五年級作文

時間：2024-01-12 14:05:55 五年級我要投稿

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（優(yōu)秀）五年級作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)秀）五年級作文6篇

五年級作文篇1

　　你能猜猜，我的家里有多少人嗎？我和爸爸媽媽住二樓，爺爺奶奶住一樓，幺爹幺媽和妹妹住三樓。一共八個人，你猜對了嗎？

　　退休在家的爺爺奶奶是我們一大家人的勤務兵。每天，大人們下了班，我和妹妹放了學，奶奶就已經把飯菜做好了。香噴噴的大骨湯、黃橙橙的燉雞蛋、綠油油的青菜葉……勤勞手巧的奶奶總是不時換著花樣，讓我們吃得香甜可口。每天吃飯的時候，是我們家最熱鬧的時候。大人們談論著他們的見聞，有說有笑，我和妹妹也喜歡說說學校的趣事。爺爺奶奶呢，總是開心地看著我們吃飯，一副滿足的樣子。這就是我的家，一個三代同堂的大家庭。我喜歡和家人在一起吃飯，共享天倫之樂。

　　你能猜猜，我的爸爸媽媽是做什么工作的嗎？告訴你吧，我的爸爸是高中教師，我的媽媽是初中教師。我的幺媽和爺爺也是教師哦。算的上是個教師之家吧。爸爸媽媽很關心我，知道我喜歡看書，經常會帶我去書店，現在我家的`書架上放滿了我喜歡的書。為了豐富我的課外知識，爸爸媽媽在節(jié)假日會抽出時間，帶我到一些地方旅游。身為三峽的孩子，我和爸爸媽媽游歷了很多三峽美景；碧水藍天的清江、天然荒涼的百里荒、林海雪原的神龍架，不僅如此，我還走出三峽，曾和峨眉山的猴子一起玩耍，曾與樂山大佛一比高下……這就是我的爸爸媽媽，愛帶女兒游天下。我喜歡和爸爸媽媽在一起，共享求知的快樂。

　　你能猜猜，在這個家里我最喜歡的人是誰？她住在我的樓上，每天我和她一起上學放學，形影不離。她就是我可愛的妹妹。每天傍晚，如果聽到樓上呼啦呼啦的聲音，就表明妹妹已經做完作業(yè)開始自由活動了。有時候她會跑到樓下來，看我在做什么。我在做作業(yè)，她就會在我的書架上找書看；我做手工，她就喜歡幫我修修剪剪；我彈電子琴，她就睜著一雙大的眼睛在旁邊看著，趁我不注意，突然亂按幾下琴鍵，然后哈哈大笑著跑開了。我時常跑到三樓去玩。妹妹有什么好吃的，總要拿出來和我一起品嘗。美食過后，我和她就快快樂樂地做游戲。我喜歡和妹妹在一起，共享游戲的快樂。

　　這就是我的家，我愛我的家！愛這和睦幸福的家！

五年級作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)是位于青島市城陽區(qū)上馬街道葛家屯社區(qū)，我非常愛我的家鄉(xiāng)。

　　其實，我的家鄉(xiāng)以前經濟很不好，聽奶奶說，葛家屯原來可不像現在這樣。窄窄的街道根本就沒有汽車，自行車是人們最常用的交通工具，一點也不便利。路邊看到的是矮矮的平房，一望無際的田地，根本沒有高樓大廈的蹤影。就是現在也沒有，因為我們村很小。人們的穿著很樸素，衣服上有很多補丁；飲食呢？也十分清淡，很多人因為沒有飯吃都餓死了

　　在我小時候的時候，家家戶戶都還沒有現在這樣有錢。還記得有一次夏天的`時候，爸爸帶我去散步，中途路過一個小賣鋪，當時我也渴了，便讓爸爸給我買一瓶水喝，可是爸爸當時說了這樣的一句話：孩子，回家喝吧，我們家沒有那么多錢。現在想想也是真感動，當我給爸爸說起這件事的時候，爸爸也很難過。

　　但是現在就不一樣了，家家戶戶都有錢了，基本每一家都有自駕車了，我家就有一輛。用現在跟以前去比，家鄉(xiāng)還真是發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　我愛我的家鄉(xiāng)！

五年級作文篇3

　　唉，被駁回了一篇，好像第一次知道了失望是什么意思了。失望的感覺很難受，就好像有一塊大石頭沉甸甸的壓在胸口一樣，不知道大家有沒有那樣的感覺，甚至痛到難以呼吸。這就好像是自己的滿心付出最后沒有得到回報的'感覺呀。

　　不過我覺得我也的確需要好好反思一下自己了，到底為什么會被駁回呢？其實原因也很簡單，自己那次寫的只是隨便湊字數的，所以字數不足了，我早該預想到的不是嗎。作文就是一個應該你用滿心認真去對待的東西呢，面對作文你又怎么能夠馬虎呢？作文像是有生命的東西，它更值得你認真地去對待，你要仔細的去對待作文，它真的會帶給一些意想不到的東西的，請你永遠不要忽視作文的魔力，它可以是死的，可它也可以是活的，變得很有魔力，很有靈性，這一切其實都可以靠你自己去改變的，你要相信自己，好好的認真對待自己的作文啊。

　　雖然這次真的有點失望，不過沒事，重頭再來就是，也要相信自己，更要認真仔細的去對待作文！

五年級作文篇4

　　今天出門游泳，我在花壇中發(fā)現一只綠色的蚱蜢，我讓爸爸把它抓回去。由于它的彈跳力極強，抓了好久也抓不到。爸爸和我兩個人，突然一下把它攏住，放在一個瓶子里。

　　回家后，我把它裝在一個非常高的盒子里（因為它能跳很高，怕逃出去），它的眼睛是紅色的，頭很大，尾部又扁又長。它的翅膀下面是紅色的。它有六條腿，它的腿上面是綠的，下面是紅的，小腿的肌肉非常發(fā)達，大腿上還長了小刺。他在盒子里跳，想要跳出去，它最高能跳十個自己那么高。

　　我把一根青草和一根綠色極似青草的塑料紙豎在盒子邊給它吃，看它能否分辨出來。只見它用一根觸角這點點，那點點，最后走到了青草那邊。我很驚奇，它是怎么分辨出來的。我上網查了查，在頭部的前端有一對呈絲狀的觸角，從基部到頂端一樣粗細，能自由運動，有嗅覺作用。他吃青草時，抱住青草，從下往上吸，我查了一下，那不是蚱蜢的.牙，那叫咀嚼式口器。口器是由上唇（1片）、上顎（1對）、舌（1片）、下顎（1對）、下唇（1片）組成的。它的上顎很堅硬，適于咀嚼，因此這種口器叫做咀嚼式口器。

　　我一直觀察它，想知道它的呼吸器官在哪，我把它放在水里（背朝上），不久后發(fā)現腹部，冒起了氣泡，我把它拿起來，發(fā)現它肚子上有十對小孔，我把它的頭部放在水里。過了5分鐘，他還是活蹦亂跳，我知道了，他的呼吸器官在肚子上。晚上，我怕它跳出來，就把它放到一個礦泉水瓶里，用一根繩子把它的一只腳綁在口上，我就睡覺去了。

　　第二天，我發(fā)現它被綁在水瓶上的一只腳斷了，我想它一定是昨晚掙扎時弄斷的我在陽臺把它倒了出來，沒想到還有一只蚱蜢和它肩并肩，一起飛走了。