小床。它靠墻擺放，占地大約3平方米，舒適而簡(jiǎn)樸。淡綠色的小床上鋪著印有梅花的床單，枕套上的兩只小熊仿佛在探討問(wèn)題。這張小床，伴著我從幼年一路走來(lái)，演繹了一個(gè)個(gè)美妙而多彩的夢(mèng)。
床頭上方的墻壁上，掛著我十歲時(shí)的照片。照片上的我顯得十分稚氣，仰望天空，仿佛在憧憬著我的未來(lái)。
在照片的右邊掛著一幅山水畫，畫的是廬山上的一座小亭子。一眼望去，亭子矗立在廬山一角，透過(guò)朵朵云煙，仿佛有一位詩(shī)人在亭子中吟詩(shī)，微風(fēng)拂來(lái)，吹動(dòng)了詩(shī)人的衣襟。天上的大雁，也要離開(kāi)這孤寂的地方，成群結(jié)隊(duì)的飛往南方，松柏周圍的樹的葉子都被風(fēng)帶走了，只有松柏，還依然挺立。夕陽(yáng)西下，連鳥兒都各自歸巢，昔日的日出，那么美，那么壯觀，而現(xiàn)在的太陽(yáng)，讓人感到孤寂。
床的左邊，便是我的學(xué)習(xí)桌，桌上有個(gè)小書架，上面整齊的排放著我四百七十一本書。我最喜歡的是《茶花女》，這本書是劉一君推薦給我的，它講述了一個(gè)妓女的'一生，讀著讀著便讓人潸然淚下。各式各樣的書都放在我的書櫥上，雖然絕大部分書都已經(jīng)“面目全非”了，但它們豐富了我的知識(shí)，使我感受了人世間的冷暖。
書架的下面，擺放著各種工藝品：有正在讀書的小女孩，正在遛狗的小姑娘，令人向往的兵馬俑（部分），京劇臉譜——穆桂英，還有坐在沙發(fā)上的小男孩，小貓等。這些工藝品給我的臥室營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境。
床的對(duì)面，便是我的衣櫥，里面擺放著我從小到大的衣服，大小不一，款式多樣，花色繁多，它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
這就是我的小天地，有著我美好回憶的小屋！
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